泽库2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷4

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1、泽库2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:教师在工作中具备的角色有【】多项选择题A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者E、教育科研人员 2:体态语言不能在教学信息传递占主导地位,是因为它() 单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 3:施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国普通话。() 判断题对错 4:下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是()。 单项选择题A、埃斯库罗斯B、索福克勒斯C、欧里庇得斯D、阿里斯托芬 5:已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()。 单项选择

2、题A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题 6:教师在其专业发展的()阶段开始对自身的专业发展进行反思。 单项选择题A、“生存关注”B、“虚拟关注”C、“自我更新关注”D、“任务关注” 7:合作学习体现了资源管理学习策略中的()。 单项选择题A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、他人支持策略 8:中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海儿童世界杂志刊登的()。 单项选择题A、稻草人B、神笔马良C、大林和小林D、小白船 9:教学方法的具体意义体现在() 多项选择题A、是实现教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保

3、证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因E、影响到学生的身心发展 10:县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 单项选择题A、违纪B、违法C、严重不良行为D、犯罪 11:教师职业劳动的实质是() 单项选择题A、爱心奉献B、脑力劳动C、爱岗敬业D、依法执教 12:在处理与外部的关系上,对学生有明显的监护作用,关心学生,能保护集体的利益,常有“护犊”现象。这属于教师的人格型态中的() 单项选择题A、父母态B、老年态C、成人态D、儿童态 13:千纸鹤的作者是()。 单项选择题A、泰戈尔B、大江健三郎C、川端康成D、郁达夫 14:“劳心者

4、治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()特点。 单项选择题A、严格的等级性B、教育与生产实践的分离和对立C、教育目标明确D、鲜明的阶级性 15:下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是()。 单项选择题A、孔子的论语是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的普通教育学是近代最早的一部教育学著作C、1903年出版的实验教育学的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是民主主义与教育 16:教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有() 单项选择题A、系统的马列主义理论修养B、精深的专业知识C、广博的文化基础知识D、必备的教育

5、科学知识 17:如何建立良好的学生集体?其策略有()。 多项选择题A、善于向学生提出教育要求B、树立明确的共同目标C、建设一支好的学生干部队伍D、培养健康的集体舆论E、开展各种形式的活动 18:以下心理学家不属于认知心理学派的是()。 单项选择题A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏贝尔 19:改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。 单项选择题A、综合性取向B、选拔性取向C、发展性取向D、同一性取向 20:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。 单项选择题A、品德B、态度C、意向D、个性 21:教学强化的类型有语言强化、标志强化

6、、动作强化和活动强化。() 判断题对错 22:“桃李无言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是() 单项选择题A、自我教育B、修养C、锻炼D、榜样及示范 23:新中国第一部教育法律是()。 单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、教育法C、教师法D、义务教育法 24:下列观点中,属于遗传决定论的是()。 多项选择题A、洛克的“白板说”B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论 25:“知之为知之,不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。因特网的信息检索工具有很多,如果

7、不用Google搜索引擎,下列可以替代的是()。 单项选择题A、QQ、EmailB、Word、WPSC、Baidu、YahooD、Photoshop、Flash 26:“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到()。 单项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测 27:对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是() 多项选择题A、知识与能力B、技能技巧C、过程与方法D、情感态度与价值观 28:下列说法不正确的一项是() 单项选择题A、屈原是我国古代最早的伟大诗人,是“骚体”的创始者B、曹植是建安文学成就最高的作家C、温庭筠、李商隐是花问派

8、词人最重要的代表D、苏轼是豪放词的开创者 29:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。 单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 30:“许多古书中也有关于大豆的记载,如诗经就有中原有菽,庶民采之的诗句。”这句话使用了哪种说明方法?() 单项选择题A、引资料B、做诠释C、打比方D、摹状貌 31:桑代克主张的三个学习律是()。 多项选择题A、准备律B、因果律C、练习律D、效果律 32:现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。() 判断题对错 33:班主任工作是从_开始的。() 单项选择题A、建设良好班集体B、了解学生C、协调班级任课老师D、与学生家长沟

9、通 34:1953年,生物学家()发现了生命遗传的DNA双螺旋结构模型。 单项选择题A、林奈和摩里根B、沃森和克里克C、斯摩格和林奈D、摩里根和斯摩格 35:教师心胸豁达的第一个品质是() 单项选择题A、体察性B、灵活性C、敏感性D、客观性 36:把课程计划付诸实践的过程,属于()。 单项选择题A、课程目标B、课程实施C、教学任务D、课程评价 37:一般认为,态度和品德的形成过程必须经历认知、依从和内化三个阶段。() 判断题对错 38:以下活动属于问题解决的有() 多项选择题A、走楼梯B、研究登山路线C、回忆办公室门号D、慢跑E、走象棋 39:与指鹿为马这一典故相关的历史人物是()。 单项选择

10、题A、李斯B、赵高C、韩非D、司马昭 40:课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。() 判断题对错 41:发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。() 判断题对错 42:在布鲁姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域的学习目标,要求超越原先的学习内容。 单项选择题A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标 43:按造就焦虑的性质来划分,焦虑包括() 多项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 44:()不是教育研究方法的特点。 单项选择题A、客观性B、可验证性C、综合性D、伦理性 45:教育心理学的性质是()。 多项

11、选择题A、一门自然学科B、一门社会学科C、一门自然与社会的交叉学科D、一门理论和应用相结合的独立学科 46:班主任工作总结一般分为两类:全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。() 判断题对错 47:学生做作业时,有的学生喜欢和别人对答案,不敢肯定自己的回答;有的学生坚持自己的答案。坚信自己答案的学生认知风格属于()。 单项选择题A、沉思型B、冲动型C、场独立型D、场依存型 48:被人们称为现存宗教音乐的顶峰的是()。 单项选择题A、马太受难曲B、d小调托卡塔与赋格C、b小调弥撒曲D、贝多芬的第九交响曲 49:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所

12、存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是() 单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、综合性评定 50:采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于() 单项选择题A、形成性评价B、终结性评价C、诊断性评价D、相对性评价 51:总是与“为什么”这样的问题联系在一起的是() 单项选择题A、归因风格B、归因C、控制点D、学习 52:17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。() 判断题对错 53:教师的职业角色主要是() 多项选择题A、传道、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、父母与朋友E、研究者 54:历史上

13、通称的“六三三”制即是() 单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子一癸丑学制D、壬戌学制 55:当代教师的质量集中体现在教师的()方面 单项选择题A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养 56:在教育评价体系中,处于核心地位的是() 单项选择题A、教师评价B、学生评价C、课程评价D、教学评价 57:素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为() 单项选择题A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年 58:下列说法中不能反映学习迁移现象的是() 单项选择题A、举一反三B、由表及里C、触类旁通D、由此及彼 59:以语言传递为主的教学方法主要包括() 多项选择题A、谈话法B、实习法C、练习法D、实验法 60:教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?() 多项选择题A、讲解法B、演示法C、课堂问答法D、练习法E、实验法 1:答案A,B,C,D,E 解析 教师在工

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