《《高考生物名师预测 知识点10动物和人体生命活动的调节试题》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《高考生物名师预测 知识点10动物和人体生命活动的调节试题》（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知识点10 动物和人体生命活动的调节一、选择题1.右图是人体内某激素进行调节的示意图，以下叙述错误的是（ ）A由图可知此激素不是促甲状腺激素B该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过两层膜并作用于核内DNAC该激素不直接参与新陈代谢D该激素与相应受体结合后形成的复合体能影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成【答案】 B【解析】: 由图可知，该激素能与相应受体结合后形成“激素受体”的复合体，应该是性激素；A选项正确。“激素受体”的复合体从核孔进入细胞核，作用与DNA，从而转录出mRNA并合成相应的多肽，可见，该复合体影响转录过程。B选项错误。D选项正确。激素只是改变细胞的代谢，并不直接参与
2、生命活动；C选项正确。A面B面 2. 下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）A若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号化学信号电信号B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D动作电位的形成与膜上的、等载体有关，A面为正电位，B面为负电位 【答案】 B【解析】: 下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，其既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑是内分泌系统的枢纽。下丘脑内调节着体温、营养摄取、水平衡、内分泌、情绪反应、生物节律等重要生理过程。此图若为突触
3、后膜，则兴奋经过此处时的信号转换是：化学信号电信号；A选项错误。下丘脑神经分泌细胞可分泌抗利尿激素，促进人体对水分的重吸收，但激素接受并起作用后就被灭活；B选项正确。下丘脑中具有体温调节中枢，能够调节产热和散热，维持体温的相对恒定；呼吸中枢位于脑干。C选项错误。有图示糖支链的位置判断，A面为膜外，B面膜内，接受刺激产生动作电位与膜上的、等载体有关，体现出内正外负的特点；D选项错误。3.人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的（ ）A该反射弧的神经中枢主要是下丘脑B该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌C寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导D寒冷刺激引起
4、的兴奋经过突触时的信号变化为电信号化学信号电信号【答案】 C【解析】: 寒冷刺激引起的兴奋以局部电流和化学信号的形式沿反射弧传导和传递，其中突触的结构使兴奋单向传导。4.右面为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A敲击处，小腿突然抬起，这种现象属于反射 B阻断处，敲击处，小腿不能抬起 C刺激处，可在处检测到电位变化 D处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制【答案】 C【解析】:解答此题，首先要弄清楚兴奋在此反射弧上的传导方向。在神经元之间，兴奋只能从一个神经元的轴突传导到另一个神经元的树突或细胞体，据些判断，兴奋的传导方向是，且是感受器。敲击处，会产生膝跳反射，A选项正确。阻断处
5、，敲击处时，传入神经受阻，小腿不能抬起，B选项正确。刺激处时，由于在突触中兴奋的传导是单向的，故在处是检测不到电位变化的。C选项错误。低级中枢（脊髓）中的神经元活动都有可能受高级中枢（大脑皮层）的控制，D选项正确。5.下图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）。下列叙述正确的是A与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号化学信号电信号C刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用【答案】C【解析】：与A端相连接的是
6、感受器；在组织液处的信号变化是电信号转变为化学信号；因为因为反射弧上兴奋的传导是单向的，刺激E点，D处本来就没有电位变化，与有无药物作用无关；要证明兴奋在神经元之间的传递是单方向的，除了刺激D点，在E处检测电位变化外，还须刺激E点，在D处检测电位变化。6.下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法正确的是A电表的指针将发生两次方向相反的偏转B通过检测的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C兴奋由b传导到c时，发生电信号至化学信号至电信号的转换D若肌肉收缩但电表不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的【答案】C【解析】
7、：兴奋在神经纤维上双向传导且速度都是一样的，关键就是看刺激点到两电极的距离，当刺激点处于中点时，到两电极的时间相等，不偏转；A选项错误。刺激b点，处检测不到电位变化（受突触的影响）；B选项错误。连接bc两点有一个突触，故兴奋由b传导到c时，发生电信号至化学信号至电信号的转换；C选项正确。由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递，所以电表不偏转，也说明兴奋在突触（神经肌肉的接头处）上是单向传导的；D选项错误。7.下图为突触结构模式图，对其描述正确的是 Aa为树突末梢，构成突触小体 B1中物质通过协助扩散释放至2中 C2中的神经递质属于内环境的成分 D在反射弧中信号传递方向是ba【答案】C【
