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1、德安2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：从来就是教育心理学基本的、核心的理论是（）单项选择题A、动机理论B、教学理论C、学习理论D、人格发展理论 2：任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（） 判断题对错 3：概括说认为，迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则，而在于能否突然发现两种学习情境中的关系，这才是实现迁移的根本条件。（） 判断题对错 4：“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。 单项选择题A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性 5：站在湖边俯视平静的湖面，可以看到：船儿在水面上漂浮，鸟儿在水中飞翔，鱼儿在白云中穿梭，青山倒立在水中。其中看到的场景
2、中，由于光的折射而形成的是（） 单项选择题A、船儿B、鸟儿C、鱼儿D、青山 6：实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。（） 判断题对错 7：教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）。 单项选择题A、示范法B、惩罚法C、代币奖励法D、肯定性训练 8：学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。（） 判断题对错 9：单项选择题在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（）。 单项选择题A、四书B、五经C、六艺D、八股文 10：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（） 判断题对错 11：是现代师生关系的基础。（） 单项选择题A、教与学
3、B、相互尊重C、爱与被爱D、服务与被服务 12：在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。这表明尚老师（）。(2021年上半年) 单项选择题A、诲人不倦B、公正待生C、勤恳敬业D、廉洁奉公 13：库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。（） 判断题对错 14：中小学教育科学研究中，研究对象是（）。 单项选择题A、教学内容B、学生C、教法D、问题 15：知识遗忘的过程是（） 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、匀速D、无规律可循 16：“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为（） 单项选
4、择题A、人格B、认知方式C、学习方式D、学习策略 17：首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是（） 单项选择题A、培根B、康德C、梅伊曼D、狄尔泰 18：确定社会主义教育目的的理论基础是（） 单项选择题A、凯洛夫的教育学B、巴班斯基的教学最优化思想C、赫尔巴特的普通教育学D、马克思主义关于人的全面发展学说 19：将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（）。 单项选择题A、加涅B、桑代克C、布鲁纳D、布卢姆 20：元认知研究的代表人物是【】 单项选择题A、加涅B、弗拉维尔C、维果斯基D、列昂捷夫 21：个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的
5、比较稳定的心理特征和倾向称为（）。 单项选择题A、品德B、态度C、意向D、个性 22：教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（） 单项选择题A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的个别差异性 23：无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是（） 多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、布置课外作业 24：教学口语的辅助性口语有表情和动作。（） 判断题对错 25：杜威和他的民本主义与教育是20世纪（）的代表。 单项选择题A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学 2
6、6：学生管理是以“育人”为目的的活动。（） 判断题对错 27：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。 单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大会教育 28：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 29：教师教育研究的基本方法有（） 多项选择题A、调查B、观察C、个案研究D、收集研究资料E、表达研究结果 30：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。 单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机 31：教育目的对教育工作的作用表现在（
7、） 多项选择题A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导 32：师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（） 单项选择题A、平等关系B、上下级关系C、相互促进关系D、授受关系 33：教育现代化最重要的标志是受教育者的（） 单项选择题A、阶段性B、个性C、阶级性D、广泛性和平等性 34：定势有助于问题的解决，不会妨碍问题的解决。（） 判断题对错 35：课堂导入的作用主要体现在（） 多项选择题A、集中注意B、引发兴趣C、进入课题D、引发思考 36：下列关于学生学业成绩评定，正确的叙述是（）。 单项选择题A、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分
8、法B、一般来说，题的数量多、便于给小分的用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 37：真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。 单项选择题A、杜威B、布鲁纳C、桑代克D、卡特尔 38：课堂交往的性质是（） 单项选择题A、非正式交往B、正式交往C、同事交往D、“一对一”交往 39：中国有一句俗话“杀鸡给猴看”，这种强化方式是属于（）。 单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、强化 40：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。 单项选择题
9、A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 41：俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（） 单项选择题A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性B、家庭群体中交往接触的密切性C、家庭群体中教育和生活的统一性D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性 42：广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。（） 判断题对错 43：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。 单项选择题A、德育内容上B、德育方法上C、德育过程上D、德育规律上 44：使用最广泛的课堂观察方法的是（） 单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 45：通过摆
10、事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。 单项选择题A、说服法B、榜样法C、陶冶法D、锻炼法 46：在教学过程中，使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等，这是属于（） 单项选择题A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、模型直观 47：我国现行法律中对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。 单项选择题A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附加职业 48：下列不属于教育的基本要素的是（） 单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教育过程 49：教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化，但它并不束缚教学实践的自由，更不会扼杀教师的创造性。（） 判断题对错 50：学生在学
11、习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（） 判断题对错 51：在Word2007的编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（） 单项选择题A、PgUpB、Ah+EndC、Ctrl+EndD、PgDn 52：在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。 单项选择题A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性 53：新教师更多关注课堂中发生的细节，专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在（）方面的差异。 单项选择题A、课时计划B、教学过程C、课后评价D、教学策略 54：下列表述中正确的是（） 单项选择题A、奖
12、励越多，越有利于学生进步B、奖励适度C、只要学生犯错误，就应该严厉惩罚D、惩罚总是给学生带来消极心理效应 55：“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（） 单项选择题A、复杂性B、示范性C、艺术性D、创造性 56：对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。（） 判断题对错 57：在教育过程中学生是（） 多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体 58：20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（） 判断题对错 59：学生的（）体现在学生入学后，自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，作为获取知识的
13、智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。 单项选择题A、主体性B、创造性C、依赖性D、向师性 60：共青团活动的作用和意义有（） 多项选择题A、吸引、团结广大青年群体B、增添团组织的活力C、教育广大团员D、使团干部和团员受到锻炼 1：答案C 解析 2：答案正确 解析 我们选择教学方法的依据就是有利于教学目的的实现和教学任务的完成。(本解析由张恩凯提供) 3：答案错误 解析 4：答案C 解析 终身教育是从摇篮到坟墓的全过程教育，“活到老学到老”体现了现代教育终身性的特点。 5：答案C 解析 看到船儿是光的直线传播形成的，鸟儿和青山是光的反射，只有看到鱼儿是光的折射形成的。 6：答案正确 解析 这个用尝试教学法容易造成概念模糊、思想混乱，一旦走了弯路，教师再加以纠正，既费时，又不易消除“负迁移”的影响。 7：答案C 解析 小红花是一种象征性强化物，属于代币的一种，所以这种方法属于代币奖励法。 8：答案错误 解析 9：答案A 解析 儒家经典被缩减为“四书”、“五经”，特别是大学
