《重庆市七校联考2014-2015学年高一下学期期中考试语文试题 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市七校联考2014-2015学年高一下学期期中考试语文试题 含答案（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20142015 学年度第二学期半期七校联考高 一 语 文 试 题命题学校：重庆市江津中学 命题人：王泽民 审题人：周 利本试卷分第 I 卷和第 II 卷两部分。考试时间 150 分钟，满分 150 分。考试结束后，请将试卷和答题卷一并交回。注意事项：1答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卷规定的位置上。2答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑。3答 非 选 择 题 时 ，必 须 使 用 0.5 毫 米 黑 色 签 字 笔 ，将 答 案 书 写 在 答 题 卷 规 定 的 位 置 上 。4考试结束后，将答题卷交回。第卷（阅读题，共 70 分）甲 必考题一、现
2、代文阅读（9 分，每小题 3 分）名著重拍热的冷思考当 下 关 于 西 游 记 、三 国 演 义 、红 楼 梦 等 文 学 名 著 重 拍 所 引 发 的 种 种 议 论 成 为 2010 年 度 中 国人 文 化 生 活 的 一 道 景 观 。“变 形 走 样 ”和 “不 着 边 际 ”的 重 拍 深 深 刺 痛 了 观 众 的 审 美 心 理 。这 种 “刺 痛 ”绝非 是 文 艺 创 造 与 创 新 所 带 来 的 冲 击 和 震 撼 ，而 是 胡 乱 的 颠 覆 与 无 情 的 解 构 招 致 的 “黄 钟 毁 弃 ”与 “瓦 釜雷 鸣 ”的 时 代 之 痛 。重拍不应是浮泛的标新立异
3、，而 应是与时俱新的创造再生。真正具有创新价值的文艺作品一般都是平实中见奇崛、素朴中 显气象， 让人有新的发现与感悟；而刻意 哗众取宠的所谓创新则徒有噱头，毫无营养，甚至引人颓废、让人消沉，这是创新与伪创新的基本界标。名著重拍是一项旨在创新的艺术工程，但是 这种创新不是对原作的随意否定与肆意 颠覆，也不是 给原作的人物和情节穿上时髦的外衣，而是 创作主体对原作的当代性 阐释， 对原作的独特感悟与精准演绎。成功的重拍是制作者的才 识与原作者的智慧旗鼓相当的 对话，是 现作的精神内涵与原作的精神实质交相辉映的结果，不是一种 简单的重现，更不是建立在陌生甚至误解基础上的“ 出新”。那些与当下庸俗观念
4、沆瀣一气的重拍之作只是艺术长空中的闪电和惊雷，不会长久悬挂在历史的天空而辉耀千古。重拍不应单纯迎合，成为金钱 的附庸，而 应该坚守艺术的追求和理想。名著重拍中出现的多角恋、婚外恋等情感乱象；好人遭殃、笑贫不笑娼、小人得志等道德乱象；搞笑、愚乐、浅薄、狂妄与互相糟践等审美乱象实质上都是消费主义和资本逻辑在背后推波助澜的结果。譬如新版红楼梦中，厚重且寓意深刻的 好了歌被当做调侃的 对象一笑而过， 则是对当下低俗之风的迎合。重拍作品与原作的核心精神和思想内涵构成了较 大的反差，甚至以低俗的流行元素 颠覆了原作的艺术精神，这是艺术 俯就和谄媚收视率的典型体 现。 艺术没有了自己的锋芒与独特个性，没有了
5、深度与力度，没有了感召力与向心力，在随波逐流中无原则地和观众嬉戏和狂欢，这样的艺术已经无法担负引领大众的使命与任务。我 们不能苛求每一部名著重拍 剧都拍成经典，但是我们决不能原谅众多的名著重拍如 “苍蝇逐臭”般在荧屏前亵渎我们的民族经典。重拍应有传播民族优秀文化的担当，不 应是肆意的精神放逐。名著重拍的初衷本应该是让民族优秀文化去烛照当代文化，用当代文化去激活民族优 秀文化，既要守望 优秀民族文化的精神家园，更要拥抱当代文化的新境界与新天地。无 论是一个民族、还是一个国家，放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守， 丧失了传播民族优秀文化的勇气，其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。某些