8、解析】：结构模式图显示，a为轴突末梢；A选项错误。1突触小泡中的物质递质通过胞吐的方式释放到突触间隙2；B选项错误。突触间隙2相当组织间隙，充斥着组织液；C选项正确。在反射弧中信号传递方向是ab；D选项错误。8.右图分别代表不同组织或器官的细胞、A表示物质，符合该模型的是 A睾丸，全身细胞，A雄性激素 B中间神经元，传入神经元，A神经递质 C下丘脑，垂体细胞，A促甲状腺激素 D小肠黏膜，胰腺，促胰液素【答案】D【解析】：该模型表示的是细胞产生物质A，分泌到细胞外，并作用在细胞细胞膜上的特异性受体上。A选项中，雄性激素是脂类激素，其靶细胞受体位于细胞内；B选项中，神经递质只能，由传入神经元向中间
9、神经元传递，而不能倒过来；C选项中，下匠脑的某些神经分泌细胞分泌的是促甲状腺激素释放激素，作用于垂体。D项正确，内容来自于教材。9.幼年哺乳动物的垂体损伤后不会引起 A.水盐调节紊乱 B.性腺发育停止 C.血糖浓度逐渐降低 D.体温调节紊乱【答案】C【解析】：垂体能合成和分泌生长激素、促性腺激素、促甲状腺激素等激素。促甲状腺激素能维持甲状腺的正常生长发育，促进甲状腺激素的合成和分泌，而动物最主要和最直接参与体温调节的激素是甲状腺激素和肾上腺素。促性腺激素能影响性腺的发育和机能，促进性腺的生长发育、调节性激素的合成和分泌。此外，下丘脑合成的抗利尿激素在水、盐平衡调节中的起作用，但抗利尿激素虽由下
10、丘脑分泌，却通过垂体释放。10.春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的图解如下，下列相关叙述错误的是（ ）A性激素能专一性的作用于靶细胞或靶器官，是因为其细胞表面分布有识别激素的特异性糖蛋白B下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素C垂体分泌的鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素D性腺分泌的鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈作用【答案】C【解析】：图示表明：日照长短可以刺激下丘脑分泌促性腺激素释放激素垂体分泌促性腺激素性腺分泌性激素动物的繁殖行为。11.下列关于高等动物体内激素的叙述错误的是（ ）、激素调节比神经调节更迅速、更持久、
11、激素的分泌不只受神经调节、激素的合成场所都是核糖体、激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性的运送到特定的组织器官，起调节作用A B C D【答案】D【解析】：神经调节比激素调节更迅速、更持久；核糖体是细胞内蛋白质合成的场所，有些激素如甲状腺激素氨基酸的衍生物、性激素胆固醇等不在核糖体内合成。激素是内分泌腺的分泌物，内分泌腺是一类没有导管的腺体，其分泌物直接进入血液，通过血液循环进入到达全身。12.下列关于免疫的相关叙述，错误的是（ ）A体液免疫过程中，B细胞可直接接受抗原刺激增殖、分化为效应B细胞B二次免疫比初次免疫效果强，是由于记忆细胞的缘故C病毒通常是先进行体液免疫后进行细胞免疫D抗体、淋巴
12、因子、溶菌酶都属于免疫活性物质【答案】C【解析】：第一次抗体主要来自于抗原刺激B细胞增殖分化产生的浆细胞，而第二次抗体主要来自于记忆细胞增殖分化产生的浆细胞。病毒感染后可通过体液免疫阻止其随着血液播散，进入细胞内的病毒可引起发生细胞免疫，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。13.某人食用含肉毒杆菌罐头食品而出现头昏，站立不稳等症状，经医生诊断后，下列最有效的治疗措施是（ ）A注射肉毒杆菌抗毒素 B注射肉毒杆菌凝集素C注射抗原促使机体产生抗体 D注射淋巴因子促使机体发挥细胞免疫作用【答案】A【解析】：对人体来说，肉毒杆菌是抗原，肉毒杆菌抗毒素、肉毒杆菌凝集素都是免疫球蛋白，但肉毒杆菌抗毒素
13、是针对肉毒杆菌的特异性抗体。14右图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头癌状病毒)。下列对曲线圈的解释不成立的是 A妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞 B两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化成浆细胞和记忆细胞 C两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果 D两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头癌状病毒入侵的靶细胞【答案】D【解析】：在5月份,妇女A产生的反应属于二次免疫，比妇女B反应迅速、效应强，这种差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果。T细胞分
14、泌的淋巴因子主要是作用于B淋巴细胞或效应T细胞，不能攻击被人乳头癌状病毒入侵的靶细胞；乳头癌状病毒与效应T细胞密切接触，裂解死亡。15.以下关于吞噬细胞的描述，不正确的是（ ）A起源于骨髓中的造血干细胞B富含溶酶体，其水解酶能将吞噬的物质水解C吞噬病原微生物的过程体现了细胞膜的流动性D可参与构成第一、二道防线【答案】D【解析】：吞噬细胞内富含溶酶体，溶酶体中含多种水解酶，能水解多种抗原。吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用吞噬处理抗原，吞噬抗原抗体的结合物，参与构成第三道防线。16.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是 ()A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B仅细胞4中含有合成物质a的基因C、过程与细胞膜上蛋白质有关 D细胞5属于保留分裂能力的细胞【答案】B【解析】：分析题图，细胞15分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞，物质a为抗体。个体内所有的细胞都是由同一个细胞分裂分化而来，T细胞、B细胞均起源于造血干细胞。细胞14内都存在合成抗体的基因。细胞之间的相互识别是根据细胞膜表面的糖蛋白来实现的。记忆细胞有分裂能
