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1、武清2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。(2014年上半年)单项选择题A、合法，学校有自主管理学生的权利B、合法，是塑造优良的有效手段C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D、不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可 2：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。 单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 3：儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。 单项选择题A、派生归属学习B、相关归属学习C、上位学习D、并列结合学习 4：下列说法错误的是（）。 单项选择题A
2、、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论 5：决定教育性质的根本因素是（）。 单项选择题A、社会生产力B、政治经济制度C、文化D、意识形态 6：领会知识是教学过程的中心环节。（） 判断题对错 7：做好班主任工作的前提和基础是（）。 单项选择题A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作 8：
3、最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）。 单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、教育漫话D、民本主义与教育 9：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。 单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 10：我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是（）。【2012年上中学1 单项选择题A、农历丁巳年B、农历戊午年C、农历丙寅年D、农历辛亥年 11：在我国，课程具体表现为（）。 多项选择题A、教学目标B、教学计划C、教学大纲D、教科书E、教学方法 12：任何一个班集体的形成都经历了（）阶段。 多项选择题A、初识B、组建
4、C、形成D、发展E、解体 13：最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）。 单项选择题A、赫尔巴马特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威 14：调查法是以收集被试各种材料，间接了解其心理现象的一种方法。通常分为（） 多项选择题A、问卷法B、访谈法C、心理调查D、直接调查E、间接调查 15：司南是哪个朝代发明的?（） 单项选择题A、南朝B、战国C、宋朝D、清朝 16：从课程形态上看，当前我围中学实施的“研究性学习”属于（）。 单项选择题A、学科课程B、拓展性学科课程C、辅助性学科课程D、综合实践活动课程 17：根据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是（） 单项选择题A、在学生学习较
5、容易的任务时，应尽量使学生紧张一些B、在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导D、不论学生任务难易都应保持同样的动机水平 18：“海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面一片金光。”这句话使用了（）修辞手法。 单项选择题A、比喻B、拟物C、拟人D、夸张 19：根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（）。 多项选择题A、发现问题B、表征问题C、理解问题D、提出假设E、检验假设 20：影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。（） 判断题对错 21：元认知结构不包括（） 单项选择
6、题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控 22：下列哪种成分不是品德的心理结构?（） 单项选择题A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为 23：从动机的动力来源划分，学习动机可以分为（） 单项选择题A、外来动机和内在动机B、正确的动机与错误的动机C、间接动机和长远动机D、直接动机和短近动机 24：对无行为能力的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。 单项选择题A、其班主任老师代为B、其父母或者其他监护人代为C、未成年人自己D、社会机构代为 25：从本质上讲，机械的灌输也是一种“教育”。（） 判断题对错 26：校园建筑应具有教育性。（） 判断题对错 27：
7、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于（）。 单项选择题A、人自身的内在需要B、社会环境的要求C、教育要求的内化D、个体的理想和目标 28：具有一定的组织结构是班集体形成的基础。（） 判断题对错 29：反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（）。 单项选择题A、民主主义与教育B、政治学C、理想国D、大教学论 30：后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（） 单项选择题A、单一抑制B、双重抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制 31：下面选项中属于品德的心理结构内容的是（）。 单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习 32：有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜
8、色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。 单项选择题A、道德水准B、兴趣爱好C、价值取向D、研究态度 33：留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（） 单项选择题A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D、联系家长，责令其督促小
9、华改掉不良习惯 34：微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（） 单项选择题A、小步骤、程序化训练B、小步骤、模仿训练C、小步骤、在实践中训练D、小步骤、整体训练 35：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。 多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 36：教育目的的导向作用仅针对受教育者，对教育者不具有导向作用。（） 判断题对错 37：早年散文受过佛教思想影响的散文作家是（） 单项选择题A、杨绛B、丰子恺C、孙犁D、秦牧 38：班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属
10、于（）领导方式。 单项选择题A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的 39：“平等的”开放式教育是（）的特点。 单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育 40：下列有关情绪和情感说法不正确的是（）。 单项选择题A、情绪出现的早，情感出现较晚B、情绪多与人的生理性需要有关，情感多与人的社会性需要有关C、情绪具有情境性和稳定性，情感具有深刻性和暂时性D、情绪具有外显性，情感则比较内隐 41：教师应享有的基本物质利益权利是（）。 单项选择题A、参与民主管理权B、科学研究与学术活动权C、教育教学权D、获取劳动报酬和享受福利待遇权 42：课堂教学的主导语言是（） 单项选择题A、独自语言
11、B、朗读语言C、对话语言D、书面语言 43：一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于（）。 单项选择题A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略 44：教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。（） 判断题对错 45：课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。（） 判断题对错 46：一般说来，以下哪一类能力被认为不属智力范畴？（） 单项选择题A、人际交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力 47：近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案是（）。 单项选择题A、
12、资政新篇B、钦定宪法大纲C、十九信条D、定国是诏 48：投射法测量了人格（）层面的内容。 单项选择题A、意识B、无意识C、客观D、自然 49：学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结，而是主动地形成认知结构，这一理论属于布鲁纳的认知结构学习论。（） 判断题对错 50：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（） 判断题对错 51：优秀的教案不需要考虑板书设计。（） 判断题对错 52：我国义务教育教学计划的基本特征是（） 多项选择题A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性 53：个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（） 单项选择题A、期待B、归因C、成就动机D、自我
13、效能感 54：新中国成立以后，政务院于（）颁布了关于改革学制的决定，它标志着我国教育制度的发展进入了一个新的阶段。 单项选择题A、1950年B、1951年C、1952年D、1953年 55：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（） 判断题对错 56：未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。 单项选择题A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习 57：学习动机的强度与学习效率之间是简单的直线关系。（） 判断题对错 58：通过常能训练可培养学生的（） 多项选择题A、自学能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自爱能力 59：信息加工学习理论的主要代表人物是（） 单项选择题A、奥苏泊尔B、斯金纳C、布鲁斯D、加涅 60：桑代克奠定了认知派学习理论的基础，可以说是教育心理学的鼻祖。（） 判断题对错 61：对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（） 多项选择题A、知识与能力B、技能技巧C、过程与方法D、情感态度与价值观
