教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷3855

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1:课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。()判断题 对错 2:根据课程的任务可以分为()。多项选择题 A、基础型课程B、知识课程C、经验课程D、拓展型课程E、研究型课程 3:教师的根本任务是()。单项选择题 A、传授知识B、开发智力C、教书育人D、为人师表 4:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。单项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 5:正确的提问操作应当是()。单项选择题 A、

2、和个别学生互相问答B、面向全体提问,大家一起回答C、面向全体提问,指名个别回答D、教师自问自答 6:马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是()的原则。单项选择题 A、集体教育和个别教育相结合B、正面教育与纪律约束相结合C、发扬积极因素,克服消极因素D、严格要求与尊重学生相结合 7:社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。()判断题 对错 8:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()。多项选择题 A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间 9:狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。单项选择题 A、顺序性B、不平衡性C

3、、阶段性D、个别差异性 10:人与自身的对话是高级形态的对话。()判断题 对错 11:以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。单项选择题 A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯 12:学生的质的规定性是()。单项选择题 A、以学习为主B、具有独立人格C、学生是未成年人D、具有儿童天性 13:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()单项选择题 A、因材施教教育思想B、循序渐进教学思想C、学思结合教学思想D、启发引导教学思想 14:有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是()。单项选择题 A、调查法B、观察法C、行动研究法D、个案分

4、析法 15:1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。多项选择题 A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、教育发展与教育改革相结合D、全面规划与地方分权相结合E、政府办学与民间办学相结合 16:中国近代史上由国家制定的教育文件是()于1904年颁布的奏定学堂章程。单项选择题 A、清政府B、北洋政府C、武汉国民政府D、南京国民政府 17:教育活动中两个最活跃的因素是()。单项选择题 A、教师和学生B、教科书和教学媒体C、教学内容和教学方法D、教学方法和教学策略 18:对未成年学生和儿童实施体罚、

5、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()判断题 对错 19:小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。()判断题 对错 20:由实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫()。单项选择题 A、行动研究法B、个案分析法C、调查法D、观察法 21:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题 A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 22:教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。()判断题 对错 23:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?()单项选择题 A、癸卯学制B

6、、壬子癸丑学制C、壬戌学制D、壬寅学制 24:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。判断题 对错 25:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。单项选择题 A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 26:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。单项选择题 A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 27:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是()。单项选择题 A、提纲式板书B、重点词语式板书C、对比式板书D、问答式板书 28:学生通过认识书本知识去认识客观世界这反映了下列教学过程特点中

7、的()单项选择题 A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性 29:课程的基本类型有()。多项选择题 A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 30:口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。单项选择题 A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能 1:答案错误 解析 课程标准不仅具有时代性,而且比教学大纲的内涵更丰富。2:答案A,D,E 解析 3:答案C 解析 4:答案C 解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。5:答案C 解析 6:答案D 解析 7:答案正确 解析 略。8:答案B,C,D 解析 9:答案C 解析 10:答

8、案正确 解析 11:答案D 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。12:答案A 解析 13:答案D 解析 14:答案C 解析 15:答案A,B,D 解析 1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;普通教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并

9、举。16:答案A 解析 17:答案A 解析 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素,他们相互作用,相互依存,推动教育过程的发展。18:答案正确 解析 略。19:答案正确 解析 略。20:答案A 解析 21:答案A 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。22:答案正确 解析 略。23:答案C 解析 1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。一直沿用到全国解放初期。24:答案正确 解析 人类社会早期教劳是结合的,密不可分的。随着生产力水平的提高,脑体分离,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,

10、于是产生了学校。25:答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。26:答案C 解析 27:答案A 解析 28:答案B 解析 29:答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。30:答案B 解析 动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能,所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月30日-6343)1:下列属于童年期心理特点的是()多项选择题A、思想具有半成熟、半幼稚的特

11、点B、从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维C、出现心理断乳期D、自我控制力较强E、行为习惯的养成占据重要地位2:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。()判断题对错3:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200%4:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于()单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式第3篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月30日-8392)1:掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()。单项

12、选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习2:下列哪些形式属于正式评价?()。多项选择题A、观察B、测验C、谈话D、问卷3:组织策略属于()。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略4:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境5:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。单项选择题A、自然观察法第4篇沭阳小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【网友整理版】1:教师是教育者,教师职业是促进个体()的职业。单项选择题A、社会化B、个性化C、综合化D、道德化2:特殊儿童的教育必须要注意内容

13、、技能和环境的变革。()判断题对错3:“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习4:根据材料回答TSE题:德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则有六七十人,要进第5篇金秀2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:教学过程的结构包括()。多项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E

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