《高三生物 复习精品课件及资料【创新设计】2011届高考生物一轮复习 第1单元 第1单元 1第一章 细胞概述（作业手册） 中国版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物 复习精品课件及资料【创新设计】2011届高考生物一轮复习 第1单元 第1单元 1第一章 细胞概述（作业手册） 中国版必修1（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元有机体中的细胞第一章细胞概述一、选择题1下列事件与人物不相对应的是()A“跳蚤镜”是由荷兰人詹森制造的B詹森和罗伯特胡克的发现开创了细胞研究的新领域C罗伯特胡克用自己制作的显微镜观察到了木栓薄片的死细胞D细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同创立的解析：本题为生物史料题。荷兰人詹森制造了放大30倍左右的“跳蚤镜”，并没有看到细胞；罗伯特胡克观察到了死细胞并为其命名，列文虎克观察到了活细胞，这两个人的发现开创了细胞研究的新领域。答案：B2在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是()A一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B细胞是一个相对独立的有机体，
2、具有自己的生命C细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D1665年，英国科学家罗伯特虎克发现了细胞，并创立了细胞学说解析：A、B、C三选项是细胞学说的主要内容。罗伯特虎克发现了细胞，但细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺创立的。答案：D3细胞的统一性体现在()细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A B C D解析：细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性，而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。答案：C4(2009厦门外国语学校月考) 用
3、一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是()A用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动D视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪解析：A错误，放大倍数越大，玻片与物镜的距离越小；在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像，上下颠倒、左右相反，故B、C、D三选项正确。答案：A5. 用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是()把装片放在载物台上，使标本位于低倍物镜的正下方眼睛
4、从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5 cm处转动转换器，使低倍物镜对准通光孔调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰转动转换器使高倍物镜对准通光孔 转动细准焦螺旋，直到物像清晰将要观察的物像移动到视野中央A BC D解析：选项诊断结论A使用显微镜步骤：对光()低倍观察()高倍观察()不正确B使用显微镜的正确步骤正确C对光时应先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮不正确D使用显微镜应先对光不正确答案：B6.下面甲戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如下图
5、在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2，其正确的操作步骤是()甲：转动粗准焦螺旋乙：调节光圈丙：转动细准焦螺旋丁：转动转换器戊：移动标本A. 甲乙丙丁 B戊丁乙丙C. 乙甲戊丁 D丁戊丙乙解析：图1为低倍镜物像，图2为高倍镜物像，由图1到图2因视野范围变小，必需先移动标本将物像调到视野中央，再换高倍物镜，调整细准焦螺旋，但一定不能转动粗准焦螺旋。答案：B7(2009广东六校联考) 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是()解析：用显微镜观察物像时，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，视野越暗。答案：A8某单细胞生物，体内
6、不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是()A真核生物 B异养生物C无核膜的生物 D有线粒体的生物解析：单细胞生物其体内不含叶绿体而含叶绿素，说明该生物是原核生物。原核细胞同真核细胞相比，其最显著的特点是无成形的细胞核(无核膜)。考查原核生物(细胞)的结构特点。答案：C9下列属于细胞的是()A胶原纤维 B肌纤维C神经纤维 D弹性纤维解析：肌细胞呈纤维状又叫肌纤维；神经纤维是指神经细胞长的树突、轴突及外面的髓鞘，是神经细胞的一部分；而胶原纤维和弹性纤维是非细胞的蛋白质成分。答案：B10(常考易错题)如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明()A细胞和病毒
