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1、2020 年四年级语文下册期中试题及答案(最新)班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音,写词语。(15 分)mqu xi ju w nili n p ng( _) (_) ( _)(_)syzhng jishn qyn h ( _) (_) ( _)(_)二、 比一比,再组词。(10 分) ( _) ( _)瓣( _)犁( _)迁( _)稠( _)辨( _)梨( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)呼( _) ( _)人( _)鼎( _) 窃窃( _)( _)随( _)而( _)各 ( _)( _)上( _)入( _)(1)像画波浪 描
2、写声音的 有:_、_。(2) 画 “_”的 ,我想到了西游 中的_ (填人物 )。四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)因 所以 然 但是 唯有 才能 如果 才1 / 6(1)()没有亲缘关系,大约在十万人里 ()有可能找到一个有适合骨髓的人。(2)()搭石不好过 , ()村里的人能协调有序地走过去。(3)()骨髓移植, ()使这朵生命之花绽放。(4)()及时进行了手术, ()小钱很快恢复了健康。五、照样子,按要求写句子。(15 分)他用一根牛尾毛拴住一只虱子。( 改为“把”字句和“被”字句)_2. 蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。 ( 改为直述句 )_3. 巫婆在河里扑腾了几下就沉
3、下去了。 ( 改变词序,句意不变 )_4. 树在道边而多子,此必苦李。 ( 翻译句子 )_六、阅读短文,回答问题。(15 分)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢? ”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边, “孩子,你看到了什么 ?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿
4、烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错了窗户。 ”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗 ?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”2 / 6“但大家都笑我啊。 ”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特, 20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换
5、一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。1在教师里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。_2“孩子,你开错窗户了,”联系上下问。理解玛利亚老师的这句话。_3读了这篇文章你受到了怎样的启发?_4生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?_1不同景象:从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象,从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。* 心情变化:小男孩的悲伤顿时一扫而光
6、。* 窗子的含义:“窗子”喻看待事物的角度及心态。“第一扇窗”喻消极悲观的心态,“第二扇窗”喻积极乐观的心态。2“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。不应该只看到自己自认为不如人的一面,而要认为让自己自卑的的一面也许正是自己的最大优点。3受到的启发:不要妄自菲薄,随便看清自己,要这样认为,我自认为不如人的地方,也许正视自己的闪光点,要对自己充满自信,放下思想包袱,乐观的对待人生。3 / 64有很多 的情况。当遇到不 心之事的 候,开始确 有些气 、灰心,甚至自卑,想自己真的没有用,什么事都 不好,什么都不 。但我又一想,也 是老天有意 我今后成就大事,所以 在有意考 我,磨 我一下,其 它知道我能成功的。于是有恢复了信心,把事情做好了。遇到挫折,不要气 ,不要放弃,不要 技不如人,而要 自己充 信心,相信自己一定能行。 ,就没有 不去的坎!七、习作。( 20 分) 是一个充 新奇的 ,它不 是 表面事物的 ,更是一种内心情感的 和触 。当季 化 ,你有什么 ?当汽 在公路上疾 ,你有什么 ?当 了一件新衣服 ,你又有什么 呢? 学会 ,善于 ,是我 每个孩子必 的素 。 以 “我 了 _” 写一篇 作,不少于300 字。_4 / 6_5 / 6