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反比例（2）,北师大版 六年级下册,四 正比例与反比例,把相同体积的水倒入底面积不同的杯子， 会是怎样的情况呢？ 高度与底面积是否是成反比例的量？为什么？,新课导入,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。,推进新课,判定方法,判定两个量是不是成反比例， 主要是看它们的积是不是一定的。,买苹果的总钱数一定，苹果的单价与数量成反比例吗？你是怎么想的？与同伴交流。,典例精析,奇思读一本书，已读的页数与剩下的页数的情况如下。,已读的页数与剩下的页数成反比例吗？为什么？,请举一个成反比例的例子，并与同伴交流。,76,5,75,判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并说明理由。,随堂演练,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,谢,谢,大,家,郑重申明,作品整理不易， 仅供下载者本人使用，禁止其他网站、 公司或个人未经本人同意转载、出售！,诚信赢天下，精品得人心！,
