《永吉中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《永吉中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷6（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、永吉中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）。单项选择题A、内部稳定的因素B、内部可控的因素C、内部不可控因素D、外部可控因素 2：教师中心论的代表人物是杜威。（） 判断题对错 3：将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。 单项选择题A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法 4：下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。 单项选择题A、规定限制B、理解C、协助D、同情 5：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结
2、合学习D、相关类属学习 6：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?（） 单项选择题A、对学生一视同仁，一样要求B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理 7：未成年人保护法中对未成年人的保护有（） 多项选择题A、国家保护B、社会保护C、学校保护D、家庭保护E、司法保护 8：知识遗忘的进程是（）。 单项选择题A、先慢后快B、均衡递减C、先快后慢D、逐渐加快 9：根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（） 单项选择题A、思维阶段B、思维准备阶段C、抽象思维阶段D、感觉动作阶段 10：下列哪项
3、不属于智力群体差异的表现（） 单项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、水平差异 11：创造性与（）无关。 单项选择题A、智力B、发散性思维C、生活条件D、人格 12：适当的过度学习会阻碍知识的保持。（） 判断题对错 13：我国现行学制属于【】 单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、分支型学制D、阶梯型学制 14：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（） 单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 15：提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。（） 判断题对错 16：从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育，
4、其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当（） 单项选择题A、职前培养B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习 17：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这条德育原则体现了（） 单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程 18：在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或
5、影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（） 单项选择题A、教学媒体B、教学技术C、教学手段D、教学策略 19：课堂隋境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。 单项选择题A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配 20：品德的基础是（） 单项选择题A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为 21：编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。（) 判断题对错 22：元认知策略主要包括计划策略、监视策略和（） 单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、调节策略 23：提出普及初等教育的要求在（）。 单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C
6、、第三次工业革命后D、信息革命后 24：根据一节课完成的任务数，课的类型可分为（） 单项选择题A、单一课和综合课B、新授课与巩固课C、讲授课和练习课D、理论课和实践课 25：下列选项中，表述不正确的是（） 单项选择题A、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感B、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生C、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所D、对未成年人的信件、日记、
7、电子邮件，父母、任课教师或者其他监护人可以代为开拆 26：教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的（） 单项选择题A、系统性B、具体性C、灵活性D、变通性 27：王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生，该老师的做法（）。 单项选择题A、有助于教学任务的完成B、有助于学生的个性发展C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求 28：教育教学活动是教师职业的最基本活动。（） 判断题对错 29：所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。（） 判断题对错 30：（
8、）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪 31：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。 单项选择题A、监控与管理B、准则与控制C、限制性影响D、限制与规范 32：整个教学技能的核心是（） 单项选择题A、备课技能B、课堂教学技能C、学法指导技能D、教学反思技能 33：遗忘曲线表明遗忘的进程（）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有规律 34：心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导-演示如何站立握弓放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果
9、表明，在动作技能的学习过程中_因素很重要。 单项选择题A、指导B、发现C、练习D、反馈 35：刘易斯、汤丹逊、萨利三人被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录取。他们分别被哪个学校录取的?邻居们作了如下的猜测：邻居A猜：刘易斯被加利福尼亚大学录取，萨利被麻省理工学院录取邻居B猜：刘易斯被麻省理工学院录取，汤丹逊被加利福尼亚大学录取邻居C猜：刘易斯被哈佛大学录取，萨利被加利福尼亚大学录取结果，邻居们的猜测各对了一半那么，他们的录取情况是（） 单项选择题A、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录取B、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被加利福尼亚大学、麻省理工学院和哈佛大学录取
10、C、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被麻省理工学院、加利福尼亚大学和哈佛大学录取D、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、麻省理工学院和加利福尼亚大学录取 36：把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是（）。 单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、诊断评价 37：下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件（） 单项选择题A、强调以教师为中心B、强调以学生为中心C、强调以家长为中心D、强调师生互动 38：课程指的是课业及进程。（） 判断题对错 39：学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。 单项选择题A、顺向
11、、正迁移B、逆向、正迁移C、顺向、负迁移D、逆向、负迁移 40：在个体发展过程中起主导作用的是（） 单项选择题A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件 41：狭义的教育司法，是指教育国家机关依照法定职权和程序处理教育违法案件或裁决教育纠纷的专门活动。（） 判断题对错 42：良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。 单项选择题A、必要保证B、必然结果C、必然要求D、必然趋势 43：在幻灯片放映方式的设置中，默认的放映方式是（） 单项选择题A、观众自行浏览(窗口)B、演讲者放映(全屏幕)C、在展台浏览(全屏幕)D、循环放映 44：对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的（）。 单
12、项选择题A、人格平等B、主导地位C、自主发展D、自由发展 45：1632年英国哲学家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。 单项选择题A、培根B、斯宾塞C、夸美纽斯D、赫尔巴特 46：斯腾伯格的智力三重理论是从静态研究智力的组成要素。（） 判断题对错 47：_是最基本的心理过程，它是人对客观事物的属性及规律的认识。（） 单项选择题A、情绪B、认知C、人格D、道德 48：影响教学方法发展的直接因素有（） 多项选择题A、教学目的和任务?B、教学内容?C、时代要求D、学校环境?E、生产力的发展水平 49：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。 单项选择题A、权威型B、放任型
13、C、民主型D、专制型 50：特殊学生享有特定的权利，下列不属于学生的特定权利的有（） 单项选择题A、残疾人的特殊教育B、女生的特殊教育C、获得国家规定的助学金D、义务教育阶段学生的权利 51：某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。(2014年下半年) 单项选择题A、正确，有利于因材施教B、正确，有利于提高升学率C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班D、不正确，应由教育主管部门设立 52：教育能够具有创造和更新文化的作用，这主要体现在（） 多项选择题A、传播新思想B、推进文化的创造C、促进文化的更新D、推动文化交流E、促进新生一代创新精神、创新能力的发展 53：看到蛇的模型就感到害怕，这是条件反射。（） 判断题对错 54：英语教师让同学们早晨起来记英语单词，这种做法可以避免的干扰是（） 单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、多重抑制 55：某教师在教学活动中灵活性很强，但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是（） 单项选择题A、系统分析模式B、目标模式C、修正教学模式D、过程模式 56：贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（） 单项选择题A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素说
