高中语文 《词语专题巧记表》知识文本素材

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。词语专题巧记表一、虚词复习口诀 判断无误用必定,客观趋势用必然;情理必要用必须,客观需求用必需; 从未有过用不曾,以前有过用曾经;没有害处用不妨,程度范围用不过; 控制不了用不禁,忍受不了用不堪;从今以往用从此,过去至今用从来; 确实如此用诚然,情理如此用当然;基本估计用大抵,比例很大用大多; 情况估计用大概,数量猜测用大约;总括一般用大凡,主要情况用大致; 毫无顾忌用大肆,竭尽全力用大力;情况突变用陡然,果断决定用断然; 出于常情用反而,结果一样用反正;不同对象用分别,各自行动用分头; 不久之后用既而,紧接其后

2、用继而;时间临近用将近,不久发生用将要; 随便轻率用贸然,突然产生用蓦然;反复出现用连连,连连发生用频频; 最初开头用起始,最低程度用起码;直接前往用径直,独自前往用径自; 暂时将就用暂且,让步凑合用权且;原来这样用本来,一直这样用素来; 程度超常用特别,进步强调用尤其;不一定会用未必,从前没有用未尝; 表示肯定用未免,避免不了用不免;情况不变用仍然,情况照旧用依旧; 同时发生用一齐,一致行动用一起;反复多次用一再,刻意追求用一味; 按通常做用照常,按老样做用照旧;按惯例做用照例,按式样做用照样; 仅仅这样用只是,只好这样用只有;预料期待用终究,出现结果用终于; 步步渐进用逐步,自然变化用逐渐

3、;肯定真实用着实,强调重点用着重; 数字相加用总共,必定这样用总归。引用标准用按照,依据准则用本着; 引用证据用根据,遵循标准用依照;表示原因用因为,表示理由用由于; 仅仅如此用罢了,不过如此用而已;略微超过用开外,大约如此用上下; 目的强调用起见,也就算了用也罢。 二、同义词、近义词辨析口诀本领能耐用功夫,时间时候用工夫; 无序改变用变幻,由此变彼用变换;陈述意愿用反映,引起评论用反应; 总括一切用凡是,所有事情用凡事;同意提议用附议,再次讨论用复议; 客观情况用现实,目前现在用现时;由此造成用以致,延伸扩大用以至; 校对改正用校正,指教改正用教正;具体条文用制订,大政方针用制定; 原来意图

4、用本意,本来意义用本义;开始使用用启用,重新任用用起用; 具体财物用物资,客观事物用物质;支配管辖用权力,享受权益用权利; 总加数量用总和,综合起来用总合;衡量检查用考查,实地观察用考察; 彼此响应用相应,互相衬托用相映;超过限度用过度,转入下段用过渡; 付诸执行用施行,尝试办理用试行;边线分界用界线,事物性质用界限; 独到见解用创见,创立建造用创建;和平条约用和约,简单合同用合约; 非常急速用急遽,变化迅速用急剧;查实证明用认证,证人证据用人证; 全军首领用统帅,统辖率领用统率;欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心; 马上立即用及时,到预定时用届时;部下属下用部属,安排布置用部署; 启发有悟用启示

5、,公开声明用启事;已得利润用赢利,谋求利润用营利; 推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;违背触犯用违犯,不遵纪律用违反; 节约剩余用节余,结余存额用结余;不再进行用停止,受阻不前用停滞; 报告来到用报到,新闻宣传用报道;爱护培养用抚育,精心喂养用哺育; 含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;恭敬送上用呈献,显露出来用呈现; 简明扼要用简洁,直截了当用简捷;某时形势用时势一个时代用时世; 一定要做用须要,一定要有用需要;到期为止用截止,到何时候用截至; 学习经历用学历,学习水平用学力;精神智慧用神智,知觉理智用神志; 配合适当用协调,和谐统一用谐调;法律条文用法制,依法治国用法治; 精微语言用微言;隐晦批

6、评用微词想念思念用眷念;留恋不走用眷恋。 反复强调用申明;公开表态用声明。同一比较用越发;不同比较用更加; 专门技术用技能;技巧手艺用技艺。改变看法用刮目;畏惧害怕用侧目; 考虑决定用裁决;法律判决用裁定。调查案情用查访;观察了解用察访。 流行习惯用风气;高尚风气用风尚。人地相同用一起;时间相同用一齐; 提出主张用建议;提出批评用意见。说人坏话用毁谤;无中生有用诽谤。 有利作用用效力;速度成效用效率。主观忍耐用坚苦;客观环境用艰苦。 内部含有用包含;请人原谅用包涵。互相衔接用联接;结在一起用联结。 不公待遇用委屈;事情底细用委曲。不当谋取用牟取;设法取得用谋取。 让其认识用引见;推荐别人用引荐

