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1、义乌小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：小学生品德发展的关键年龄是（）。单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 2：人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。 单项选择题A、智力因素B、非智力因素C、社会因素D、家庭因素 3：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。 单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 4：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 5：某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处
2、的成长阶段是（） 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注结果阶段 6：如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了（）。 单项选择题A、只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练B、如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练C、如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军D、如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练 7：小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（） 单项选择题A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前
3、摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制 8：学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。 单项选择题A、健康的舆论B、共同的目标C、干部队伍D、良好的秩序 9：心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是（）。 单项选择题A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍 10：为降低乘客的眩晕感，“高速列车”的车里安装了减速玻璃。下类关于减速玻璃和普通玻璃的表述正确的是（）。 单项选择题A、减速玻璃的平面度比普通玻璃更好B、减速玻璃增强了光的折射作用C、透过普通玻璃，窗外的物体运动的速度看起来和实际速度一致D、透过减速玻璃，窗外的物体运动更模糊 11：德育过程是组织学生的活动和交往过程。（） 判断题对
4、错 12：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。 单项选择题A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则 13：小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（）。 单项选择题A、转移B、分散C、稳定D、广度 14：以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。 单项选择题A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课 15：通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。 单项选择题A、教育是劳动力
5、再生产的手段B、教育是文化再生产的手段C、教育生产新的科学知识和技术手段D、教育传递文化知识 16：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。 单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 17：下列属于道德情感的有（）。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 18：在我国，课程具体表现为（）。 单项选择题A、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 19：个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人
6、与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（） 单项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 20：我国教育内容的规范形式有（）。 多项选择题A、教科书B、参考书C、练习册D、课程计划E、教学大纲 21：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 22：学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这种现象属于（）。 单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移 23： 普及教育是国家用法律形式规定的对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。（）
7、 判断题对错 24：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（） 判断题对错 25：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 26：我国监护人的设立方式有（）。 多项选择题A、领养监护B、法定监护C、指定监护D、委托监护 27：启发的首要问题是调动学生学习的（）。 单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性 28：德育过程从本质上说是（）统一的过程。 单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 29：提出掌握学习的心理学家是（）。 单项选择题A、华生B、
8、杜威C、加涅D、布卢姆 30：由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。 单项选择题A、坚持教师为中心B、坚持教材为中心C、实施因材施教D、实施标准化考试 31：培养学生良好品德的心理学技术包括（）。 多项选择题A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚 32：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。 多项选择题A、一般目标与具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中E、便于记忆 33：培养学生良好品德的心理学技术包括（）。 多项选择题A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚 34：下列植物中，（）属于茄科的植物。 单项选择题A、棉花B、萝卜C、烟草D、南瓜
9、35：后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。（） 判断题对错 36：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（）。 单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分 37：普及教育始于（）。 单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会 38：在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于 。 单项选择题A、 前习俗阶段B、 习俗阶段C、 后习俗阶段D、 权威阶段 39：教育行政法规是由（）制定和发布的有关教育的规范性文件。 单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、教育部 40：学校情境中的问
10、题解决主要是通过（）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 41：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（） 单项选择题A、80B、100C、120D、125 42：“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。 单项选择题A、原型定向B、操作定向C、操作模仿D、操作熟练 43：职业道德的特征有（）。 多项选择题A、系统性B、科学性C、稳定性D、具体性E、适用性 44：在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是（）。 单项选择题A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究 45：“授之
11、以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。（） 判断题对错 46：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（） 判断题对错 47：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 48：强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（）。 单项选择题A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰 49：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。 单项选择题A、学术影响力B、个性影响力C、职称影响力D、年龄影响力 50：下列选项中，能够由“马云是商人”和“马云不是警察”必然推出的
12、是（ ）。 单项选择题A、有的商人是警察B、有的商人不是警察C、有的警察是商人D、有的警察不是商人 51：阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过研究发现，力求成功者更容易选择非常容易的任务。（） 判断题对错 52：学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。（） 判断题对错 53：雕塑马踏匈奴出自（）。 单项选择题A、秦始皇兵马俑B、云冈石窟C、霍去病墓D、敦煌莫高窟 54：“鸿雁传书”这一典故源自（）。 单项选择题A、文姬归汉B、霸王别姬C、苏武牧羊D、楚汉相争 55：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。 单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教
13、育与科学教育的携手并进D、要看情况而定 56：主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 57：下列对作家作品的解说有误的一项是（）。 单项选择题A、在我国古代文学史上，有许多名家常被人并称，比如：“李杜”即李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾B、“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦龙C、“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就；“三苏”指的是宋朝的苏洵与他的两个儿子苏轼与苏辙，他们在诗歌和散文上各有成就D、竹林七贤指的是三国时期曹魏正始年问的嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人，因其常在当时的山阳县(今博爱一带)竹林之下喝酒、纵歌，肆意酣畅，世谓七贤，后与地名竹林合称 58：（）是指对自认为重