6、名著重拍 对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，突显了其担当使命感的群体式微。缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走得很远。新版电视剧三国 中对曹操的重新审视与公允 评价值得肯定，冲破 传统思维，能够以当代视野与时代情怀激活优秀民族文化。但是，该剧对民族忠信文化、道义文化、孝悌文化中精华元素的煽情化和泛情化处理、功利化和庸俗化演绎有待商榷， 这种重拍策略一定程度上消解了原作中荡气回肠的艺术美感与文化气韵， 让人观 后怅然若失。名著重拍既 应该反映和满足当代人的审美需要与情感诉求，更 应该具有担当性与 审美超越性， 让观众既获得情感共鸣，又感受优秀民族文化的心灵荡涤，从
7、而 获得有品位的审美愉悦。我 们 欢 迎 充 满 创 新 意 识 与 艺 术 超 越 精 神 的 名 著 重 拍 ，这 样 的 重 拍 赋 予 原 作 新 的 时 代 内 涵 ，也 让 民族 艺 术 画 廊 更 加 五 彩 斑 斓 。而 对 那 些 媚 俗 且 粗 糙 的 “急 就 章 ”，那 些 没 有 艺 术 个 性 与 担 当 使 命 、缺 少 艺 术发 现 与 审 美 超 越 的 重 拍 ，我 们 只 有 “敬 而 远 之 ”！1关于名著重拍，下列选项中不符合文意的一项是（ ）（3 分）A不忠实于原著，对原著胡乱的颠覆与无情的解构的重拍风招致的是“黄钟毁弃”与“瓦釜雷鸣”的时代之痛。B
8、名著重拍是一项旨在创新的艺术工程，重拍时应根据时代的发展与要求对原作的人物和情节重新包装。C成功的重拍是一项创新的艺术工程，是创新主体对原作的当代性解释，对原作的独特感悟与精准演绎。D我们盼望那些充满创新意识与艺术超越精神、赋予原作新的时代内涵的名著重拍。2下列理解和分析，不符合文意的是（ ）（3 分）A一般来说，平实中见奇崛，素朴中显气象，让人有新的发现与感悟的文学作品都具有创新价值。B判断文艺作品是创新还是伪创新要看它是不是与时俱新的创造再生。C当下文学名著的重拍，深深刺痛了观众的审美心理。D当下名著重拍中出现的情感乱象、道德乱象、审美乱象，实质上是消费主义和资本逻辑在背后推波助澜的结果。
9、3根据文意，下列判断不正确的一项是（ ）（3 分） A新版电视剧红楼梦中，厚重且寓意深刻的 好了歌被当做调侃的对象一笑而过，是对当下低俗之风的迎合。B新版电视剧三国中对曹操的重新审视与公允评价值得肯定，能够以当代视野与时代情怀激活优秀民族文化。C新版电视剧三国中对民族忠信文化、道义文化、孝悌文化中精华元素的煽情化和泛情化处理值得商榷。D名著重拍应该反映和满足当代人的审美需要与情感诉求，所以重拍中需要改变原著中的某些情节。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。沈束，字宗安，会稽人。父侭，邠州知州。束登嘉靖二十三年进士，除徽州推官，擢礼科给事中。
10、时大学士严嵩擅政。大同总兵官周尚文卒，请恤典，严嵩格不予。束言：“尚文为将，忠义自许。曹家庄之役，奇功也，宜赠封爵延子孙。他如董 旸、江瀚，力抗强敌，继之以死。 虽已庙祀，宜赐祭，以彰死事忠。今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激军心？”疏奏，嵩大恚，激帝怒，下吏部都察院议 。闻渊、屠 侨等言束无他肠，唯疏狂当治。帝愈怒， 夺渊、 侨俸，下束诏狱。已，刑部坐束奏事不 实， 输赎还职。特命杖于廷，仍锢诏狱。时束入谏垣未半岁也。逾年，俺答薄都城。司业赵贞 吉以请宽束得罪，自是无敢言者。束系久，衣食屡绝，惟日读周易为疏解。后同邑沈练劾嵩，嵩疑与束同族为报复，令狱吏械其手足。徐阶劝，得免。迨
11、嵩去位，束在 狱十六年矣，妻 张 氏上书言：“ 臣夫家有老亲，年八十有九，衰病侵寻，朝不计夕。往臣因束无子， 为置妾潘氏。 比至京师，束已系狱，潘矢志不他适。乃相与寄居旅舍，纺织以供夫衣食。岁月积深，凄楚万状。欲归奉舅， 则夫之饘粥无资。欲留养夫，则舅又旦暮待尽。辗转思维， 进退无策。臣愿代夫系狱，令夫得送父终年，仍 还赴系，实陛下莫大之德也。 ”法司亦为请，帝终不许。帝深疾言官，以廷杖遣戍未足遏其言，乃长系以困之。而日令狱卒奏其语言食息，谓之监帖。或无所得，虽谐语亦以闻 。一日， 鹊噪于束前，束谩曰：“岂有喜及罪人耶？”卒以奏，帝心动。会户部司务何以尚疏救主事海瑞，帝大怒，杖之，锢诏狱，而释
