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1、健康教育活动记录内容一年级健康教育课教案近几年,各地很多中小学教师舍弃教案,中小学校教师和教学管理者普遍面临还要不要写(怎样写)教案和还要不要检查管理(怎样管理)教案的难题。下面是WTT为你精心整理的一年级健康教育课教案，希望对你有帮助!一年级健康教育课教案篇1教学目标：1、让学生知道看电视要注意些什么?2、养成看电视要讲究卫生的好习惯。重点、难点养成看电视要讲究卫生的好习惯。教学时间：一课时教学过程：1、谈话导入师：同学们，你们喜欢看电视吗?生：喜欢。师：那你平时是怎么样看电视的?让学生同桌相互说说。说后指名说一说。师：那么你们知道看电视要注意什么吗?学了课文就知道了。2、学习课文听老师范读
2、课文。听后说说你知道了什么?3、说一说看电视要注意什么?你平时做到了吗?4、全课总结。6、每人有两副牙齿一年级健康教育课教案篇2教学目标：1、知道眼睛的用处。2、养成保护眼睛的良好习惯。重点、难点养成保护眼睛的良好习惯。教学时间：一课时教学过程：1、谈话导入师：这是什么?(师指着自己的眼睛问)生：眼睛。师：对，眼睛，你们知道眼睛有什么作用吗?又知道怎样保护眼睛呢?同学们，学了课文第四课就明白了。2、学习课文听老师范读课文。学生自由读课文读后说说你知道了什么?学生说后师小结3、说一说哪些不良习惯回伤害我们的眼睛?4、全课总结板书设计：4、我有一双明亮的眼睛不边走路边看书不在光线差的地方看书不在车
3、上看书不在强烈的阳光下看书不侧身、歪着头看书写字不躺着、趴着看书写字一年级健康教育课教案篇3教学目标：让学生了解牙齿的作用，牙齿对健康的影响，传授有关牙齿的基本知识和保持牙齿清洁的做法。重点难点：1、牙齿的功能，牙齿对健康的重要性。2、从小养成良好的口腔卫生习惯。教具： 牙齿模型、牙刷、录像带、幻灯纸、挂图、学生每人准备一支小牙刷课前准备：排练小品、准备小兔子和猫的头饰、牙医用具。教学活动： 表演小品教学时间： 一节教学过程：(一)设疑激趣，讲述牙齿对健康的重要性。师：拿起牙齿模型问学生，这是不是玩具?生：不是，是牙齿模型。师：对。牙齿有什么作用呢?生：牙齿用来咬碎食物。师：对，我们每天都要吃
4、很多食物，首先需要牙齿咀嚼才能把食物吞进肚里，食物中的营养成分才容易被身体吸收，有利于身体健康成长，另外牙齿还对人的发音功能，面部形态起着重要的作用。(二)认识牙齿的类型、乳牙和恒牙的区别和联系师：同学们都知道了牙齿的重要性，那你们知不知道人一生有多少副牙齿呢?生：两副师：对，人一生有两副牙齿，一副叫乳牙，另一副叫恒牙，同学们你们知不知道乳牙和恒牙有什么区别呢?生：第一次长出的牙叫乳牙，第二次长出的牙叫恒牙。师：准确地说，出生到6个月开始长出的牙叫乳牙，乳牙长齐共有20颗，乳牙脱落以后，再长出来的牙叫恒牙，恒牙长齐最多有32颗，也有长28颗，恒牙是永久的。乳牙和恒牙之间有没有联系呢?生：没有，
5、因为乳牙掉了，恒牙才长出来。师：错了，乳牙帮助恒牙占据牙位。如果乳牙引导得不好，恒牙就长得不整齐。(三)讲述牙病的害处师述：恒牙只有一副，故要保护其用一生，如果牙齿不好，你的咀嚼功能，发音功能，面部形态都会因此受到影响，特别是青少年儿童中最常见的龋齿病，将会给生活带来许多不便和烦恼。如：在寒冷的冬季，吃不得热气腾腾的火锅;在酷热的夏日，不能享受可口的冰淇淋;因满口烂牙，口臭，牙龈萎缩、变形、错落不齐而不敢在人前开口畅笑;难于忍受的牙痛令你食不甘味，夜不成眠，这将多痛苦啊!生：真是太惨了。(四)让学生懂得保护牙齿的做法师：现在大家都知道了牙病的害处，因此我们平时应该注意保护牙齿。那我们应该怎样预
6、防牙病呢?请同学们观看录像带并思考。(看完口腔卫生保健录像带后，请学生谈谈自己的体会，让他们各抒己见，只要对牙齿有益的都给予肯定。)老师出示自编的预防牙病的顺口溜，带读以后，让学生们朗读、背诵。预防牙病 早晚勤刷牙，饭后需漱口。?糖果应少吃，不要吃零食。 选含氟牙膏，牙齿要坚固。?用保健牙刷，消除牙菌斑。 定期查牙齿，可预防龋齿。(五)教会学生正确的刷牙方法出示刷牙方法的示意图，老师先介绍，示范正确的刷牙方法，教会学生刷牙后，出示幻灯片，教会学生唱刷牙歌，最后请学生边唱刷牙歌刷、刷、刷，边拿起自己的小牙刷做动作。刷、刷、刷小牙刷，刷呀刷，刷完上牙刷下牙。 最后再刷咬颌面，上牙从上往下刷。下牙从
7、上往下刷，咬颌面要来回刷。洁白牙齿人人夸，洁白牙齿人人夸。(六)小品表演兔子医生和龋齿的小猫老师小结：这个小品里的兔子医生告诉我们，从小必须养成良好的刷牙习惯，注意饮食和口腔卫生，并且定期检查，才可以及早预防牙病，拥有健康洁白的牙齿。(七)做抢答题(出示幻灯片，读题)判断下列句的对错氟化物可以预防龋齿。(?)3岁前长出的牙叫乳牙，6岁后长出的牙叫恒牙，乳牙和恒牙各有20颗。(-)年龄未足10岁的儿童，口腔内所有的牙都会先后自然脱落，再长出新的牙齿。(-)刷牙的正确方法是顺着牙面左右刷。(-)(八)归纳总结同学们，这节课我们学习了关于牙齿对健康的影响，牙齿的基本知识，预防牙病的做法，今后同学们应该用实际行动保护好自己的“金刚石”。随着生活水平的提高，人们越来越意识到预防牙病的重要性，我国制定9月20日为全民爱牙日，宣传口腔卫生知识，这表明预防牙病对人类健康是十分重要的。希望同学们把爱牙活动深入到生活的每一天中去，最后祝愿每一位同学都拥有健康洁白的牙齿，美丽，灿烂的笑容。?7、正确刷牙促健康看过“一年级健康教育课教案”的人还看了：1.一年级心理健康课教案2.小学一年级心理健康教育教案3.小学健康教育课教学计划4.一年级数学教案健康教育的反思5.小学一年级心理健康教育教案设计第 7 页 共 7 页
