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1、人教版三年级语文(下册期末)试卷及答案(新版)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)cu chng chu f gn j j ln xng chng l gu jun le ur j hn xin x 二、比一比,再组词。(10分)诚(_) 纪(_) 准(_) 密(_) 城(_) 记(_) 推(_) 蜜(_) 惜(_) 郊(_) 低(_) 脯(_) 借(_) 邻(_) 底(_) 铺(_)三、读一读,连一连。(10分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 秋风 待到秋来九月八,我花开后百花杀。 大雁八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 秋雨君问
2、归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 菊花四、想一想,选词填空。(10分)温和 温暖1. 党的关怀,(_)了灾区人民的心。2.昆明气候(_),四季如春。强烈 热烈3.(_)的阳光下看书,对眼睛有害。4.演出结束了,礼堂里传来(_)的掌声。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!(仿写句子)_,我多么_!(2)才是 蓝天 地方 施展 的 你 本领 (连词成句)_(3)花瓣摸上去像绒布一样。(仿写比喻句)_像_六、阅读短文,回答问题。(20分)恐龙大约两亿年以前,地球上到处是大片大片的沼(zho)泽(z),深谷里、山坡上都覆(f)盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游
3、,足迹遍及整个世界。恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞(png)然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长这样的脸型,让任何动物都望而生畏。鱼龙和翼(y)龙是恐龙的亲戚(qi)。鱼龙很像今天的海豚(tn),它能潜入水中寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱(o)翔的轻型飞机。恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的
4、肉食恐龙。恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘地消失了,人类至今尚未解开这个谜团。1畏wi 怕( 俱):大无|不艰险|首尾。敬佩:后生可。“畏”在字典中的解释。“望而生畏”中“畏”的意思是_,“望而生畏”的意思是_。文中三角龙让人“望而生畏”,是因为_。2短文第自然段是围绕“_”这句话写的,具体向我们介绍了_、_、_和_四种恐龙。3根据短文内容判断正误。 大约两亿年以前,地球上生活着许多恐龙。(_)鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。(_)恐龙都是吃植物的。(_)恐龙消失的原因,人们已经解开了这个谜团。(_)恐龙在地球上生活了大约6500万年。(_)4“梁龙的身体很长,从头
5、到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。”这句话把_比作_,让我们感受到_。七、习作。(15分)课外你最喜欢做什么?想一想,把它写下来。写的时候注意:语句要通顺,不要写错别字,字数在150字以上。_参考答案:一 凑成 吹拂 赶集 聚拢 形成掠过 倦了 偶尔 几痕 纤细二 诚实 纪律 准备 机密 城市 记住 推开 蜜蜂 可惜 郊区 低头 胸脯 借用 邻居 到底 店铺 三 四 温暖 温和 强烈 热烈 五 示例:(1)春天来了 想和小伙伴一起去郊游 (2)蓝天才是你施展本领的地方。 (3)一碧千里的草原 一张绿色的地毯。 六 1 看见了就害怕 它的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只
6、长在眼睛上方,每只角都有一米长。 2 恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。 雷龙 梁龙 剑龙 三角龙 3 4 梁龙 吊桥 梁龙的身体很长 6 / 11人教版三年级语文(下册期末)试卷及答案(最新)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)xin yn zo chn d sh kung w tng zh hung ling d shng f zhn su y h xing 二、比一比,再组词。(10分)栋(_) 梯(_) 乘(_) 篇(_)冻(_) 递(_) 乖(_) 遍(_)三、读一读,连一连。(10分)明朗的 水洼亮晶晶的 天空小小的 叶
7、子金黄金黄的 蓝天湿漉漉的 地毯彩色的 小巴掌金色的 水泥道仔细地 歌唱愉快地 数着四、想一想,选词填空。(10分)1这幅画他(_)了许多年,现在他决定把它献给博物馆。2冬天,松鼠靠秋天(_)在树洞里的松子过日子。3爸爸连续工作了三天,现在得好好(_)一下了。4西沙群岛的树林里(_)着各种各样的海鸟。五、照样子,按要求写句子。(15分)例句:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。 夏天的雨,带给庄稼的是一首_的歌,带给小朋友的是_。2.春天的雨,带给_,带给_。例句:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 1.它把_给了枫树,红红的
8、枫叶像_。2.它把_给了_,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)沈括小时候,有一次正在自己家的庭院里背白居易的大林寺桃花:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”突然,一阵风吹来,将院中树上的桃花吹落在地。沈括心中产生了疑问:山下的桃花四月已经凋谢了,山上寺庙里的桃花怎么还会开放呢?为了弄清楚这个问题,沈括特意邀请几个同伴一起到山上去观察。他们来到山上,果然满山的桃桤正在怒放,这可把小沈括难住了。同样是桃花,为什么这里的却开得这么晚呢?他仔细看了看桃花周围的景象:山外已经是初夏时节,天气暖和,人们只穿单衣就行了,可是山里还是阴凉阴凉的,上山的人们都穿着夹袄;山外的柳条已经随风轻摆,山里的柳絮还没有落尽就在这时,一阵冷风吹来,沈括恍然大悟,拍着自己的脑门大声说:“我明白了!山上地势高,温度低,所以花开得就晚啦,这是由气候条件决定的!”沈括回到家后,立即把这一重大发现记录下来。从此,沈括对气象产生了浓厚的兴趣,开始阅读有关气象的书籍,注