任县2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷1

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1、任县2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1:教学设计包括()多项选择题A、设置教学目标B、组织教学过程C、选择教学策略D、确定学习方法E、确定教学媒体 2:授权性规则的表述词是()。 多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 3:考试的中心环节是()。 单项选择题A、阅卷B、监考C、测验D、命题 4:义务教育阶段学生所专属的权利有()。 多项选择题A、社会实践B、获得证书C、免试入学D、就近入学E、不交学费 5:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。 单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 6:在我国,学校教学的基本组织形式是 多项选择题A

2、、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 7:学生的主体性最主要地体现在()。 单项选择题A、自觉性B、独立性C、创造性D、发展性 8:把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称为()。 单项选择题A、推理式B、算法式C、启发式D、演绎式 9:以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。() 判断题对错 10:由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是()。 单项选择题A、想像的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感 11:自我肯定行为有哪些表现?() 多项选择题A、请求B、接受C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感 12:生成

3、性学习是复述策略常用的学习模式。() 判断题对错 13:一个班集体必须具备的基本特征有()。 多项选择题A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构 14:问题行为与后进生等问题学生的()。 单项选择题A、概念不同B、对象相同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 15:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?() 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 16:使用最广泛的课堂观察方法是()。 单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 17:学生小李在放学期间,因闯红灯被汽车

4、刮伤,学校()。 单项选择题A、承担主要责任B、承担次要责任C、不承担责任D、承担部分责任 18:下列关于教学方法的陈述中正确的是()。 单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法 19:中华人民共和国义务教育法颁布于()。 单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 20:环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。() 判断题对错 21:个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。 单项选择

5、题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 22:评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。 单项选择题A、 课程内容B、 社会议论C、 平时表现D、 学校要求 23:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 24:德育过程的主要矛盾是()。 单项选择题A、教育者与德育内容、方法的矛盾B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C、学生知的深与知的浅的矛盾D、教育者提出的道德要求与受教育者已有道德水平的矛盾 25:根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成

6、功率为50%时,他们会()。 单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、坚决选择D、回避任务 26:教学媒体包括()。 多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 27:提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。 单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳 28:现代教育观认为,教师在教育过程中起()作用。 单项选择题A、引导B、主导C、辅助D、顾问 29:一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()。 单项选择题A、负强化B、消退C、惩罚D、强化 30:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。 单项选择题A、洛克B、斯宾塞

7、C、赫尔巴特D、杜威 31:技能的学习可以以()的掌握为前提。 单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 32:教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。 单项选择题A、经验研究法B、调查研究法C、行动研究法D、叙事研究法 33:在Excel中,()。函数是计算工作表一串数据的总和。 单项选择题A、COUNT(A1;A10)B、AVERAGE(A1;A10)C、MIN(A1;A10)D、SUM(A1;A10) 34:教育政策的特点具有()。 多项选择题A、战略性B、可行性C、原则性D、权威性E、政

8、治性 35:教育心理学研究的核心内容是()。 单项选择题A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反思过程 36:课时计划就是教案。() 判断题对错 37:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。() 判断题对错 38:狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 39:预期学生通过教学活动获得的学习结果,这是指() 单项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学过程 40:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是() 单项选择题A、 学校教育B、 家庭教育C、 社会教育D、 继续教育 41:

9、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是() 单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、从众 42:下列说法正确的是()。 单项选择题A、波兰科学家哥白尼发表天体运动论B、波尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家C、第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的空间坐标系 43:学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 () 判断题对错 44:小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。() 判断题对错 45:教育过程中,如果用简单粗

10、暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。 多项选择题A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性相结合 46:()是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。 单项选择题A、认知好奇心B、成就动机C、自我效能感D、成就归因 47:学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,学生在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是()的基本观点。 单项选择题A、形式训练说B、概括化理论C、奥苏伯尔的认知观D、相同要素说 48:据记载,我国的小学最早出现于()。 单项选择题A、殷

11、周时期B、秦代C、唐代D、明代 49:学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。 单项选择题A、没有认真行使教师的权利B、没有认真履行教师的义务C、没有认真履行教师的职责D、没有落实教育教学的任务 50:阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于() 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲 51:下列关于科学常识的说法,正确的一项是()。 单项选择题A、海市蜃楼是因为光

12、线在大气层中的反射而产生的自然现象B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重D、行星自身会发光并环绕恒星公转 52:学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。() 判断题对错 53:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。 多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成 54:中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。() 判断题对错 55:整个教学技能的核心是()。 单项选择题A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能 5

13、6:()是提高教学质量的重要保证。 单项选择题A、科学的教材设计B、优秀的教师C、学生学习的积极性D、正确的教学原则 57:少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。() 判断题对错 58:按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。() 判断题对错 59:教学媒体包括()。 多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 60:建立学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,每一单元至少包括以下哪几个部分?() 多项选择题A、主题B、练习题C、任务D、教科书E、评价标准 1:答案A,B,C,E 解析 2:答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“

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