《（安徽专版）201X年八年级物理上册 4.3探究熔化和凝固的特点习题（新版）粤教沪版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（安徽专版）201X年八年级物理上册 4.3探究熔化和凝固的特点习题（新版）粤教沪版（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.3 探究熔化和凝固的特点,1物质从_态变成_态叫做熔化，物质从_态变成_态叫做凝固。 2海波在熔化过程中，继续吸热，温度保持_，海波全部熔化为液体时，继续_热，温度_。 3石蜡在熔化的过程中，继续吸热，温度_,固,液,液,固,不变,吸,升高,升高,4固体可以分成晶体和非晶体。_有固定的熔点，_没有固定的熔点。 5熔点：晶体_时的温度。 6凝固点：晶体_时的温度,晶体,非晶体,熔化,凝固,7同种晶体的熔点和凝固点_。 温度达到熔点的物质可能是固态，也可能是液态，还可能是固、液共存态。 8物质在熔化过程中要_热，在凝固过程中要_热,相同,吸,放,1(中考宁波)2016年1月21日，“霸王级”寒
2、潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至7 。第二天，东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌。在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上，水在低温下_(填物态变化的名称)形成冰凌,凝固,1,知识点,熔化和凝固,2(中考安徽)冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不容易冻坏，这是因为水_时会_热，使菜窖内温度不致太_,凝固,放,低,点拨,冬天在菜窖中放几桶水，水受冷就会凝固，凝固要放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏,3(中考阜新)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： (1)实验时所用温度计是根据液体_的性质制成的,2,知识点,探究熔化和凝固的特点,热胀冷缩,2)为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温
3、度值，小明应选用_(填“甲”或“乙”)装置来进行实验。 (3)如图丙所示是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像，分析图像可知，熔化过程经历了_min。 (4)通过实验可知，冰熔化过程中温度_，但要继续_热,6,不变,吸,乙,点拨,2)利用水浴法加热，不仅能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置。(3)分析图像可知，熔化过程经历的时间为10 min4 min6 min,4毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中_热量，温度_,放出
4、,3,知识点,晶体和非晶体,不变,点拨,冰是晶体，水凝固成冰的过程是晶体凝固过程，晶体凝固过程需要放出热量，但是温度保持不变,5(中考德阳)我国第一个南极科学考察基地南极长城站的平均气温为25 ，最低气温可达88.3 ，依据表格提供的数据，在南极长城站测气温应选用_温度计,酒精,点拨,88.3 比水银的凝固点低，在这样的低温下，水银会凝固，导致温度计无法工作,6 (巢湖期末)金庸曾描述一种武功“寒冰掌”：发功时伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可结成寒冰(假设降到5)。根据物理知识，此时手掌温度应_(填“低于”“等于”或“高于”)5，按常理这种武功是_(填“可能”或“不可能”)练成的,低于,不可能,
5、发功时伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可结成寒冰(假设降到5 )。根据物理知识，此时手掌温度应低于5 ，此时才能发生热传递，手吸收水的热量，使水结冰，按常理这种武功是不可能练成的，因为正常人的温度在37 左右,点拨,7下表列出了几种晶体的熔点，判断下列说法错误的是() A.在268 时，氢是固态 B灯泡的灯丝用钨制成，不容易熔化,C纯金掉入钢水中不会熔化 D水银温度计在40 时不能使用,点拨,钢水的温度不低于1 300 ，高于金的熔点，故金在钢水中会熔化,8塑料袋属于非晶体。高压输电线路上飘挂的塑料袋会影响输电安全，供电部门利用“激光炮”向塑料袋发射激光，使塑料袋熔化，达到清除目的。下列说法错误的
6、是() A塑料袋熔化过程中温度不变 B塑料袋熔化过程要吸热 C激光在空气中沿直线传播 D激光在空气中传播的速度约为3105km/s,A,AB.塑料是非晶体，没有固定的熔点，非晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度升高，故A错误，B正确；C.激光在空气中是沿直线传播的，故C正确；D.激光在空气中传播的速度约为3108 m/s3105 km/s，故D正确。故选A,点拨,9(中考怀化)如图所示，a、b两图分别是甲、乙两种物质熔化时的温度时间图像，由图可知：在甲、乙两种物质中，_物质是晶体，它的熔点是_,甲,48,点拨,晶体有固定熔点，非晶体没有，由图像可知，甲有固定的熔点，故甲物质为晶体，熔点为48 ；
7、乙没有固定的熔点，为非晶体,10(中考龙岩)一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内，能正确反映其温度随时间变化的图像是(,D,点拨,一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室中，水的温度逐渐降低，经过一段较长时间后，水达到凝固温度0 并逐渐凝固，此过程中其温度不变；当水全部凝固后，冰的温度再次降低。可见，其温度先降低后不变，再降低,11把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰() A熔化一部分 B全部熔化 C一点也不熔化 D无法判断,C,点拨,冰是晶体，给烧杯中的冰加热，烧杯中的冰温度达到0 开始熔化，但温度保持不变，试管中的冰温
8、度也会达到熔点0 。由于试管中的冰和烧杯中的冰水混合物的温度相同，试管中的冰不能从烧杯中继续吸热，故试管中的冰不能熔化,12加热一定质量的冰，其温度与时间关系如图中实线a所示，若其他条件不变，只增加冰的数量，则温度与时间关系图正确的是() Aa Bb Cc Dd,C,点拨,根据题意，其他条件保持不变，仅将冰的质量增加，所以冰的熔点不变，根据图中所示，b和d的熔点都发生了变化，只有c的熔点与a相同,13如图所示，是10的冰受热过程中温度随时间变化的曲线。 (1)开始加热的最初5分钟内是_ (填状态)。 (2)10分钟时是_(填状态)， 所以可知冰的熔点是_。 (3)15分钟后的一小段时间内，为_
9、(填状态,固态,固液共存态,0,液态,点拨,1)从图像可以看出，最初5分钟内冰还没有熔化，所以冰块为固态；(2)5到15分钟内，冰的温度保持0 不变，所以处于熔化过程，为固液共存态；(3)15分钟后冰完全熔化为水，为液态,14(中考黔西南)如图甲是“探究晶体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 (1)该实验中存在一个错误操作是_,温度计的玻璃泡碰到了试管底,2)图乙是改正错误后根据实验数据所绘制的温度时间图像，由图可知该晶体在第5分钟时处于_态。 (3)图丙是温度计在第3分钟时的示数，则该晶体的熔点为_,液,48,1)题图甲中，温度计的玻璃泡碰到了试管的底部，测的是试管底的温度，操作错误；(2)
10、由题图乙知，第2分钟时晶体开始熔化，到第4分钟时熔化结束，故第5分钟时该晶体处于液态；(3)题图丙中温度计的分度值为2 ，其示数为48 ；第3分钟时，晶体处于熔化过程，故该晶体的熔点为48,点拨,15(中考常州)市场上有一种“55 保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 且 能较长时间保持不变。“神奇物质”在 55 () A一定处于固态 B一定处于液态,判断物质的状态,C一定处于固、液混合态 D以上情况都有可能,由题知这种“神奇物质”是一种晶体晶体熔化吸热、凝固放热，温度保持不变；这种晶体能使水温在55 且能较长时间保持不变，故其熔点为55 ，则55 的这种物质可能是固态(达到熔点尚未熔化)，可能是液态(刚刚熔化完)，也可能是固液混合态(熔化过程中,思路点拨