7、。各方聚集用会聚;由少到多用汇聚。 法令条例用颁布;公开发布用公布。无发言权用列席;参加会议用出席。 一人一事用专集;某一内容用专辑。超出一般用突出;高于周围用凸出。 移交嘱咐用交代;坦白罪行用交待。抽象事物用树立;具体事物用竖立。 人事联系用结合;器具物品用接合。容纳不气用接受;收下接纳用接收。 毫不动摇用坚忍;毫不间断用坚韧。由此及彼用启发;独立领悟用启示。 零碎不整用片断;截取一段用片段。现实世界用尘世;世俗之事用尘事。 审阅决定用审定;审阅修订用审订。不以为耻用不耻;不愿提及用不齿。 小孩晚辈用抚养;平辈之间用扶养。接受教育用受业;传授知识用授业; 头部手部用化妆; 衣着伪装用化装。劝

8、诫之语用箴言;实话实说用真言。 事物不见用消失; 时间飞走用消逝。穿过连通用贯穿;从头到尾用贯串; 军事调查用侦察;公安调查用侦查。申诉理由用申辩;公开辩解用声辩: 发怒瞪眼用瞋目;受窘惊呆用瞠目。言谈举止用优雅;环境建筑用幽雅。 精神振作用发奋; 辱后努力用发愤。事业而言用终生;切身大事用终身。 客居他乡用作客;朋友串门用做客。工作技能用本领;活动能力用本事; 根本属性用本质;实际属性用实质独占独揽用把持;幕后控制用操纵。 区分开来用辨别;真假伪劣用鉴别。进攻反扑用猖狂;报复诬陷用疯狂。 作伪改动用篡改;据实改动用串改。生产下来用出生;家庭背景用出身。 时间推移用度过;水道难关用渡过。重大事

9、件用遏止,心情情绪用遏制。 毫有踏实用浮躁;没有耐心用急躁。认识不深用肤浅;作风飘浮用浮浅。 横加阻挠用干涉;过问他事用干预。言辞欺诈用诡辩;强词夺理用狡辩。 宽容冒犯用涵养;道德情操用修养。从无到有用开辟;从小到大用开拓。 毫无限制用滥用;毫无道理用乱用。利益损害用利害;剧烈凶猛用厉害。 相对比较用年轻;绝对年段用年青。不是经常用偶尔;意外发生用偶然。 品尝欣赏用品味;含量档次用品位。数量足数用实足;十分充足用十足; 实地验证用实验;试探观察用试验。 掌握熟练用熟习;了解深透用熟悉。 一如既往用一向;始终如一用一贯 程度延伸用以至;由因得果用以致。 学问深广用渊博;知识宽广用广博。用于否定用

10、捉摸;反复思索用琢磨。 毫不勉强用自愿;个人决心用志愿;中途停止用中止;最后结束用终止; 出现迹象用征候;出理病状用症候。精神集中用贯注;倾注注入用灌注; 判断无误用必定,客观趋势用必然;情理必要用必须,客观需求用必需; 从未有过用不曾,以前有过用曾经;没有害处用不妨,程度范围用不过; 控制不了用不禁,忍受不了用不堪;从今以往用从此,过去至今用从来; 确实如此用诚然,情理如此用当然;基本估计用大抵,比例很大用大多; 情况估计用大概,数量猜测用大约;总括一般用大凡,主要情况用大致; 毫无顾忌用大肆,竭尽全力用大力;情况突变用陡然,果断决定用断然; 出于常情用反而,结果一样用反正;不久之后用既而,

11、紧接其后用继而; 时间临近用将近,不久发生用将要; 随便轻率用贸然,突然产生用蓦然; 反复出现用连连,连连发生用频频;最初开头用起始,最低程度用起码; 直接前往用径直,独自前往用径自;暂时将就用暂且,让步凑合用权且; 原来这样用本来,一直这样用素来;程度超常用特别,进步强调用尤其; 不一定会用未必,从前没有用未尝;表示肯定用未免,避免不了用不免; 情况不变用仍然,情况照旧用依旧;同时发生用一齐,一致行动用一起; 反复多次用一再,刻意追求用一味;按通常做用照常,按老样做用照旧; 按惯例做用照例,按式样做用照样;仅仅这样用只是,只好这样用只有; 预料期待用终究,出现结果用终于;步步渐进用逐步,自然变化用逐渐; 肯定真实用着实,强调重点用着重;数字相加用总共,必定这样用总归。 引用标准用按照,依据准则用本着;引用证据用根据,遵循标准用依照; 表示原因用因为,表示理由用由于;仅仅如此用罢了,不过如此用而已; 略微超过用开外,大约如此用上下;不同对象用分别,各自行动用分头; 目的强调用起见,也就算了用也罢。

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