《华莹小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华莹小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、华莹小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：做笔记是一种常用的（）单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、元认知策略 2：我国新课程的课程评价强调（）。 多项选择题A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的对象应是多元的C、课程评价必须对实现教育目的做出贡献D、课程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 3：近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 4：目前最有影响，也最权威的智力量表有（） 多项选择题A、比奈智力测验B、韦克斯勒智力测验C、绘人测验D、投射测验E、瑞
2、文标准推理测验 5：良好的师生交往关系应该是（）。 多项选择题A、合作B、友爱C、民主D、平等 6：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（） 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响 7：党的（）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。 单项选择题A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 8：学校课程的设置直接受制于（）。 多项选择题A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、课程目标E、政治制度 9：某教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生掌握记忆的方法，进行有意义的记忆，这说明该教师( )。 单项选择题A、忽略了学生的创造性B、过分重视知
3、识的讲授而没有让学生进行实践C、没有关注学生情感特征D、关注知识传授而非教会学生学习 10：法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢茶花女。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部基督山伯爵，有三个火枪手，小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已，法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢茶花女，显而易见是对法国文学的不尊重，茶花女在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明（） 单项选择题A、茶花
4、女在中国的流行有一定的社会背景B、对文学作品的喜好能反映出一个人的品位C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景D、中国人和法国人的文学审美观存在区别 11：下列选项中，属于组织策略的是（）。 多项选择题A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图 12：智力的群体差异包括（ ） 多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异 13：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。 多项选择题A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断 14：下列各组词语中有两个错别字的一组是（）。 单项选择题
5、A、冒然 纯厚朴实 行若狗彘B、起乞 震古烁今 繁文褥节C、枯躁 如雷灌耳 霍然开朗D、呕气 头昏脑胀 以警效尤 15：学会如何学习的实质是（）。 单项选择题A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣 16：德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。（） 判断题对错 17：“人心不同，各如其面”体现了个性的( )特征。 单项选择题A、整体性B、独特性C、可塑性D、社会性 18：健康的概念是指( )。 单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 19：“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不
6、是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。 单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 20：儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（） 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习 21：学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。 单项选择题A、因材施教B、爱岗敬业C、为人师表D、关爱学生 22：为避免暂时的信息提取失败，教师帮
7、助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（）。 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 23：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（） 单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 24：疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（） 判断题对错 25：学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。（） 判断题对错 26：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。 单项选择题A、转化B、获得C、评价D、同化 27：在Word中，下列操作不能实现的是（）。 单项选择题A
8、、表格处理B、编辑文档C、图形处理D、数据库管理 28：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。 单项选择题A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为 29：老师在批评调皮不好好学习的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（）。 单项选择题A、自我意识B、学习需要C、学习目的D、学习动机 30：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（） 单项选择题A、 提示作用B、 强化作用C、 示范作用D、 总结作用 31：下列哪一项属于元认知?（）。 单项选择题A、学生在考试之后能准确地预测自
9、己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆 32：在Word中，单击文档中的图片会（）。 单项选择题A、选中该图片B、弹出快捷菜单C、在画图中打开该图片D、启动图形编辑器并选中该图片 33：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是（） 单项选择题A、陈述性先行组织者B、比较性先行组织者C、标记D、提示策略 34：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（）。 单项选择题A、大学B
10、、论语C、学记D、孟子 35：湖北省某小学为了加强对学生的管理，要求六年级各班“民主选差生”，当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况，要么被没收押金，要么被勒令退学。该学校的行为违反了（）。 单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国未成年人保护法D、A、B和C 36：下列名言与出处，对应正确的是（）。 单项选择题A、学而时习之，不亦说乎(管子)B、四海之内皆兄弟(老子)C、天行健，君子以自强不息(论语)D、吾生也有涯，而知也无涯(庄子) 37：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（） 单项
11、选择题A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略 38：“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（）。 单项选择题A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性 39：我国社区教育主要类型是（）。 多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为中心的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 40：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。 单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性 41：主题班会的形式主要有（）。 多项选
12、择题A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会 42：有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。 单项选择题A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、凯洛夫D、乌申斯基 43：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（） 单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度
13、 44：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（）。 多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 45：学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?（） 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 46：赵二、张三、李四、王五、孙六体检的时候按高矮排队量身高，要求最高的站中间，两边依次按从高到低的顺序排列，同时不排除有两人一样高。其中： 张三没有站在最中间 王五排在最右边 孙六比赵二要高 李四比张三要高 由此可以推出：（）。 单项选择题A、孙六最高，排在最中间B、张三比赵五要高C、赵二排最左边，但不比张三矮D、或者李四，或者孙六排中间 47：斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。 （） 判断题对错 48：根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。 单项选择题A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程 49：教师不直接将学习内容提供给学生，而是
