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1、教你怎样成为 K 歌之王，几天改变你的嗓音！No.1 要想唱好通俗音乐，首先歌者一定要做到声情并茂！要想唱好通俗音乐，首先歌者一定要做到 声情并茂 ！声：指的是发声的技能（也就用那些动作去唱歌）情：演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛（一般被视为是不是投入，是不是有歌者的气质）就算一个发声技能高超的人，他的声音还是会有瑕疵的，因为在声乐表现中，人声始终是精益求精的，如果缺少了感情的支撑，那他充其量是一部发声机器，而且是有瑕疵的。反之，如果凭一时之勇，一时之情去发泄的话，那就往往脱离不开 K 歌，叫喊等行为了。误区：声、情两者不能良好的结合起来，盲目训练导致成为一个麻木的发声工具，而过分的热情似火
2、又太容易染上市井演唱之气，今后就难改了！No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律！当然，在字面表达以及动作训练的过程中，是以声为主，情为辅，但希望大家在运用表演的过程中反之，衡之。 提高声乐技能主要分为四大门功课：气息，发声，传声，咬字。 情：在一开始的时候，主要是要能听得出 好声音的“质”，“气”，“词”，“乐”。（在演艺，欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性）很多人盲目的练习唱歌，但他并不知道在唱歌的过程中，声的四大部门都在工作，这才叫唱歌，练习是有效的。但同时，歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体，一个情绪，不是在检验
3、这四门功课的高低！例 1：练声练得好的人不代表唱歌唱得好。列 2：喜欢刘德华而不喜欢张学友的人，他们绝不是在比谁的演唱技能高，而是在比谁唱得好听！No.3 什么是气息?既然谈到四门功课，我们就来一一阐述一下：首先，什么是气息？唱歌必须用气，通俗音乐中的气，是由一呼一吸这两个动作交替构成的。（决不要有第三个动作产生，例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等）就一呼一吸而言，唱歌是呼的艺术，切勿本末倒置。（现在市面上，大多的练气方法，太强调吸气，这样会大大削弱歌者的表现能力，交流能力）练习要领，要用气，就要一呼一吸，交替工作，稳定气口，连贯动作。练习方法：1，弱延音练习发“丝” 的音，一口气“ 丝”2
4、0-30 秒，5-7 口气为一组，每次练 3-5 组用“丝” 替代歌词，完成整首曲目要求：轻，细，连，长3，“ 嘟”练习（如同小孩玩时）嘴唇放松，颤动一口气“嘟”20-30 秒，5-7 口气为一组，每次练 3-5 组用“嘟” 替代歌词，完成整首曲目No.4 气息的动作 气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸，首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。下腹部：丹田（脐下三指），小腹沟（小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带），身体两侧胯骨以上腰部以下，及背后同等位置构成的一圈。上腹部：横膈膜及其周围一圈。包括上腹，胃，下肺叶，两肋,胸前及背后各两根肋骨。动作：深呼吸三次保证呼吸两个动作都要充分并且均为秒
5、找到气息的节奏深呼吸三次保证呼吸两个动作都要充分但呼还是秒吸就越短越好将的动作重复三次只是不呼不吸屏住一口气（此时气息不动只有肌肉工作）将，动作中的呼，吸肌肉动作颠倒（关键）再开始深呼吸三次呼是秒吸越短越好保持的动作将呼慢慢延长秒吸还是越短越好并呼时推动声带发元音（a,e,i,o,u,这是拼音）保持的动作慢慢将元音变为歌词保持发声及气息动作位置来唱歌练习：1：长连音练习快速数 1， 2，3.9，10 一口气数 20-30 遍，5-7 口气为一组，每次练 3-5 组要求：要讲气息，发声，咬字分开工作，力求咬字清楚，力度平均。2：强跳音练习仍数 1 到 10，每个之间间隔一秒，一口气数 2 遍，5
6、-7 口气为一组，每次练 3-5 组要求：短，快，匀，净3：练习 1 和 2 在一口气内交替练习，如先练习 2 从 1 数到 5，再练习 1 数 5 遍，如此交替以上练习一定要注意，首先，认清气息工作的肌肉；其次，使这些肌肉正确的按照以上动作工作。误区：练气是在练演唱时气息的工作能力，不是在比谁的气长。以多口气为一组，不要以一口气为判断依据。No.5 什么是发声? 接下来，我们讲一讲发声。发声是人的一种本能，但是说话，唱歌这都是后天形成的。什么是发声？气经过气管推动声带，使声带颤动，这个过程就叫做发声。（气息，气管，声带，肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉）既然发声是这样构成的，它所需要的气息
