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1、,企 业 形 象 VI设计与应用,课程名称:学生考察,积累资料 课 时:共计108学时,授课对象:艺术设计专业,本次课题: 1、学生考察,积累资料 目的要求: 学生考察,积累资料 ,能够掌握VI设计手册内容 。 重点难点: VI 应用设计手册的创意、表现,考察地点:淄博商厦、利群广场考察内容:VI的全部设计系统考察要求:VI的全部设计系统各个部分的考察,VI的设计不是机械的符号操作,而是以MI为内涵的生动表述。 所以,VI设计应多角度、全方位地反映企业的经营理念。 A,风格的统一性原则 B,强化视觉冲击的原则 C,强调人性化的原则 D,增强民族个性与尊重民族风俗的原则, 可实施性原则:VI设计
2、不是设计人员的异想天开而是要求具有较强的可实施性。如果在实施性上过于麻烦,或因成本昂贵而影响实施,再优秀的VI也会由于难以落实而成为空中楼阁,F,符合审美规律的原则G,严格管理的原则 VI系统千头万绪,因此,在积年累月的实施过程中, 要充分注意各实施部门或人员的随意性,严格按照VI手册的规定执行,保证不走样。VI设计的基本程序。VI的设计程序可大致分为以下四个阶段: A,准备阶段:成立VI设计小组,理解消化MI,确定贯穿VI的基本形式,搜集相关咨讯,以利比较。VI设计小组由各具所长的人士组成。人数不在与多,在于精干,重实效。一般说来,应由企业的高层主要负责人担任。因为该人士比一般的管理人士和设
3、计人员对企业自身情况的了解更为透彻,宏观把握能力更强。其他成员主要是各专门行业的人士,以美工人员为主体,以行销人员、市场调研人员为辅。如果条件许可,还邀请美学、心理学等学科的专业人士参与部分设计工作。,B,设计开发阶段: 基本要素设计 应用要素设计 VI设计小组成立后,首先要充分地理解、消化企业的经营理念,把MI的精神吃透,并寻找与VI的结合点。,这一工作有赖于VI设计人员与企业间的充分沟通。在各项准备工作就绪之后,VI设计小组即可进入具体的设计阶段。 C,反馈修正阶段 D,调研与修正反馈 E,修正并定型。在VI设计基本定型后,还要进行较大范围的调研,以便通过一定数量、不同层次的调研对象的信息反馈来检验VI设计的各细部。 F,编制VI手册,