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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题 A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 2：学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上，要以传授（）为主。单项选择题 A、间接知识B、直接知识C、课本知识D、基本经验 3：标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。（）判断题 对错 4：根据中国教育改革与发展纲要的思想，素质教育的内容主要是（）。多项选择题 A、政治素质B、道德素质C、身体素质、心理素质D、个性素
2、质E、思想素质 5：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（）判断题 对错 6：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题 对错 7：结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（）。多项选择题 A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束 8：个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 9：实现教学任务的保证是（）。单项选择题 A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师 10：我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、
3、立己、成己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去。这反映了教育目的的多项选择题 A、“社会本位论”价值取向B、“个人本位论”价值取向C、“文化本位论”价值取向D、“官本位”价值取向 11：德育过程的构成要素有（）。多项选择题 A、教育者B、受教育者C、教育影响D、德育内容E、德育方法 12：美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着（）。单项选择题 A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的自然功能D、教育的道德功能 13：在教育思想史上强调教育
4、应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。单项选择题 A、柏拉图B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 14：发展性评价的主要功能是（）。单项选择题 A、选拔功能B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能 15：提出教学的基本原则和方法，建立了班级授课制度，主张“自然适应性”原则的教育家是（）。单项选择题 A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 16：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。单项选择题 A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄倍尔 17：上课是教学工作的中心环节。（）判断题 对错 18：在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是多项选择题 A、课程计划B、教学
5、大纲C、教育思想D、教学原则 19：古代的学校教学组织形式一般都是（）。单项选择题 A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法 20：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题 对错 21：能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）单项选择题 A、加减评分法B、操行评语法C、模糊综合测评法D、评等评分评语综合测评法 22：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题 A、外铄论的观点B、内发论的观C、多因素论的观点D、反映论的观点 23：学生的个别差异给劳动造成了（）。单项选择题
6、 A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 24：学习策略训练的原则有（）。多项选择题 A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、有效的监控原则 25：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。单项选择题 A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 26：技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。（）判断题 对错 27：义务教育阶段学生专有的权利有（）。多项选择题 A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 28：“学为人师，行为世范”的主要内容是（）。单项选择题 A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 29：
7、外铄论者一般都很重视教育的价值。判断题 对错 30：“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性 1：答案B,C,D 解析 古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指文法、修辞、辩证法。2：答案A 解析 学校工作在内容上，要以传授间接知识为主。3：答案错误 解析 赫尔巴特的五步教学法标志着教学过程理论的形成。4：答案A,B,C,E 解析 略。5：答案正确 解析 6：答案正确 解析 7：答案A,C,D,E 解析 8：答案C 解析 9：答案C 解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。10：答案A 解析 社会本位论者主张教育目的要根据
8、社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，他的发展必须服从社会需要；他们认为，教育的目的在于把教育者培养成符合社会准 则的公民，使教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续；在他们看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展依赖并从属于社会，评价教育的价值只能以其对 社会的效益来衡量。这一理论的代表人物有涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等。这种观点1、打破了人生来就天然地具有真善美品质的神话，认为个人的发展都是后天 社会化的结果；2、在某些方面割裂了人的发展与社会的内在联系，一味强调个人11：答案A,B,D,E 解析 12：答案A 解析 13：答案D 解析 14：答案D 解析 15：答案B 解析 夸美纽斯
9、是捷克教育家著有大教学论，该书提出了班级授课制，是教育学形成一门独立学科的标志。16：答案C 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。17：答案正确 解析 略。18：答案B 解析 19：答案A 解析 在古代，无论是东方还是西方，学校盛行的都是个别教学制。20：答案正确 解析 略。21：答案D 解析 22：答案A 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。23：答案A 解析 略。24：答案A,B,C,D,E 解析 25：答案A 解析 26：答案正确 解析 略。27：答案C,D,E 解析 28：答案D 解析 29：
10、答案正确 解析 30：答案B 解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性；教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违背了人的身心发展的个别差异性。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月10日-3784)1：以下属于实物直观的是（）多项选择题A、演示实验B、观察实物C、观察教学电影D、到实地参观访问E、阅读文艺作品2：在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家
11、班杜拉将这种现象称为（）。单项选择题A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化3：学习迁移的种类依据不同的标准可划分为（）。多项选择题A、正迁移与负迁移B、水平迁移与垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、顺向迁移与逆向迁移E、抽象迁移与概括迁移4：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维第3篇朝阳2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。单项选择题A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论2：教师最突出的角色是（）单项选择题A、教员B、父母代言人C、心理医疗者D、领导者3：当
12、今教育评价存在的主要问题有（）。多项选择题A、重知识轻能力B、片面追求分数与升学C、影响学生心理健康，唯成绩是论D、制约教学改革，标准固定划一E、以上问题都不是4：系统汇集年度时事文献、学科进展和各项统计资料的连续性出版物是（）。单项选择题A、年鉴B、手册C、政书D、类书5：注重培养学生第4篇海安小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】1：白炽灯泡是谁发明的（）。单项选择题A、波波夫B、爱迪生C、西门子D、马可尼2：（）是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。单项选择题A、真正的创造B、类似创造C、启发D、迁移3：王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（）。单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、强迫症D、焦虑症4：下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是（）。单项选择题A、牡丹亭汤显祖明代小说堂吉诃德塞万提斯西班牙小说B、上尉的女儿普希金俄国小说四世同堂老舍现代小说C第5篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月10日-3264)1：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题对错2：自我效能感理论的提出者是（）单项选择题A、班杜拉B、斯金纳C、桑代克D、阿特金森3：价值辨析观点更强调价值本身，而不强调价值观的获得过
