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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：这些教法有何可取之处?（）多项选择题 A、让学生学会掌握事物之间的联系B、让学生学会开动脑筋C、让学生学会在理解的基础上进行识记D、让学生学会意义识记 2：在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（）。单项选择题 A、孔子B、老子C、庄子D、荀子 3：（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。单项选择题 A、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构 4：属于教师的一般角色的有（）。多项选择题 A、传道者B、授业、解惑者
2、C、榜样D、管理者E、父母与朋友 5：义务教育实行的管理体制是（）。多项选择题 A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制 6：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。单项选择题 A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境 7：分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。（）判断题 对错 8：提出“贤者以己昭昭，使人昭昭”道德修养方法的教育家是（）。单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 9：在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。单项选择题 A、操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D、口语表达 10：学记中提出
3、的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）单项选择题 A、直观性原刚B、巩固性原则C、启发性原则D、循亭渐进原则 11：遗传决定论的代表人物是（）。多项选择题 A、高尔登B、华生C、霍尔D、吴伟士E、施太伦 12：19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。多项选择题 A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 13：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。（）判断题 对错 14：各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（）。多项选择题 A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制 1
4、5：据记载，我国的小学最早出现于（）。单项选择题 A、殷周时期B、秦代C、唐代D、明代 16：衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（）。单项选择题 A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 17：正确的提问操作应当是（）。单项选择题 A、和个别学生互相问答B、面向全体提问，大家一起回答C、面向全体提问，指名个别回答D、教师自问自答 18：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。单项选择题 A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 19
5、：创新能力的培养是素质教育的重点。（）判断题 对错 20：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。单项选择题 A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 21：师生关系在社会道德上是相互促进的。（）判断题 对错 22：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（）单项选择题 A、赞可夫B、巴班斯基C、凯洛夫D、阿莫纳什维利 23：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）判断题 对错 24：教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（）判断题 对错 25：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题 A、中国B、日
6、本C、新加坡D、德国 26：一个班集体必须具备的基本特征有（）。多项选择题 A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构 27：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。单项选择题 A、依赖兴趣的作用B、只有小集团意义C、只具有个人的意义D、没有政治意义 28：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题 A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 29：苏格拉底的教学法包括（）。多项选择题 A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 30：教育史上两大对立学
7、派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题 A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 1：答案A,B,C,D 解析 2：答案D 解析 由教育学常识可知，我国历史上，荀子将教师纳入“天、地、君、亲”序列。3：答案B 解析 略。4：答案A,B,C,D,E 解析 教师的一般角色是教师在任何时代都担任的角色，主要有：传道者，授业、解惑者，榜样，管理者，父母与朋友。5：答案B,C 解析 义务教育实行“地方负责、分级管理”。6：答案B 解析 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产，它是人类得以生存的经济基础，决定了教育这个上层建筑领域。7：答案正确 解
8、析 略。8：答案A 解析 系统暂无解析9：答案D 解析 10：答案C 解析 11：答案A,C 解析 本题考查遗传决定论这个知识点，遗传是影响人的身心发展的重要因素之一，遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。12：答案A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。13：答案错误 解析 14：答案A,C,D 解析 15：答案A 解析 我国的小学产生于殷周时期，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。16：答案D 解析 道德行为是衡量人们品德好坏高低的根本标志。17：答案C 解析 18：答案D 解析 本题考查了行
9、动研究方法，即身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种方法。19：答案正确 解析 20：答案E 解析 21：答案正确 解析 略。22：答案C 解析 新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索，又与20世纪50年代初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特别是凯洛夫的教育学在中国的传播和影响。23：答案正确 解析 24：答案正确 解析 25：答案D 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。26：答案A,B,C,E 解析 仅仅公布一些管理规定，并不能表明班
10、级成员已经融为一个集体。27：答案C 解析 联合群体是正式群体形成的第二个阶段，它已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义。28：答案B 解析 29：答案A,C,D 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术。30：答案C 解析 更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月03日-1629)1：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德2：下列属于问题解决的是（）。单项选择题A、漫无目的幻
11、想B、走路C、联想D、发明创造3：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、探索研究4：一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200%5：反复检第3篇通城2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：教师期待往往会对学生产生深远影响。【】判断题对错2：我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（）单项选择题A、自我控制B、自我行为C、自我调节D、自我欣赏3：某学生智商为100表示（）。单项选择题A、较低智力
12、B、中等智力C、较高智力D、非凡智力4：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序5：群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。单项选择题A、纪第4篇资溪2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：过度学习效果好，所以复习次数越多越好。（）判断题对错2：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性3：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）判断题对错4：罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。单项选择题A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式5：进入新时期，我国最早明确“教育必须为社会主义建设服务，第5篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年11月03日-5528)1：由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。单项选择题A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识2：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）单项选择题A、生理的需要