7、失活是因为破坏了它们的化学成分B细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的C单细胞生物和病毒对环境的适应性很差D细胞和病毒都有严整的结构解析：病毒虽然无细胞结构，但它由蛋白质衣壳与核酸构成，病毒必须保持其结构完整性才能表现出生命现象；病毒与细胞一样均有严整的结构。答案：D11.(2010湖北百校联考) 下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是()A都具有遗传物质 B都具有选择透过性的膜结构C都具有核糖体 D都具有膜结构的细胞器解析：单细胞生物既有真核生物也有原核生物，在原核细胞中没有膜结构的细胞器。答案：D12(2010山东枣庄模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是
8、()A都能进行细胞分裂，都有细胞周期B遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质解析：玉米和变形虫细胞属于真核细胞，蓝藻属于原核细胞。只有连续分裂的细胞才有细胞周期；无论真核细胞还是原核细胞都含有核糖体，变形虫细胞中含有中心体；具有大液泡的植物细胞才具有原生质层。答案：B13(2010扬州调研) 下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是()A都含有DNA B都具有增殖能力C都属于原核生物 D都含有核糖体解析：HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内进行增殖；幽门螺杆菌通过分裂增殖，人体肿瘤
9、细胞能恶性增殖；HIV中不含DNA；幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞；HIV不含核糖体。答案：B14下表为病毒、细胞及其它结构的大小，根据表中数据，分析原核细胞直径的大小范围()项目最小的病毒核糖体支原体细胞细菌细胞动植物细胞原生动物细胞直径(微米)0.020.0250.10.2122030数百数千A.0.020.2微米 B0.12微米C12微米 D0.1数千微米解析：表中支原体和细菌属于原核生物，最小为0.1微米，最大为2微米，因此原核细胞直径大小范围为0.12微米。答案：B15我国北极科考人员，顺冰盖裂缝取水样，发现有若干种新的单细胞生物，欲确定这些生物的类别，则
10、以下何种特性与此无关()核膜的有无是否对光刺激具有反应细胞壁的有无膜上磷脂的有无是否含光合色素，生存是否对光具有依赖性A B C D解析：为原核细胞与真核细胞的主要区别。为动、植物细胞的主要区别之一。单细胞生物一般对光等刺激都有应激性。藻类(光合细菌)含光合色素，对光具有依赖性，异养生物无光合色素，生存对光无依赖性。答案：B二、非选择题16(改编题)瑞典卡罗林斯卡医学院将诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德楚尔豪森及两名法国科学家弗朗索瓦丝巴尔西诺西和吕克蒙塔尼。其中，巴尔西诺西和蒙塔尼的获奖成就是发现了艾滋病病毒(HIV)。如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。
11、请分析回答：(1)HIV主要感染免疫系统中的_细胞。HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是_。(2)HIV进入细胞后，能以_为模板，在_酶的作用下合成_，并整合到被感染细胞的染色体上。(3)病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：生物大分子病毒细胞；生物大分子细胞病毒。请根据上述资料并结合你所学的相关知识，找出支持第二种观点的依据。_。(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？为什么？_。(5)由于HIV变异有_等特点
12、，给疫苗的研究带来了很大困难。解析：(1)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。(2)HIV侵入T淋巴细胞，将病毒RNA注入T淋巴细胞，其遗传物质的表达过程是：病毒RNADNARNA蛋白质。(3)HIV本身缺乏增殖所需的原料、能量、酶，必须在胞内寄生才能增殖，当艾滋病的病原体处于细胞外时，该病原体不能增殖。(4)青霉素能抑制肽聚糖的合成，而病毒中并没有肽聚糖。(5)HIV是RNA病毒，其遗传物质RNA是单链结构，更容易发生变异，即变异频率高，且变异是不定向的，给疫苗的研究带来了很大困难。答案：(1)T淋巴HIV没有细胞结构(2)RNA逆转录HIV(自身)DNA(3)病毒全部营寄生生活，必须依靠其他活细胞才能进行增殖，故应先有细胞后出现病毒(4)不能；病毒的主要成分是核酸和蛋白质，而不含肽聚糖，故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用(5)突变频率高、突变的不定向性17下图是显微镜的结构示意图，请据图回答：(1)如果8上安置的两个物镜标有40和10，目镜6标有10，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的_(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的_倍。(2)某同学依次进行了下列操作：制作装片；用左眼注视目镜视野；转动4调至看到物像；转动5调至物像清晰。你认为操作程序是否正确？如不正确请作补充说明。_
