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1、国庆节活动方案学校 国庆节是祖国的诞辰，为了让学生知道这个特殊的节，学校特举办了这次的国庆节活动。下面了国庆节活动方案学校，欢迎阅读! 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切 _经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题： “祖国在我心中” 活动对象： 全体师生 活动时间: 20xx年9月29日20xx年9月30日 二、活动准备： 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干 三、活动内容： 1. 出 _“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2. 全校开展“
2、歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3. 评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求： 1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。 2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热
3、爱。 3. 1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4. 活动主要负责人及分工： Xx Xx 统分员： Xx 会场布置：Xx(音响) Xx Xx Xx市Xx学校 20xx年9月16日 一、活动目的： 为庆祝 _成立68周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特 _ _本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。 二、活动主题： 喜迎国庆68周年我爱你祖国 三、活动对象：全校师生 四、 _机构： 校长：熊国根 副校长：杨小萍 宣教处：何天明
4、 1、学校电视台(跟踪报道) 2、 _新闻(更新) 训练处：万贻军(处长)熊正华(处长) 后勤保障处：万小英李木泉 五、活动内容 (一)参观小道 时间：9月30日 地点：新建县望城岗 行走路线：南昌鸿杰少年学校西山万寿宫石埠镇省大小道 1、 _小组： 总指挥：熊国根 执行指挥：万贻军熊正华 一排指挥：张朋 二排指挥：郑国芳 三排指挥：张荣 四排指挥：张士发 2、各 _小组及职责： 、训练处 组长：万贻军熊正华 A、做好行走活动教官的事先安排。 B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。 C、做好学员外出行走安全工作。 D、做好学员行走 _工作、途中活动 _工作; E、配合宣教处的各项工作。 XX
5、年学校国庆活动方案XX年学校国庆活动方案 、宣教处 组长：何天明 A、行走前 _上的宣传活动内容的发布; B、行走相关新闻的写作和报道; C、校电视台现场的摄像、拍照等工作; D、活动的 _工作; E、配合训练处其他工作; 、后勤保障处 组长：万小英 A、行走所需材料的准备工作; B、确保早上、中午的餐饮工作; C、其他后勤物质的保障工作; 、校办公室 组长：杨小萍 成员：邓晖、胡星辉、余佳 A、在行走活动安排好车辆工作 B、配合后勤处做好相关后勤保障工作; C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。 、行走人员： 教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。 、行走的 _纪律要求： A、所有
6、参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁; B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满， _响亮(我爱祖国宣传口号); C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语; D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成; 意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族 的巨大能量。 (二)校刊、征文活动 在国庆前，办好 _以国庆为主题的校刊活动。 时间：9月25日30日 征文大赛： 1、对象：全体师生 2、时间：9月26日30日 3、内容： _师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独 特 _、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的
7、美好憧憬，提高社会责任感和使命感。 4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。 5、评选办法：由教师 _组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖 8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。 (时间10月1日) 意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你： “我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹 立。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的 双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一
8、颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国 装扮得更加美丽、可爱! (三)观看阅兵 时间：10月1日 地点：多媒体教室 活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校 _发言，师生代表发言)。 1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00) 2、观看 _电视台庆祝国庆68周年大型文艺晚会 2、活动对象：全体师生观看 3、要求：写国庆大阅兵的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。 意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让 学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、 智、体、美等方面得到全面的发展。 (四)班级爱国歌曲竞唱 时间：10月2日晚上 地点：学校训练球场 意义：纪念 _建国68周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响 _好、 时间：10月3日晚上 地点：学校训练球场 对象：全体学生 1：中秋节的风俗和来历(观看教育片) 知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 _的传统文化产生初步的兴趣。 2：文艺晚会今宵月更圆 月光下 _月饼的香甜。 体验中秋和享受活动的乐趣。 意义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候。 模板,内容仅供参考
