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1、八宿2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 2：学校可以实施教育行政处罚。（） 判断题对错 3：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 4：下列关于病毒的叙述不正确的是（）。 单项选择题A、大多数病毒比细菌小得多B、病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C、病毒都没有细胞结构D、病毒对人类都有害 5：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。 单项选择题A、外在远景动
2、机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机 6：通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 7：许多心理学家认为，（）是适应认知差异的最佳教学方式。 单项选择题A、分组教学B、小班教学C、个别教学D、大班教学 8：只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（） 判断题对错 9：教育法律的本质决定着教育法律的形式。（） 判断题对错 10：通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形
3、成联想。这种促进知识保持的方法是（）。 单项选择题A、及时复习B、深度加工C、过度学习D、组块化编码 11：儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。 多项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性E、分化与互补的协调性 12：科举制度创立于（）。 单项选择题A、隋朝B、唐朝C、北宋D、明朝 13：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的二十四节气歌帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。 单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块 14：下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（） 单项选择题A、 举一反三B、 聪明过人C、 思维敏捷D
4、、 物以类聚 15：幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（） 单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、平衡 16：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。 单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 17：小学生常见的情绪适应问题是（） 多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 18：“环境决定论”完全否定了（）。 多项选择题A、遗传的作用B、教育的价值C、家庭的影响D、文化的功能E、人的能动性 19：教师专业发展的阶段性表明，教
5、师任职期间应接受（）。 单项选择题A、高等教育B、在职培训C、继续教育D、终身教育 20：新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（） 判断题对错 21：在各学段中，数学课程安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和( )。 单项选择题A、综合与实践B、空间C、问题解决D、计算 22：保持信息在1分钟以内的记忆是（） 单项选择题A、短时记忆B、长时记忆C、感觉记忆D、永久记忆 23：学校教育具有加速个体发展的特殊功能。 判断题对错 24：在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的 多项选择题A、不均衡性B、阶段性C
6、、个别差异性D、互补性 25：变式就是不同形式的 或 说明事物的本质属性。 多项选择题A、 直观材料B、 丰富资料C、 事例D、 事物原貌E、 客观过程 26：教育政策的特点具有（） 多项选择题A、 战略性B、 可行性C、 原则性D、 权威性E、 政治性 27：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）。 单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育 28：下面不是问题的必需成分的是（）。 单项选择题A、目的B、方法C、障碍D、途径 29：下列名言与出处，对应正确的是（）。 单项选择题A、学而时习之，不亦说乎(管子)B、四海之内
7、皆兄弟(老子)C、天行健，君子以自强不息(论语)D、吾生也有涯，而知也无涯(庄子) 30：按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）。 单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 31：心理个体的发展具有的一般特点是（）。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 32：关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（） 单项选择题A、人格由三个层次构成B、人格的三个层次包括：自我、本我和超我C、自我位于人格的最高层次D、当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况，反之亦然 33：哲学家和自然科学家（）对教育学的独
8、立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。 单项选择题A、赫尔巴特B、凯洛夫C、保罗郎格朗D、培根 34：儿童中心论违背了（）。 单项选择题A、传授知识和发展能力相统一的规律B、间接经验与直接经验相结合的规律C、知识教学与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律 35：刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。（） 判断题对错 36：听教师精心设计的教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。（） 判断题对错 37：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。 单项选择题A、交往动机B、外在动机C
9、、内在动机D、无意识动机 38：有人说：“哺乳动物都是胎生的。” 以下哪项最能驳斥上述判断?（） 单项选择题A、也许有的非哺乳动物是胎生的B、没有见到过非胎生的哺乳动物C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物D、鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的 39：在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（）。 单项选择题A、直接感知事物B、间接经验C、学生的实践活动D、交往 40：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。 单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 41：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。 多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 42：对教师职业道德情操方
10、面的要求，也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。 单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、廉洁从教D、尊重家长 43：一般说负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。（） 判断题对错 44：对程序教学贡献最大的是（）。 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 45：操作性条件作用的基本规律有（）。 多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 46：20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（） 单项选择题A、柯尔伯格B、加涅C、皮亚杰D、布鲁纳 47：教师胜任教学工作的基础性要求是必
11、须具有（）。 单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品行专业素养D、职业道德素养 48：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。 单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 49：创造活动的原动力是( )。 单项选择题A、个性B、好奇C、创新D、努力 50：主张“教育即生活”的教育家是 多项选择题A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 布鲁纳 51：自下而上的迁移被称为（） 单项选择题A、正迁移B、垂直迁移C、负迁移D、水平迁移 52：小红接到高考录取通知书已十多天了，仍然心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（）。 单项选择题A、激
12、情B、心境C、热情D、应激 53：完整的计算机系统由（）两大部分组成。 单项选择题A、应用软件和系统软件B、随机存储器和只读存储器C、硬件系统和软件系统D、中央处理器和外部设备 54：学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。（） 判断题对错 55：生理自我基本成熟的时间在（）。 单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 56：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。 单项选择题A、配置性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、形成性评价 57：有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个
13、学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。 其中： 甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；学国际金融的不出生在上海；学外语的出生在北京；乙不出生在武汉。请根据上述条件，判断甲的专业是（）。 单项选择题A、国际金融B、工商管理C、外语D、3种专业都可能 58：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。 单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 59：教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置（）。 单项选择题A、师范学校B、国民学校C、职业学校D、初等学校 60：中小学智育的根本任务是（）。 单项选择题A、传授知识B、发展学生的智力C、形成技能D、培养个性
