《重庆市万州二中2016届高三上学期期中考试生物试题 含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市万州二中2016届高三上学期期中考试生物试题 含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、万州第二高级中学高 2016 级高三上期中期考试理科综合能力测试试题第 I 卷（选择题共 126 分）一、选择题（本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1下列关于细胞中化合物的叙述错误的是 A. 蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖B. 糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物C. 水是生命之源，是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物D. 在豌豆根细胞中由 A、G、T、U 四种碱基参与构成的核苷酸最多有 6 种【答案】C【解析】试题分析：蔗糖和淀粉的单体都是葡萄糖，A 正确；蛋白质、多糖、核酸是生物大分子，多糖包括淀粉、纤
2、维素和糖原，B 正确；无氧呼吸不产生水，C 错误；豌豆根细胞中有 DNA 和RNA，所以 A、G 有两种核苷酸，T、U 只有一种核苷酸，共 6 种，D 正确。考点：本题考查细胞中的化合物，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是A. 酶、抗体、激素都在核糖体上合成B. 将洋葱根尖分生区细胞放到 0.3g/ml 的蔗 糖溶液中，细胞会发生质壁分离C. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D. 发菜和生菜细胞内蛋白质合成的场所相同【答案】D【解析】试题分析：少数酶是 RNA，多数激素不是蛋白质，不在核糖体上合成，A 错
3、误；洋葱根细胞分生区没有大液泡，不会发生质壁分离，B 错误；生物膜是对细胞中所有膜结构的统称，C错误；发菜是原核生物，生菜是真核生物，两者的蛋白质合成场所都是核糖 体，D 正确。考点：本题考查细胞的结构和功能，意在考查考生识记所列知识点 ，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的 结论的能力。3如图中曲线 a、b 表示物质 跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是A脂溶性小分子物质不能通过方式 a 运输B与方式 a 有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式 b 的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式 a 和 b 的转运速率均有影响【答案】C【解析】试题分析：由图可知，方式 a 的
4、运输方式是自由扩散，脂溶性小分子物质进入细胞的方式是自由扩散，A 错误；a 过程运输方式不需要载体蛋白，B 错误；b 的运输过程需要载体，载体的数量限制运输速率，C 正确；a 运输过程不需要能力，抑制细胞呼吸对 a 过程没有影响，D错误。考点：本题考查物质运输方式，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4ATP 在生物体的生命活动中发挥着重要作用，下列有关 ATP 的叙述，不正确的有几项人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成 ATP若细胞内 Na+浓度偏高，为维持 Na+浓度的稳定，细胞消耗 ATP 的量增加ATP 中的“A”与构成 DN
5、A、RNA 中的碱基“A”不是同一物质ATP 是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质 质壁分离和复原实验过程中不消耗 ATPATP 中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能A0 项 B1 项 C2 项 D3 项5为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、为色素条带） 。下列叙述正确的是 A强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深B强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成C四种色素在层析液中溶解度大小是 ID色素分离过程中如果滤液细线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间【答案】B【解析】试题分析
6、：由图可知，正常光照下比强光照下色素带宽，所以正常光照下绿色更深，A错误；根据曲线强光 下叶绿素含量少，而强光下、的色素带比正常光照下多，可推测强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成，B 正确；四种色素在层析液中溶解度大小是，C 错误；色素分离过程如果滤液细线触及石油醚，不能获得色素带，D 错误。考点：本题考查色素的提取和分离，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。6下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是 A无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏B水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境C用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替
7、代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸D马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量【答案】C【解析】试题分析：无氧条件，细胞呼吸产生酒精，不利于储藏果蔬，A 错误；水稻根部主要进行的是有氧呼吸，B 错误；酒精是无氧呼吸产物，C 正确；马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生二氧化碳和水获得能量，D 错误。考点：本题考 查细胞呼吸，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。29 （12 分） 请根据所学知识回答下列问题： （1）将洋葱根尖的研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并_ ，试管中出现砖红色沉淀，说明根尖中含有_（物质） 。在做脂肪的检测和观
