青州八中新世纪以来教育工作总结

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1、1青州八中新世纪以来教育工作总结青州八中位于南阳湖畔，南望云门山，北依范公亭，地理位置优越、人文环境幽雅。学校创办于 1982 年，现占地 110 亩，有 38 个教学班， 2100 余名在校生， 209 名教职 工。是全国“诱思探究”教学重点实验基地、山东省创新教育实验学校、潍坊市规范化学校、青州市重点高中。一、成绩和经验1、强化基础设施建设，努力改善办学条件，为社会提供了优质教育资源。2000 年学校筹资 2600 多万元，北征青州大理石厂，西拆王府村的旧设施和房屋，使校园面积在短时间内扩大了近一倍；2001 年，学校新建可容纳上千人同时就餐的全市一流的高标准学生餐厅，同时落成 3700

2、平方米可同时容纳 5000 人的大礼堂 1座，2852 平方米四层教工宿舍楼 1 座，3000 多平米学生公寓 1 座；2002 年，学校规模扩大为 31350 平方米，新建仓库平房、音乐教室平房等共 696 平方米；2003 年，学校整修了办公楼、教学楼、购置了 200KVA 变压器一台，修建了学生操场，解决了长期困扰学校发展的“学生无操场”的问题；2004 年，学校建起了微机室、语音室、多媒体教室，购置 120台计算机，使 90的教师很快达到计算机中级水平；2006 年，学校建成 1953.44 平方米的实验楼 1 座，设 11 个标准实验室、2 个语音实验室,2 个电子备课室，3 个阅览

3、室，彻底解决了学校实验室落后的难题并达到了省规范化标准；22008 年，学校搬迁至驼山南路 4398 号（原民族中专院内），学校投资 200 多万元，新上变压器 1 台，新建多媒体教室 2 个、微机教室 1 个，改建了学校用水、用电路线，为教师办公室安装了空调。2、坚持教育教学中心地位不动摇，千方百计为国家和社会输送出优秀人才。2000 年以来，学校坚持以提高教育教学质量为目标，立足实际多措并举，积极促进学生全面成长、个性发展。2000 年高考本科一榜上线由 1994 年的 130 人增长到的 290 人，2003 年突破 300 人大关，近十年为国家和社会输送优秀人才 3000 余人；在高考

4、中，近十年来学校先后有 287 名学生获市级以上奖励，其中 2000 年王轩同学获高考青州市文科第二名，2001 年尹海平同学获高考青州市理科第五名，2003 年孙娜和侯晓莹同学获高考青州市文科第一名和第三名，2005 年吴建伦同学获高考青州市文科第四名；在全国奥赛、电脑制作等竞赛活动中，15 人获二等奖，26 人获国家三等奖，28 人获省一等奖，41 人获省二等奖，56 人次获得潍坊市一、二等奖。3、抓住特长，突出特色，让更多的学生走向成功。2000 年开始，学校采取“分层教学、分类指导、因人而异、因材施教”的措施，加大对“音体美”特长生的教育管理，逐步打造出了艺术教学的特色；2006 年学

5、校从学生实际出发，进一步突出了特色化管理，逐步形成了教学管理小班化、教科研一体化、学生管理半军事化等特色；2009 年以来学校又把创新教育作为办学特色，积极为学生开辟多元化成才道路，16 名学生喜获国家实用新型专利，14 名学生闯入首届全国高中生创新设计大赛复赛。学校连续 3 次获得“ 潍3坊 市 高 中 艺 术 教 学 工 作 先 进 单 位 ”、 1 次获得“潍坊市中小学 311工程电脑制作特色化学校”、5 次获 得 “青 州 市 教 书 育 人 先 进 单 位 ”、4 次 获 得 “青 州 市 教 学 工 作 先 进 单 位 ”、1 次 获 得 “青 州 市 群 众 满意 的 学 校 ”

6、等 荣 誉 称 号 。4、坚定不移抓师资，打造了一支“精英”教师团队。近十年来，学校始终围绕打造一支作风正、业务精、素质高、责任心强、爱岗敬业的教师队伍的目标，从改进教学方法提高课堂效率入手，坚持开展 “四课型”达标教学、优质课评选、新老教师结对帮扶、青年教师培训等活动，促进老中青衔接过渡，促进教师整体教学水平提高。2008 年以来学校加强了科研创新工作，通过举办“教育教学改革论坛”，开展“改革课堂教学模式”大讨论，实施“双师双培”工程等措施，逐步建立起了载体多元化、学习全员化、科研系统化的教师专业成长系统。自 2000 年以来，学校先后培养了 2 名山东省优秀教师，3 名潍坊市特级教师、36

7、 名潍坊市优秀教师、教学能手、优秀班主任，7 名青州市特级教师，3 名青州市“十佳”教师，4 名青州市“学生最喜欢的老师”，120 名青州市优秀教师、教学能手；有 20 多人获得青州市企业家英才奖，42 人获青州市人民政府及青州市人事局、教育局嘉奖。获国家、省、市优秀成果奖、各类竞赛优秀辅导员奖、青州市高考单科质量优胜奖等各种奖项 100 多项。学校师资建设全市领先，教师教育教学水平不断提高。学校 2 次获得“潍坊市师德建设先进集体”， 1 次获得“ 潍 坊 市 文 明 单 位 ”、4 次获得“青州市文明单位”， 3 次获得“青州市年度先进职工之家”，2 次获得“青州市教育创新工4作先进单位”

8、等荣誉称号。二、工作中存在的问题和不足1、学校硬件设施建设明显不足，特别是多媒体教室、实验室、阅览室、微机室等的建设改造困难很大。2、校园文化建设重视不足，学校文化氛围不够浓厚，学校缺少相应的精神动力。3、学生主题德育活动少，学生教育工作略显单调、薄弱。三、下一阶段工作思路和任务下一步，我校将按照“规模适中、理念先进、特色鲜明、条件优越”的学校发展总体构想，集中精力落实以下工作：1、积极落实并完善新课程方案、选课走班制、学分管理制等；2、落实“四大工程”，即学校精细化管理优化工程、教师素质提高工程、优质高效课堂构建工程和生活教育系列化工程；3、不断改善学校的办学环境，继续以省规范化学校创建为目标，投资建设多媒体教室、实验室、图书室，改造体育场将小操场塑胶化、大操场标准化等；4、加强学校文化建设，不断提升学校办学品位，把我校建设成为办学品位高、办学理念先进、有鲜明办学特色的潍坊名校。5、进一步深化细化和谐班级、和谐校园建设，开放课堂，开放办学，让社会支持学校，让学校服务社会。