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1、小学教师个人年度思想工作总结1000 字 逝者如斯夫，不舍昼夜。一个学期的工作已经结束，这 个学期我担任五年级语文兼班主任工作，一年来，我认真履 行教师职责。下面我就从以下几方面谈谈自己的工作。 一、语文教学工作。 在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教 学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学 习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗 透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备 课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难 点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积 极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每 一位学生在
2、一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总 是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学 生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学 生的创造力，提高学生的语文素养。 对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中 给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此 之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他 们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好 的班风、学风。 在不断提倡课程改革的今天，我着力于培养学生的创新 能力和实践能力。 在这种教学思想的指引下，我也努力探索， 大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教 学实践中得到了学生的喜欢
3、以及老师们的肯定。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得， 做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根 据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字：“爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改 变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学 生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和 依赖为前提，要做到严中有爱。我经常从小处着手，从学生 关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。带 着一颗“爱心” 去工作， 可以让学生觉得你是真心地关心
4、他， 缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容 易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想 形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。 2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就 需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了 学生的错误，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径 和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久 之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你， 那样的话很多问题就能迎刃而解了。 3、家长的理解与支持是做好工作的保障。 学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一 不可
5、。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一 定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题， 我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的 方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者 的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但 成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学 习两极分化严重， 行为习惯还不够规范等，在今后的工作中， 我一定要发扬优点，改正不足， 扬长避短， 争取更大的成绩。 一学年来， 我自始至终以认真、严谨的治学态度， 勤恳、 坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。 一学年来，我在
6、“三个代表”重要思想指导下，认真学习党 的路线、方针、政策，特别是教育教学工作政策，能够在教 育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划，研究 教学理论，新课程标准，理念。有针对性地应用于教学活动 当中。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的 教学方法，取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总 结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更 大的进步。 首先，根据我所任教班级的实际情况，优生几乎没有， 中差生却俯视皆是。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那 教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对 占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视， 变冷漠为关注
7、，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺 点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差 生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它 学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得 到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到 真诚 二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必 行；其次做到 接受 ，即能感受差生在学习过程中的各种心 理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误 的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做 到 理解 二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理 解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进 步和发展。其次
8、，认真制定教学计划，注重研究教学理论， 认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好辅 导课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补 短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状 态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英 语教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德 为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去 培养学生良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从 学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于 个别差生， 利用课间多次倾谈， 鼓励其确立正确的学习态度， 积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁
9、努力向上，再接 再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉 地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇 高远大的理想。在课堂把握上，课前做到认真备课、制作课 件，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本 人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒 体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培 养学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性， 提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定 复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课 后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生 的共同努力，班级学生取得了很大的进步。 当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯 路，我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐 步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一 名合格的中学教师。 “路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。让 我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。 今后。望领导、教导给予多多指教。
