(人教版)历史选修四名师导学案 第3单元-欧美资产阶级革命时代的杰出人物

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1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物自 主 学 习学习目标1. 结合史实,了解克伦威尔在英国资产阶级革命过程中的主要活动。理清历史人物的活动与时代背景的关系,运用生产力和实践标准去评价克伦威尔在英国资产阶级革命时期的功过。2. 概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹,评价华盛顿对国家独立和美国民主政治建设的贡献,感受华盛顿给世人留下的最富贵的财富就是:诚实、纯洁和高尚品格。3. 简述拿破仑的主要活动,分析其对法国大革命成果的巩固及对欧洲资产阶级革命的影响,并从他的言行中汲取历史智慧和人生经验,确立强烈的历史使命感和社会责任感。高 效 课 堂史料

2、研析史料阅读:材料一“在我们的时代,许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。” 纳萨尔尼 克鲁奇的克伦威尔的历史材料二自从 17 世纪以来,有关克伦威尔的著作,源源不断地大量涌现。卷帙浩繁的著作,不但内容广泛,而且思想差异很大。对克伦威尔的评价,更是褒、贬、臧、否,应有尽有,可说是千差万别。颂扬他的人,说他在行动领域中的地位正像莎士比亚在艺术领域中的地位一样,是古往今来英国人中最伟大的人。责骂他的人,说他是世界上曾有过的最臭名昭彰的暴君之一;他之所以成为国家元首,完全是通过他对自由事业的背叛和他对那些曾与他共同为争取自由而战斗过的卓越的爱国者们的卑鄙的和无

3、情的背弃。有人在讲到这样两方面极端的评论时曾说:“没有哪一个人像他这样被人说得更好或被人说得更坏了。”也有很多人把克伦威尔说成是好坏参半的人物。休谟说他在许多方面是“一个优秀的人物,甚至是一个卓越的天才”。然而他却是“靠了欺骗和暴行才使他成为国家第一把手的”。用克拉兰敦的典型的话来说:克伦威尔是一个“勇敢的坏人”。因为他“既有那么多的受到咒骂、应入地狱的罪恶,又有些引起若干人长期怀念的美德”。英查尔斯 弗思著克伦威尔传问题设置:这是两种对克伦威尔不同的评价观点,想一想,为什么两种观点会有如此大的差异?答案:克伦威尔是英国资产阶级革命的杰出领导人,为英国资产阶级革命的胜利作出了自己的贡献。对克伦

4、威尔持肯定态度的观点大多是从这一方面着眼的。但是,克伦威尔的所作所为确实有其不足的一面,这是有人对其持否定态度的观点的原因。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库达 标 训 练1. 阅读下列材料:材料一图 1处死查理一世图 2克伦威尔驱散议会材料二 爱尔兰人在 1641 年到 1652 年由于战争而丧命者达 50 多万,经过战祸而活下来的人也处于水深火热之中。获利最多的是大资产阶级、新贵族,这就加强了资产阶级和新贵族的联盟。为巩固其既得利益,他们时时刻刻感到爱尔兰起义的威胁,最害怕的是有一天爱尔兰广大农民起来反抗。在他们看来,只有在英国建立,才有可能保爱尔兰的“安全”。由于克伦威尔表现出卓越

5、的军事天才,因此,他们把希望寄托在克伦威尔身上。所以,马克思说过,“实际上,克伦威尔时代的英吉利共和国就是由于爱尔兰而覆灭的”。 凤凰网(2009 年 10 月)材料三克伦威尔是一个划时代的伟大的资产阶级革命家,他有缺点,但那是伟人的缺点。在评价克伦威尔时首先应肯定他是一个伟大人物,他所做的一切是他为那个时代服务的。内蒙古民族师院学报(1998 年第 4 期)请回答:(1) 结合所学知识,指出图 1 带来的影响并分析图 2 产生的原因。(2) 结合所学知识,将材料二横线上、的内容补充完整。并依据材料二分析,我们应怎样理解“克伦威尔时代的英吉利共和国就是由于爱尔兰而覆灭的”?(3) 结合所学知识