12、束还其家。束还父已前卒束枕块饮水佯狂自废甫两月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。 丧除，召 为都给事中。旋擢南京右通政。复辞疾。布衣蔬食，终老于家。束系 狱 凡十八年，比出，竟无子。 （明史列传第九十七）注：谏 垣 ：指 谏 官 官 署 ，即 专 职 进 谏 官 吏 的 办 公 场 所 。俺 答 ：明 朝 时 的 蒙 古 土 默 特 部 落 。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） （3 分）A严嵩格不予 格：阻止B输赎还职 输：缴纳C时大学士严嵩擅政 擅政：擅长政事D衰病侵寻 侵寻：渐进，渐次发展5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3 分）A束还/父已前/卒束枕块饮水 /佯狂
13、自废/甫两月/ 世宗崩/穆宗嗣位/ 起故官不赴B束还父/已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/ 世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴C束还/父已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/ 世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴D束还/父已前卒/束枕块饮水 /佯狂自废/甫两月/ 世宗崩/穆宗嗣位/ 起故官/不赴6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分）A沈练弹劾严嵩，严嵩怀疑沈练是沈束的同族在报复他，于是命令狱官将沈练的手脚铐起来。B沈束的妻子上书请求，希望能够代夫坐牢，相关部门也替他请求，但皇帝依然没有同意赦免沈束。C沈束要求表彰周尚文、董旸、江瀚等这些忠臣，赐予他们爵位，充分表现了他的直
14、言敢谏。D沈束被释放回家后，拒绝了朝廷的征召，过着清贫的生活，终老于家。7把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）今当事之臣，任意予夺，忠勤反捐弃，何以鼓士气，激 军心？（5 分）（2）比至京师，束已系狱，潘矢志不他适。 （5 分）（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面这首宋词，完成 89 题。酒泉子潘 阆长忆西湖。尽日凭阑楼上望。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。8这首词的首句起到怎样的作用？请简要分析。 （5 分）9词的下阕是如何表达作者的思想情感的？请简要分析。 （6 分）10名句名篇填空（6 分，每空 1 分）（1）李
15、白在蜀道难一诗中引用太阳神的神话传说来突出蜀道高峻的山峰和回旋的急流，这两句是：_，_。（2）苏轼在念奴娇赤壁怀古中用“_，_”来表现对人生短暂的感叹和对江月、英雄的凭吊。（3）蟹六跪而二螯，_，用心躁也。 （荀子劝学 ）（4）子曰：“见贤思齐焉，_。 ” （论语里仁 ）乙 选考题请考生在第三（11） 、四（12）两题中选定其中一题作答。三、文学类文本阅读（25 分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。墨烟张陈柳金一日傍黑，张家院里哇地一声哭，土坯墙震落一层沙尘。婴儿落地，没听过这样大声的，且脸如包公，黑不溜秋。张父 说，俺张家世代制墨，如今老天馈赠一墨宝，就叫他 张秉墨吧！这张秉墨，天生一个玩家。六岁便能玩墨，采烟、熬胶、和墨、上模、晾晒、裱金，一整套工序下来有模有款。九岁便玩 书成瘾，熟 读四书五经、诸子百家，还练得一手好书画，吟咏唐诗宋词亦有腔有调。张秉墨的天空 悬着一颗文曲星。但到了十八岁，天空却变了天。参加了地下组织的张父因叛徒出 卖，死于鬼子刺刀之下。张秉墨强忍一腔怒火，接过搅 墨棒，墨缸里 转起圈圈旋涡，搅动一百零八圈后，蒸煮成团，蓄着劲举锤敲打