8、察实验中，50酒精的作用是_。（2）将各种细胞器分离出来，常用的方法是_。 生物膜是以_为基本支架。 （3）鉴别动物细胞的死活，常用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染上蓝色，而活的动物细胞不着色，所利用的原理是_ 。【答案】 （1）水浴加热 还原糖 洗去浮色 （2）差速离心法 磷脂双分子层（3）活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。【解析】试题分析：（1）还原糖的鉴定使用的试剂 是 斐林试剂，鉴定过程需要进行水浴加热，脂肪鉴定过程 50%的酒精作用是 洗去浮色。 （2）分离细胞器常用的 方法 是差速离心法。生物膜的基本支架是磷脂双分子层。 （3）由于细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，所以台盼蓝
9、不能进入活细胞，可进入死细胞。考点：本题考查实验操作过程，意在考查考生识记所列知识点的能力。30 （9 分）据图分析回答下列问题：（1）酶所降低的活化能可用图 1 中_段来表示。如果将酶催化改 为无机催化剂催化该反应，则 b 在纵轴上将_（上移/下移） 。（2）图 2 纵轴为酶促反应速率，横轴为底物浓度， 其中能正确表示酶量增加 1 倍时，底物浓度和反应速率关系的是_（填 A 或 B） 。（3）某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成 3 等份，进行了3 组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入 1 种或 2 种酶，丙组不加酶 ，在不同温度下清洗同种化纤布上的 2 种污渍，其他实验条
10、件均相同，下表为实验记录：甲组在洗衣粉中加入的酶是_；乙组在洗衣粉中加入的酶是_。如果甲、乙和丙 3 组均在水温为 90时洗涤同一种污渍，请比较这 3 组洗涤效果之间的差异并说明理由。_。【答案】 （1）ab（1 分） 上移（1 分） （2）B（2 分） （3）蛋白酶（1 分） 蛋白酶和脂肪酶（1 分） 没有差异（1 分） ，因为高温使酶失活（2 分）【解析】试题分析：（1）酶能降低化学反应的活化能，由图可知，ab 段表示降低的 活化能。由于无机催化剂的效率没有活高，所以需要的活化能较多，b 点上移。 （2）酶浓度增加，反应速率加快，选 B。 （3）由表格可知，甲组洗衣粉去除血渍在 50时较好
11、，可推测酶是蛋白酶。乙组洗衣粉去除血渍和油渍效果都较好，所以含有蛋白酶和脂肪酶。如三组的水温都在90，则三者几乎没有区别，因为高温使酶失活。考点：本题考 查酶的催化效率，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。31.（9 分） 下图甲曲线表示某植物在恒温 30时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答：（1）图甲曲线中，当光照强度为 X 点时，叶肉细胞中产生 ATP 的场所有 _ 。（2）已知该植物光 合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25和 30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到 25，甲曲线中 b
12、 点将向_移动。（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是_ 。（4）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是：_。【答案】 （1）细胞质基质、线粒体和叶绿体 （2 分，不答全不给分） （2）左（2 分）（3）吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响（2 分）（4）用多组相同装置，只更换灯泡大小（或只改变试管与光源之间的距 离） ，进行对照实验（3 分）【解析】试题分析：（1）光照强度为 X 点时，植物既进行光合作用也进行呼吸作用，所以产生 ATP的场所是叶绿体、线粒体和细胞质基质。 （2）根据题意，将温度调节到 25，光合作用增强，呼吸作用减弱，所以利用较
13、少的光照就可满足光合作用与呼吸作用速率相等，所以 b 点左移。 （3）图乙中，水玻璃柱可吸收灯光产生的热量，避免光照对水温产生影响。 （4）根据题意，探究的是光照强度的影响，所以自变量是光照强度，可通过改变灯光大小或改变试管与光源之间的距离来改变光照强度。考点：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。 32.（9 分）实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透,然后按如图装置进行实验,实验开始时 X 液面位置与 Y 液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:（1）该实验
14、的实验目的是探究_。装置中 X 液面变化值表示_。 （2）根据现象可以判断，实验 7 个小时后种子进行的呼吸方式为_，液面不再发生变化的原因是_。 （3）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放置_的同种种 子外,其他条件与上图装置相同。 40 （15 分）如图 所示为植株繁殖的四种人工方式示意图，请据图回答：(1)图中单倍体植株通常的获取方式是_。若图中单倍体细胞含 2 个染色体组，A 有 4个染色体 组，则过程所用化学试剂的作用是_。(2)若想在 C 过程中获得突变体，进而培育成新品种植株，应用物理 诱变或化学诱变的方法处理_。若要获得水稻的“人工种子” ，则应选用图中的_结构，该结构与正常受精卵形成的_ _有类似的结构和发育过程。(3)若 D 为胡萝卜羊角芹，过程最常用的诱导剂是_ ，融合依据的原理是_。在融合细胞的培养过程中，培养基的成分通常包括琼脂、无机营养、有机营养和_等。【答案】(1)花药