6、,请用一句话概括克伦威尔“是一个伟大人物”的主要理由。答案:(1) 影响:图 1 标志着英国君主专制独裁政体的结束,资产阶级革命取得了重大成果,为共和国成立奠定基础。原因:图 2 是在共和国成立后,克伦威尔以武力维护统治,英国资本主义发展不充分,克伦威尔建立军事独裁统治,多次解散议会。(2) 内容:远征爱尔兰;军事独裁。理解:远征爱尔兰对英国产生了巨大影响,不仅满足了资产阶级、新贵族在政治、经济上的需要,而且为在英国推翻共和制及建立军事独裁铺平了道路。(3) 克伦威尔为英国资产阶级革命和资本主义发展作出了巨大贡献。解析:本题考查克伦威尔。第(1)问,图 1 主要从对英国资产阶级革命进程影响的角

7、度进行分析,即结束了君主专制政体,表明英国资产阶级革命取得了重大成果,同时也为资产阶级共和国的成立创造了条件。图 2 反映了克伦威尔就任护国主,实行军事独裁,其原因应该从政局、传统观念、资本主义发展水平角度进行分析。第(2)问考查克伦威尔的活动,根据材料和所学内容可判断、分别是远征爱尔兰和军事独裁。对于“克伦威尔时代的英吉利共和国就是由于爱尔兰而覆灭的”这句话的理解,也就是考查远征爱尔兰与英国共和国灭亡的关系。从材料二看,远征爱尔兰对英国产生了重大影响,它不仅满足了资产阶级和新贵族的利益要求,最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库也为他们支持克伦威尔推翻共和国、建立军事独裁创造了条件。第(3

8、)问概括地说,就是为英国资产阶级革命和资本主义发展作出了重大贡献。2. 阅读下列材料:材料一以华盛顿为主席的制宪会议还是坚持了共和原则,并且“在创设这一总统职位的时候,他们曾用尽各种预防的办法,以防止个人的色彩影响到政府的体制上面去”。余志森华盛顿与美国宪法材料二集权是国家的本质、国家的生命基础,而集权不无道理正在于此。每个国家都有必要力求实现集权,每个国家从专制君主政体到共和政体止,都是集权的。没有一个国家可以不要集权只要存在着国家,每个国家就会有自己的中央。恩格斯集权与自由请回答:(1) 据材料一和所学知识指出,华盛顿等人是如何维护共和政体的?(2) 据材料二,概括恩格斯的主要观点。结合美

9、国建国初期的史实,说明你对其观点的理解。答案:(1) 制定和遵守宪法;确立分权制衡原则;华盛顿主动辞去总统职务。(2) 集权是国家的本质;无论何种政体都须集权。美国建国初期实行邦联体制,中央政府软弱无力;1787 年制定宪法,加强了中央政府的权力。解析:本题考查对华盛顿及美国体制的评价。第(1)问可从制定宪法,确立分权制衡原则,主动辞去总统职务等方面来概括。第(2)问,由材料二指出“集权是国家的本质”,美国建国初期由松散的邦联制到联邦制建立,强化了国家(中央)的权力。3. 在人类历史长河中,曾涌现一大批著名的具有时代象征意义的历史人物,克伦威尔和华盛顿以自己鲜明的个性和富有创造力的行动,有力地

10、影响了人类历史的发展进程。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:材料一早期资产阶级革命之后进行独裁乃至复辟统治都是正常的,是革命成果稳定时期,是英国的阶级构成及各方面因素相互作用的结果。马克思总结说:“任何国家,只有经过残酷的斗争和共和国的政府形式才能从君主专制过渡到君主立宪。”材料二他(克伦威尔)在许多方面是“一个优秀人物,甚至是一个卓越的天才”,然而他却是“靠了欺骗和暴行才使他成为国家第一把手的”。他是一个“勇敢的坏人”。因为他既有那么多的受到咒骂、应入地狱的罪恶,又有些引起若干人长期怀念的美德。材料三比尔德认为,华盛顿并不是个不讲个人及本阶级经济利益的人,开国元勋们提出的五项经济利益,华

11、盛顿就拥有四项。还有人认为华盛顿加入革命后,始终属于右翼;他还是受种植园奴隶主和资产阶级欢迎的人,在任八年,其政策和言行都以种植园奴隶主和大资产阶级利益为依归,他本人也成了美国最大的富豪之一。均摘自中外历史人物评说教师教学用书(1) 依据材料一,概括促成克伦威尔建立独裁统治的因素。(2) 为什么说克伦威尔“在许多方面是一个优秀人物”? (3) 概括材料三的观点,并指出其依据是什么?(4) 综上所述,你认为应该如何正确评价历史人物?答案:(1) 因素:英国的阶级构成及各方面因素相互作用的结果;稳定革命成果的需要。(2) 原因:领导资产阶级革命,推翻封建君主专制,建立资产阶级共和国;维护资产阶级利

