《黔江中学高2016级语文短卷练习四(学生版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黔江中学高2016级语文短卷练习四(学生版)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黔江中学高 2016级语文短卷练习四班级： 姓名： 分数： 选择题答题卡1 2 3 4 5 6 7 8 9 10、语言文字基础（共 30分，每题 3分1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A祥瑞 xing 馥郁 f 窈窕 yo 蟾宫折桂 chnB聪颖 yng 仰慕 m 芳馨 xn 龙驹凤雏 ch C幽婉 wn 荣膺 yng 醇美 shn 岁稔年丰 rnD涟漪 y 富庶 sh 澄澈 chng 万壑争流 hu 2下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是()A灵秀 磷光 玲珑剔透 聆听教诲B诞生 旦角 淡泊明志 担当重任C宿营 诉说 夙兴夜寐 素昧平生D咨询 滋生 芝兰之室 孜孜不倦3
2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A风靡 吻颈之交 自诩 一筹莫展B寒碜 礼尚往来 偿试 杀一儆百C端倪 改弦更章 虐杀 原形毕露D肆意 淋漓尽致 编撰 理屈词穷4下列词语中，有两个错别字的一组是 （ ）A籍贯 筹划 家具 百废待新 B翔实 瞭望 暴燥 斐然成章C肖像 赢弱 修葺 一愁莫展 D迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝5依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐 成了朵朵白色的“大蘑菇” ，煞是壮观。人与人之间要减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此 是非常重要的。每天天还没亮，位于城郊的农贸批发市场就 起来，人们又开始了一天的劳作。A. 溶化 沟通
3、 喧哗 B.溶化 勾通 喧闹C. 融化 勾通 喧哗 D.融化 沟通 喧闹6下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A. 微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。7下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )A为了不让下一代输在起跑线
4、上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋上英语兴趣 班真是费尽心思，无所不为。B随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑或飘逸将汉字之美表现得淋漓尽致。D老李从小就养成了勤学好问的良好习惯遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。 8.下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（ ）A.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。B. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图” ，解决了税源管理辖区划分不清、争
5、议扯皮等问题的发生。C.为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦” 、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。9下列各句中，有语病的一句是（ ） A人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。B文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现代时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。C准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水
6、域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。D要彻底根治“中国式过马路 ”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。10.下列句子标点符号使用正确的是（ ） A桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。B公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。C中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？D “守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释
7、是“木根也” ，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。 ”二、小说阅读（共 70分）阅读下面一篇小说，完成 111题。木笛南京乐团招考民族器乐演奏员，其中招收一名木笛手。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。终试在艺术学院阶梯教室。“木笛。有请朱丹先生。 ”声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，a 一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只是默默打量朱丹。
8、半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，然后是助手谦恭地拿过卡片，把它递到朱丹手中。接过卡片，只见上面写着在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：1.贝多芬的欢乐颂 ；2.柴可夫斯基的四小天鹅舞 。看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说：“对不起，能换组曲子吗？”这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。片刻，大师冷峻发问：“为什么” 朱丹答：“因为今天我不能演奏欢乐曲。 ”大师问：“为什么？”朱丹说：“因为今天是 12月 13日南京大屠杀纪念日。 ”久久，久久，一片沉寂。大师说：“你是一个很有才华的青年，你不应该忘记今
9、天是你的什么考试吗？”朱丹答：“没有忘记。可是请原谅”没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手：“那么，你现在可以回去了。 ”听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻放回绒套，转过身，走了。入夜，石头城开始落雪。没有目的，也无需目的，朱丹披着雪花走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。那里，竟然有一支孩子方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他们高矮不一，衣着不一，显然是自发聚集起来的。他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼松林。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默。每个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。顷刻之间，雪大了，一团一团，纷纷扬
10、扬的飘洒下来。仁立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。大师说：“感谢你的出色演奏，现在我该告诉你的是，但你已经被乐团正式录取了。 ”朱丹问：“为什么？”大师略作沉默，才庄重虔敬地说：b“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。 ”说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。 （选文有改动）1.文章主要写了和音乐大师有关的哪几件事？请用简洁的语句一一概括。 （6 分）2.阅读全文，结合朱丹的
11、言行，在空格处把小说情节补充完整。 （每处不得超过 6个字） （6 分）请求更换曲目 （ ） 伫立纪念碑前（ ） 终被乐团录取3文章中对“雪”的描写有什么作用？（6 分） 4.文章的主人公朱丹是一个怎样的人？请简要概括。 （10 分）5.这则故事揭示了什么主题？从中你受到什么启发？（5 分）6请从手法，情感等角度对文中划线句 a进行赏析。 （6 分）7.文章 b处画线句子在文章中起什么作用？（6 分）8.在大雪中出现了“孩子方阵” ，这一细节描写说明了什么？假如你是“孩子方阵”中的一员，在当时情境中，会有什么感受？（8 分）9文章以木笛为题，有何作用？（5 分）10有人认为文中大师的所作所为显得十分做作，且不合情理，你觉得呢？（6 分）11.请你说说这篇小说在艺术构思的两点特色。 （6 分）
