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1、人教版三年级语文(下册期末)试卷及答案（新版）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）cu chng chu f gn j j ln xng chng l gu jun le ur j hn xin x 二、比一比，再组词。（10分）诚（_） 纪（_） 准（_） 密（_） 城（_） 记（_） 推（_） 蜜（_） 惜（_） 郊（_） 低（_） 脯（_） 借（_） 邻（_） 底（_） 铺（_）三、读一读，连一连。（10分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 秋风 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 大雁八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 秋雨君问
2、归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 菊花四、想一想，选词填空。（10分）温和 温暖1. 党的关怀，（_）了灾区人民的心。2.昆明气候（_），四季如春。强烈 热烈3.（_）的阳光下看书，对眼睛有害。4.演出结束了，礼堂里传来（_）的掌声。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！（仿写句子）_，我多么_！（2）才是 蓝天 地方 施展 的 你 本领 （连词成句）_（3）花瓣摸上去像绒布一样。（仿写比喻句）_像_六、阅读短文，回答问题。（20分）恐龙大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼（zho）泽（z），深谷里、山坡上都覆（f）盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游
3、，足迹遍及整个世界。恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞（png）然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长这样的脸型，让任何动物都望而生畏。鱼龙和翼（y）龙是恐龙的亲戚（qi）。鱼龙很像今天的海豚（tn），它能潜入水中寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱（o）翔的轻型飞机。恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的
4、肉食恐龙。恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了，人类至今尚未解开这个谜团。1畏wi 怕（ 俱）：大无|不艰险|首尾。敬佩：后生可。“畏”在字典中的解释。“望而生畏”中“畏”的意思是_，“望而生畏”的意思是_。文中三角龙让人“望而生畏”，是因为_。2短文第自然段是围绕“_”这句话写的，具体向我们介绍了_、_、_和_四种恐龙。3根据短文内容判断正误。 大约两亿年以前，地球上生活着许多恐龙。（_）鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。（_）恐龙都是吃植物的。（_）恐龙消失的原因，人们已经解开了这个谜团。（_）恐龙在地球上生活了大约6500万年。（_）4“梁龙的身体很长，从头
5、到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。”这句话把_比作_，让我们感受到_。七、习作。（15分）课外你最喜欢做什么?想一想，把它写下来。写的时候注意：语句要通顺，不要写错别字，字数在150字以上。_参考答案：一 凑成 吹拂 赶集 聚拢 形成掠过 倦了 偶尔 几痕 纤细二 诚实 纪律 准备 机密 城市 记住 推开 蜜蜂 可惜 郊区 低头 胸脯 借用 邻居 到底 店铺 三 四 温暖 温和 强烈 热烈 五 示例：（1）春天来了 想和小伙伴一起去郊游 （2）蓝天才是你施展本领的地方。 （3）一碧千里的草原 一张绿色的地毯。 六 1 看见了就害怕 它的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只
6、长在眼睛上方，每只角都有一米长。 2 恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。 雷龙 梁龙 剑龙 三角龙 3 4 梁龙 吊桥 梁龙的身体很长 6 / 11人教版三年级语文(下册期末)试卷及答案（最新）班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）xin yn zo chn d sh kung w tng zh hung ling d shng f zhn su y h xing 二、比一比，再组词。（10分）栋（_） 梯（_） 乘（_） 篇（_）冻（_） 递（_） 乖（_） 遍（_）三、读一读，连一连。（10分）明朗的 水洼亮晶晶的 天空小小的 叶
7、子金黄金黄的 蓝天湿漉漉的 地毯彩色的 小巴掌金色的 水泥道仔细地 歌唱愉快地 数着四、想一想，选词填空。（10分）1这幅画他（_）了许多年，现在他决定把它献给博物馆。2冬天，松鼠靠秋天（_）在树洞里的松子过日子。3爸爸连续工作了三天，现在得好好（_）一下了。4西沙群岛的树林里（_）着各种各样的海鸟。五、照样子，按要求写句子。（15分）例句：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 夏天的雨，带给庄稼的是一首_的歌，带给小朋友的是_。2.春天的雨，带给_，带给_。例句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 1.它把_给了枫树，红红的
8、枫叶像_。2.它把_给了_，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）沈括小时候，有一次正在自己家的庭院里背白居易的大林寺桃花：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”突然，一阵风吹来，将院中树上的桃花吹落在地。沈括心中产生了疑问：山下的桃花四月已经凋谢了，山上寺庙里的桃花怎么还会开放呢？为了弄清楚这个问题，沈括特意邀请几个同伴一起到山上去观察。他们来到山上，果然满山的桃桤正在怒放，这可把小沈括难住了。同样是桃花，为什么这里的却开得这么晚呢？他仔细看了看桃花周围的景象：山外已经是初夏时节，天气暖和，人们只穿单衣就行了，可是山里还是阴凉阴凉的，上山的人们都穿着夹袄；山外的柳条已经随风轻摆，山里的柳絮还没有落尽就在这时，一阵冷风吹来，沈括恍然大悟，拍着自己的脑门大声说：“我明白了！山上地势高，温度低，所以花开得就晚啦，这是由气候条件决定的！”沈括回到家后，立即把这一重大发现记录下来。从此，沈括对气象产生了浓厚的兴趣，开始阅读有关气象的书籍，注
