人教版三年级下学期语文精选练习期末试卷

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1、人教版三年级下学期语文精选练习期末试卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写 zhh su x ng mi t npi o f hu ng w yn c ng_2. 判断划 字的 音是否相同。1. (1)降落 投降2. (2)重新 重复3. (3)教育 教室4. (4)方便 便宜3. 运用 字典的知 填空。“唾”共 _笔,第六笔是 _。用音序 字法 音序_。“摔”共 _笔,第六笔是 _。用音序 字法 音序_。4. 填空 继续连续参 的人 _地走出了大 。抗洪的 士 在大堤上_ 了三天三夜。小明病好了以后,又 _去少年 琴。无 都不但而且

2、然但_走到哪里,我 _不能忘 自己的老 。_我的学 成 好, _我决不 傲。他 _ 明, _勤 。5. 划 字 正确的字 ,把序号填在横 上 :听 ;听 的事情,消息;出名;用鼻子嗅气味。1. 正在看新 _。2. 你 一 , 是什么味道? _3. 耳 不如一 ,桂林的山水真的令我陶醉。 _4. 姚明是 世 名的 球运 。 _6. 在横 上填上“的”、“地”、“得”光彩 目 _春天时间过 _真快快快 _学 7. 我会改,能按要求改写句子。1. (1)春天的 城是个美 的季 。(修改病句)2. (2)牛 做好了一架小 。(改 “被”字句)3. (3)自 ,是 了更好地 攻呀!(改成 号的句子,意思

3、不 )4. (4)照 子写句子。例:蒲公英的花可以 开、合上。1 / 3蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。5.(5)扩写句子。一群 _蝴蝶 _翩翩起舞。8. 把古诗补充完整。_,春风吹又生。草儿童急走追黄蝶, _。宿新市徐公店_,疑是银河落九天。望庐山瀑布_,一行白鹭上青天。绝句9. 关联词填空。我班的杨帆同学 _爱踢足球, _爱打篮球。张华同学 _自己学习好, _还愿意帮助别人。双休日,我们 _到公园去玩, _去野外郊游。_我们的国家现在还不够发达,_再过几年,一定会有大的发展。10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A . 忽如一夜春风来,

4、千树万树梨花开。B . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C . 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 D . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11. 默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题狼和鹿(节选)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被 _得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了传染病对鹿群的 _。而人们 _要保护的鹿,_在森林中过多地繁殖, 倒成了 _森林,_自己的“祸首”。1. (1)在横线上填上恰当的词语。2. (2)“功臣”指的是谁?用“ _”画出被称作“功

5、臣”的原因。3. (3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?4. (4)这个故事告诫人们 _。13. 读课文清明节的由来,填空。清明节的由来 是一篇关于 _由来的传说, 讲的是一个感人肺腑的故事。相传,晋文公_流亡期间,随臣_,在重耳饿得头昏眼花时,_。他护主救国的举动,感动了晋文公。后来重耳当上了国君,不忘此事,想封他为官报答他。介子推 _,为避当官,他躲进深山。晋文公想逼他出来,放火烧山。介子推宁可焚于柳下,也不接受恩惠。他不图富贵,不居功劳的精神,激励着晋文公执政清明,完成_的大业。日后,晋文公怀念他,定他忌日的第_天为清明节。百姓 _,也十分怀念介子推。因此,每逢清明节都要举行各种活

6、动来纪念他。慢慢地清明节成为我国的传统节日。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。2 / 3不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它

7、爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ,开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ,开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 你参加 学校的运 会 ?你最喜 看运 会上的哪个 目?本次 作就 你写一写自己最喜 的运 目,可以写参加比 的 身 ,也可以写 看某 比 的 。 目自 。3 / 3

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