7、我们已经在上文中阐述，气管只要在无疾病的情况下，上体保持正直即可，在今后我们说到发声的时候，泛指声带肌肉群的工作。我们要从本能的发声变为有目的，可控制的发声。首先，要能感觉得到声带在工作，我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会，这个声音就有点像打嗝。（我们将在音频和视频中说明）其次，体会到“汽泡音”之后，用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。练习：用“气泡音”作字头来发 5 个元音“a,e,i,o,u” （拼音），记得结合气息练习误区：1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。No.6 为何使用气泡音为何使用气泡音：气泡音是声带积极状态的最佳起
8、点（就像飞机的起跑）练习声乐要讲究感受不能太相信感觉，也就是要以练习动作的感受来坚持训练。喉下说话（放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音，会感觉比平时说话的喉位低）用喉下说话的感受，位置来朗诵，然后进行演唱训练。要求：每个字的字头都要有气泡音（声带起动感），先练慢的歌再用到不同的歌上，整体的发声既要有状态但也更要放松No.7 小结 练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区气息动作；发声动作；咬字动作都提到过了，剩下的就是“传声动作”了再回头体会一下前几讲中的练习。例如：气息练习中的气息练习那是当然的了，但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”，同样的一有字那就要再加上 “咬字动作
9、” 了。No.8 咬字动作咬字对着镜子练 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子1.演唱时至少露出 4 颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好2.将嘴唇的外 1/4 处向上/斜上方扬起 （唇线的最高点，驺鼻子）3.面部打开 ,惊讶的表情4.最重要，最难松开牙关，准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力 用最里面的槽牙牙关是松开不是张开动作 你能准确出这两个动作吗5.嘴的上半部工作 (以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在 90 度以上 120 以下6.保持嘴巴前大后小，成喇叭状如何练气！深呼吸三次保证呼吸两个动作都要充分并且均为秒找到气息的
10、节奏深呼吸三次保证呼吸两个动作都要充分但呼还是秒吸就越短越好将的动作重复三次只是不呼不吸屏住一口气（此时气息不动只有肌肉工作）将，动作中的呼，吸肌肉动作颠倒（关键）再开始深呼吸三次呼是秒吸越短越好保持的动作将呼慢慢延长秒吸还是越短越好并呼时推动声带发元音（a,e,i,o,u,这是拼音）保持的动作慢慢将元音变为歌词保持发声及气息动作位置来唱歌先练习吧下次讲要领和规范气、声、字的练习戏曲演员尤其京剧演员包括戏曲爱好者在喊嗓练声上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音来，急着喊高音，猛喊甚至瞎喊乱喊，这往往是事与愿违的。我们在研究喊嗓练声时，有意地先练气息不急于发声，是利于发声练习
11、，要大家明确一个循序渐进的规律和持之以恒的毅力。在这第三阶段，我们建议还是不急于爬音阶喊高音，而从气、声、字结合练起。这三者关系应排成这样一个顺序：气为音服务，音为腔服务，腔为字服务，字为词服务，词为情服务。从这个顺序中，我们可以看到字的位置居于中心，前面牵着“音”和“腔”，后面联着“词”与“情”。当中一塌，满盘皆输。字音的真切，决定着声音的圆润，“以字行腔”正是这个理儿。在喊嗓练声中的字、音、气的关系，应是托足了“气”，找准了“音”，咬真了“字” 。具体方法是：用汉语拼音的方法把字头、字腹、字尾放大放缓，以字练声，然后加快，同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性。唇音练习：(先放慢，放大念一遍逐渐
12、加快到念绕口令)八一百一标一兵一奔北一坡一北一坡一炮一兵一并一排一跑炮一兵一怕一把一标一兵一碰一标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一齿音练习(方法同上)四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，不要把十四说四十，也不要把四十说十四，舌音练习(方法同上)六十六岁刘老六，推着六十，六只大油篓，六十六枝垂杨柳，拴着六十六只大马猴。喉音练习(方法同上)山前有只虎，山下有只猴，虎撵猴，猴斗虎，虎撵不上猴，猴也斗不了虎。舌音牙音练习(方法同上)街南来了个瘸子，右手拿着个碟子，左手拿个茄子；街上有个撅子，橛子绊倒了瘸子，右手摔了碟子，左手扔了茄子十三道辙字音练习风(中东) 一催( 灰堆)一暑(姑苏) 一去(一七)一荷(波梭)一花(发花 )一谢(乜斜) 秋(由求) 一爽( 江阳)一云(人辰) 一高(遥条)一雁(言前)一自(支思 )一来(怀来)俏(遥条) 一佳( 发花)一人(人辰) 一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏 )一房(江阳)一来(怀来)东(中东) 一西( 一七)一南(言前) 一北(灰堆)一坐(波梭)这样一练，你哪路音圆润，哪路音干瘪，分得清，找得准。气、音、字练习非常实用有效。
