2016年秋甘肃省庆阳市宁县五中七年级教案:Unit7《it’s raining!》(第1课时)(人教新目标版下册)

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。宁县五中七年级英语课题Unit 7 Its raining! Section A 1a - 1c 授课时间课型New二次修改意见课时1st授课人科目English主备Yan Zhifeng教学目标知识与技能1. 1. 学习常用天气词汇;过程与方法2. 学会如何描述天气。-Hows the weather in ? - Its .情感态度价值观Save for a rainy day. 未雨绸缪。分析重难点speak out the names of weather教学设想教法讨论演示练习学法小组互助学习教具教材,

2、幻灯片,课堂设计一、 目标展示Step1 Free talk Try to speak out the names of weather you know.Step2 Presentation1. Learn the new words about weather in 1a.2. Finish 1a. Then check the answers.Look at the picture in 1a and learn the drills: -Hows the weather in ? - Its .二、 预习检测 1. 正在下雨_ 2. 正在下雪_ 3. 多云的_ 4. 晴朗的 _ 5.

3、刮风的_ 6. 天气_ 7. 下雨;雨/下雪;雪_ 8. Boston _ 9. Moscow _ 10. Toronto_ 三.质疑探究 请用Hows或Whats造句.讨论起用法 四 精讲点拨 Talk about peoples activities. Look at the picture in 1a and learn the drills: -Hows the weather in ? - Its 五.当堂检测1. . - Its a _(阴天的) day today.2. Its _(下雨) today, so I cant go to the zoo.3. -How is the

4、 weather in your city today?-Its _(晴朗的).4. Its _(有风的) today. I want to take a bus to school.5. It is _(下雪) in our city. The kids are very happy because they can make snowmen(雪人).请用Hows或Whats填空。1. _ the weather today?2. _ the weather like today?六、作业布置 分析总结如何描述天气,并练习造句板书设计Unit 7 Its raining!形容词后缀-ysnow - snowy 有雪的 rain - rainy 有雨的cloud cloudy 多云的 storm stormy 暴风雨的wind windy 刮风的 sun sunny 晴朗的教学反思

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