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1、,企 业 形 象 VI设计与应用,课程名称：学生考察，积累资料 课 时：共计108学时,授课对象：艺术设计专业,本次课题： 1、学生考察，积累资料 目的要求： 学生考察，积累资料 ，能够掌握VI设计手册内容 。 重点难点： VI 应用设计手册的创意、表现,考察地点：淄博商厦、利群广场考察内容：VI的全部设计系统考察要求：VI的全部设计系统各个部分的考察,VI的设计不是机械的符号操作，而是以MI为内涵的生动表述。 所以，VI设计应多角度、全方位地反映企业的经营理念。 A，风格的统一性原则 B，强化视觉冲击的原则 C，强调人性化的原则 D，增强民族个性与尊重民族风俗的原则， 可实施性原则：VI设计
2、不是设计人员的异想天开而是要求具有较强的可实施性。如果在实施性上过于麻烦，或因成本昂贵而影响实施，再优秀的VI也会由于难以落实而成为空中楼阁,F，符合审美规律的原则G，严格管理的原则 VI系统千头万绪，因此，在积年累月的实施过程中， 要充分注意各实施部门或人员的随意性，严格按照VI手册的规定执行，保证不走样。VI设计的基本程序。VI的设计程序可大致分为以下四个阶段： A,准备阶段：成立VI设计小组，理解消化MI，确定贯穿VI的基本形式，搜集相关咨讯，以利比较。VI设计小组由各具所长的人士组成。人数不在与多，在于精干，重实效。一般说来，应由企业的高层主要负责人担任。因为该人士比一般的管理人士和设
3、计人员对企业自身情况的了解更为透彻，宏观把握能力更强。其他成员主要是各专门行业的人士，以美工人员为主体，以行销人员、市场调研人员为辅。如果条件许可，还邀请美学、心理学等学科的专业人士参与部分设计工作。,B，设计开发阶段： 基本要素设计 应用要素设计 VI设计小组成立后，首先要充分地理解、消化企业的经营理念，把MI的精神吃透，并寻找与VI的结合点。,这一工作有赖于VI设计人员与企业间的充分沟通。在各项准备工作就绪之后，VI设计小组即可进入具体的设计阶段。 C，反馈修正阶段 D，调研与修正反馈 E，修正并定型。在VI设计基本定型后，还要进行较大范围的调研，以便通过一定数量、不同层次的调研对象的信息反馈来检验VI设计的各细部。 F，编制VI手册,
