《南澳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南澳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷6（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南澳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（）等几个层次。多项选择题A、僧院学校B、大主教学校C、教区学校D、普通学校E、社会学校 2：拓展型课程注重培养学生的基础学力。（） 判断题对错 3：实质教育论认为教学的主要任务是（）。 单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 4：巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是（）。 单项选择题A、鸽子B、猩猩C、狗D、白鼠 5：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。 单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 6：（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近
2、成人。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 7：以下选项不属于四书内容的是 多项选择题A、大学B、中学C、论语D、孟子 8：由个体内在需要引起的动机是（）。 单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机 9：我国古代教育家颜之推指出：“人任少年，神情未定，所以美狎，薰渍陶染，言笑举动，无心于学，潜称暗化，自然似心是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种（）。 单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 10：多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为
3、障碍综合症。（） 判断题对错 11：教师知识结构的核心是教师的（）。 单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 12：全面发展的核心内涵是个性的自由发展。（） 判断题对错 13：聚合思维是创造性思维的核心。（） 判断题对错 14：鹏鹏12岁，因盗窃被公安机关拘留，班主任唐老师因有感触，在微博中描述了此事，并采用了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法（）。 单项选择题A、合法，微博是唐老师的个人空间，有发表的自由B、合法，唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用C、不合法，违反了中华人民共和国未成年人保护法D、不合法，违反了中华人民共和国教师法 15：已有研究表明，儿童形状知觉
4、形成的关键期一般在（）。 单项选择题A、23岁B、4岁C、5岁D、78岁 16：德育过程的基本矛盾是（） 单项选择题A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾 17：以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（）。 单项选择题A、学生处于主体地位B、教师处于主导地位C、教师处于顾问地位D、学生活动处于中心地位 18：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。 单项选择题A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型 19：主张教育的目的是“以感知觉
5、为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 20：曙光机械厂、华业机械厂、祥瑞机械厂都在新宁市辖区。它们既是同一工业局下属的兄弟厂，又是市场上的竞争对手。在市场需求的五种机械产品中，曙光机械厂擅长生产产品1、产品2和产品4，华业机械厂擅长生产产品2、产品3和产品5，祥瑞机械厂擅长生产产品3和产品5。如果两个厂生产同样的产品，一方面是不经济，另一方面是会产生恶性竞争。如果一个厂生产三种产品，在人力和设备上也有问题。为了发挥好地区经济合作的优势，工业局召集三个厂的领导对各自生产的产品作了协调，提出最佳方案。 以下哪项最可能是
6、这几个厂的生产方案?（） 单项选择题A、曙光机械厂生产产品1和产品2，华业机械厂生产产品3和产品5B、华业机械厂生产产品2和产品3，祥瑞机械厂只生产产品4C、华业机械厂生产产品2和产品5，祥瑞机械厂生产产品3和产品4D、祥瑞机械厂生产产品3和产品5，华业机械厂只生产产品2 21：某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（）评价。 单项选择题A、描述性B、诊断性C、形成性D、总结性 22：“环境决定论”的代表人物是（）。 单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔基D、格塞尔 23：某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进
7、”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。这位教师运用的是（）的教学原则。 单项选择题A、启发性B、系统性C、巩固性D、量力性 24：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。 单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法 25：我国的小学产生于（） 单项选择题A、殷周时代B、秦代C、战国时期D、唐代 26：健康的概念是指（）。 单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 27：下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?（） 单项选择题A、流水B、十
8、面埋伏C、酒狂D、梁祝 28：小学阶段的课程应体现( )。 单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 29：最早研究群体动力的是心理学家( )。 单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 30：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。 单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的 31：不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（） 单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、交往内驱力D、自我提高的内驱力 32：研究者关注事件
9、所揭示的教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为（）。 单项选择题A、实验研究B、调查研究C、叙事研究D、行动研究 33：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（） 判断题对错 34：社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（）。 单项选择题A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 35：在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是( )。 单项选择题A、安置性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价 36：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和
10、熏陶学生的方法是（）。 单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 37：对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（）。 单项选择题A、专业理想B、专业情操C、专业发展D、专业自我 38：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 39：在Word中进行3次复制操作和4次剪切操作后，在剪贴板上将保存（）。 单项选择题A、只有剪切的内容B、最后一次复制和最后一次剪切的内容C、最后一次剪切的内容D、这7次操作的内容 40：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内
11、在过程或内部心理状态，这是（） 单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法 41：创造性思维的核心是（）。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 42：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（） 单项选择题A、 强制性发展性基础性B、 普及型基础性发展性C、 强制性发展性普及性D、 普及性基础性强制性 43：下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。 单项选择题A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见 44：教育法明确
12、规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（） 单项选择题A、经济B、政治C、文化D、科学技术 45：在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）。 单项选择题A、促进者B、学习者C、参与者D、以上都对 46：非正式群体一般有几种类型?（） 多项选择题A、求知型B、知己型C、爱好型D、好恶型 47：下列有关科学常识的表述中，不正确的是（）。 单项选择题A、月亮对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B、世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质也很丰富，“死海
13、”中有大量的水生动植物C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的D、X射线是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的 48：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。 单项选择题A、课程目标B、课程标准C、课程计划D、教科书 49：教育自产生之日起，就随着人类社会的发展而发展，我们一般把教育分为（）不同的历史发展阶段。 单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个 50：家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。（） 判断题对错 51：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（） 单项选择题A、高尚动机与低级动机B、工作动机与提高动机C、社会动机与个人动机D、交往动机与荣誉动机 52：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（） 单项选择题A、 学校教育B、 家庭教育C、 社会教育D、 继续教育 53：当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。 单项选择