12、益,促进资本主义发展。(具体史实亦可)(3) 观点:华盛顿是一位讲个人经济利益和阶级利益的人,(华盛顿是种植园主和资产阶级利益代表)有一定道理。依据:开国元勋们提出的五项经济利益,华盛顿就拥有四项;华盛顿加入最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库革命后,始终属于右翼;受种植园奴隶主和资产阶级欢迎;其政策和言行都以种植园奴隶主和大资产阶级利益为依归;成了美国最大的富豪之一。(4) 方法:评价历史人物必须放在当时特定的历史条件下,坚持全面、客观、一分为二的原则。解析:本题考查早期资产阶级革命时代的革命家。第(1)(3)两问考查的是对材料信息的提炼归纳;第(2)问可从政治、经济两方面进行说明,注意

13、结合英国资产阶级革命的实际;第(4)问注意特殊时代背景对人物的影响,同时要坚持一分为二的原则。4. 阅读下列材料:材料一在一个世纪内不要重演同样的事情:当时我不得不用武力来制服欧洲,今天得用使它信服的方法。我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展示给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些思想是不会消失的。现在,欧洲正朝着必然的变化迈步前进,企图推迟这个进程是白费气力的徒然挣扎。拿破仑给儿子的遗训材料二对拿破仑来说,最致命的是他于 1812 年侵入俄国时所遇到的俄国各阶层人士的激烈抵抗。这种抵抗正像冰天雪地一样,造成拿破仑大军的灾难性的毁灭。从俄国冰冻的平原上开始,

14、拿破仑的事业便一落千丈,并不可避免地在厄尔巴岛上结束了。因而,法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三法国著名史学家索布尔说:“拿破仑的历史,正和法国大革命的历史一样,将是永远不能完成,也是永远不能全部写成的。一代又一代,它将无间断地引起人们的思考,激发人们的热情。”埃米尔 路德维希拿破仑传请回答:(1) 据材料一并结合所学知识概述拿破仑拯救“濒于夭折的革命”、“并把它光辉灿烂地展示给世界”的主要史实。(2) 如何理解材料二中的“在其导师背叛自己的

15、原则时转而反对其导师”?(3) 材料三认为“拿破仑的历史,正和法国大革命的历史一样,将是永远不能完成,也是永远不能全部写成的”,结合所学知识分析产生这种认识的原因。答案:(1) 镇压保王党叛乱;击败反法同盟;颁布拿破仑法典;传播法国大革命的思想(推广法国的制度)。(2) 理解:拿破仑对外战争的侵略性违背了他倡导的民主、自由和独立的原则,因而遭到欧洲各国人民的反抗。(3) 拿破仑本身是一个颇有争议、十分复杂和影响深远的历史人物;历史新材料的不断涌现;史学研究方法和水平不断提高。解析:本题考查拿破仑。第(1)问拯救了“濒于夭折的革命”是指捍卫法国大革命的果实。联系拿破仑的活动回答。第(2)问“导师

16、背叛自己的原则”是指拿破仑背叛了自己标榜的“自由、平等、博爱”精神。联系拿破仑战争的侵略性、掠夺性等知识分析。第(3)问从拿破仑本身的争议性、新材料的发掘、新史学研究方法等角度分析回答。5. 克伦威尔和拿破仑是欧洲近代革命的杰出人物。阅读下列材料:材料一克伦威尔在他建立新模范军的时候,不论阶级出身和社会地位,一律论功行赏,但后来当平等派提出普选权的要求时,克伦威尔却竭力加以反对。他在一次议会发言时说,穷人就最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库是坏人,并且说,如果共和国注定要受苦受难的话,那么在富人之下受苦,比在穷人之下受苦更好一些。王觉非欧洲史论材料二拿破仑认为,法国发生革命不是因为法国渴望自由,而是因为要求平等。他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利,而不是公民生活的同样的社会经济条件。因此他就决定用自己的法典确保公民权利要求的平等。他消灭

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