教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷2539

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1:小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和()。单项选择题 A、复制性B、新颖性C、创造性D、具体性 2:班主任作为学生的导师,要善于运用()。多项选择题 A、晕轮效应B、马太效应C、角色效应D、竞争效应E、皮格马利翁效应 3:在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是()。单项选择题 A、孔子B、孟子C、老子D、荀子 4:我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。()判断题 对错 5:确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的()。单项选

2、择题 A、观察力B、记忆力C、兴趣、爱好D、想象力 6:上课是教学工作的中心环节。()判断题 对错 7:师生关系在人格上是一种()。单项选择题 A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系 8:学生受师生关系影响的主要因素是()。单项选择题 A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点 9:教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。()判断题 对错 10:现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()单项选择题 A、对B、错 11:学校卫生工作条例属于()。单项选择题 A、教育行政法规B、教育法律C、地方性行政法规D、教育规章 12:世界上第

3、一项义务教育法是英国公布的。()判断题 对错 13:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为()。多项选择题 A、记忆B、解释C、证明D、复述E、推导 14:衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是()。单项选择题 A、认知B、情感C、意志D、行为 15:衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。()判断题 对错 16:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是()。单项选择题 A、洛克B、格塞尔C、孟子D、威尔逊 17:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题 A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 18:马克思主义教

4、育学在教育起源问题上坚持()。单项选择题 A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 19:新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()三级管理相结合。单项选择题 A、国家、地方、校长B、国家、地方、教师C、国家、校长、教师D、国家、地方、学校 20:教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是()单项选择题 A、 15天B、 20天C、 30天D、 40天 21:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。单项选择题 A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子 22:教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通

5、过提出问题引导学生去把握事物的特征。()判断题 对错 23:根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。多项选择题 A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、非介入性倾听E、反思性倾听 24:教育在人的发展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是()。多项选择题 A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件 25:“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是()的重要主张。单项选择题 A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 26:师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工

6、作的展开。()判断题 对错 27:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。单项选择题 A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 28:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。单项选择题 A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 29:教师职业最大的特点在于职业角色的()。单项选择题 A、系统化B、专门化C、复杂化D、多样化 30:心理健康有高低层次之分。()判断题 对错 1:答案C 解析 小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,往往具有模仿性和创造性。2:答案

7、C,E 解析 现实生活中,人们以不同的社会角色参加活动,这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯提供)3:答案B 解析 4:答案错误 解析 京师同文馆采用的是班级授课制教学形式。5:答案C 解析 6:答案正确 解析 略。7:答案A 解析 师生在人格上是民主、平等的关系。8:答案B 解析 9:答案正确 解析 略。10:答案A 解析 社会

8、在不断的发展,对人的要求在不断提高,课程必须与时俱进。11:答案A 解析 12:答案错误 解析 世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。13:答案B,C,E 解析 14:答案D 解析 行为是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志。15:答案错误 解析 道德行为是衡量人们思想品德高低好坏的根本标志。16:答案A 解析 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表,他认为人的心灵犹如一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外在的力量决定了人的发展状况。17:答案D 解析 18:答案A

9、 解析 教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。马克思提出人的全面发展的学说,指出要实现人的全面发展,就必须不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。19:答案D 解析 1999年召开的第三次全国教育工作会议作出的中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定第二部分第十四条规定:“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。”20:答案C 解析 教师法第三十九条第一款规定:“教

10、师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。”21:答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。22:答案错误 解析 23:答案C,D 解析 24:答案A,B,C,D 解析 略。25:答案D 解析 见学习摘要。26:答案错误 解析 27:答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。28:答案B 解析 略。29:答案D 解析 职业角色是相对单一的,而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。30:答案正确 解析 略。更

11、多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年12月09日-9359)1:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于()。单项选择题A、内部稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因2:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()判断题对错3:由个体内在需要引起的动机是()。单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机4:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说5:按照所要测量的特征,测验

12、可分为()。多项选择题A、创造第3篇荆州2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:在我国古代,名、字与号是有区别的:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬;号又叫别号、表号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。下列选项中属于“号”的是()。单项选择题A、李太白B、杜子美C、苏轼D、青莲居士2:从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提

13、供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。这段文字接下来可能介绍的是()。单项选择题A、图腾制度是一种社会组织制度B、图腾文第4篇桐乡中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【考试版】1:教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威2:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是()单项选择题A、015B、23C、612D、12183:阿托尔斯泰的代表作()广泛地描写了在旧世界崩溃和新世界诞生这一历史转折时期俄罗斯的生活。单项选择题A、战争与和平B、复活C、苦难的历程D、安娜卡列尼娜4:说课就是宣讲教案,浓缩课堂教学过程。()判断题

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