初中九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界3.11苏联的社会主义建设课后提升训练新人教版精

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1、名校名 推荐第 11 课苏联的社会主义建设 后作 基 夯 1. “生 、煤炭、 、石油 是 先于 食、住房、医院工 化加上 似封建管理所付出的代价是灾 性的。 人的漠不关心到了无以附加的地步。 ” 材料 明斯大林模式()A. 促 生 力 展B.重 展 C. 使人民安居 D. 重工 化忽 民生幸福2. 1936 年,假如你踏上 的国土,你能看到的是() 民在集体 庄的田 用餐 民在市 里自由 易 店里有新出版 行的新 法 民开始抗 德国法西斯。A. B. C. D.3. 1933 年 8 月 14 日, 志 了工 化中写道:“美国的商 和科学与布 什 克的智慧相 合,在三、四年内已 生了巨大的效

2、果”下面 “布 什 克的智慧”理解正确的是()A. 制定“ 共 主 ”政策B. 施 建 五年 划C. 行新 政策D. 承 市 的 作用4. 1921 年, 俄政府 施新 政策,允 多种 并存,大力 展商品 。 俄 施 一政策的根本目的是()A. 建立高度集中的政治 体制B. 加快 展市 C. 和巩固 埃政 D. 国家工 化5. 如 是 俄( )粮食 量 化曲 1921-1925 年粮食 量迅速增 的主要原因是()A. 土地法令的 布B.新 政策的 施C. 第一个五年 划的 行D. 集体化的推行1名校名 推荐6. 下列关于二十世 三十年代 社会主 建 的叙述中,不正确的是()A. 初步 了 机械

3、化B. 工 居世界第二C. 重 社会主 商品 要求和市 机制的作用D. 按照社会主 工 化方 有 划地 行 建 7. 相当 内社会主 必 与 本主 并存 种情况, 列宁在 社会主 一 中指出: “和狼在一起,就要学狼叫。 ” 此, 俄政府采取的 政策是()A. “加速 展 略”B.“新 政策”C. “ 开放”政策D.“ 共 主 ”政策8. 下列 三十年代 史的 述,不正确的是()A. 社会主 法已 确立,基本上 了 集体化B. 由 的 国 成了 盛的工 国C. 开始 施“新 政策”D. 高度集中 的 划 阻碍了国民 的 展9. 有学者 :“ 制度的 用意, 在于尽快将一个极落后、 开 度极低的

4、 国家,早早送上工 化的大道尽管 个制度极其缺乏效率,极其浪 , 但 竟达到了上述目 。”据此可知 学者()A. 同列宁的新 政策B. 客 价了“ 共 主 ”政策C. 斯大林模式有合理之 D. 否 赫 夫改革的必要性10. 人民的辛勤 , 个曾 的 大国 迅速 , 了社会主 工 化。 1937 年, 的工 居欧洲第一位、世界第二位, 主要是()A. 行新 政策的 果B. 社会主 与 本主 抗的 果C. 社会主 工 化的 果D. 高度集中的政治 体制形成的 果能力提升材料解析 11. 中国、 俄( )两国革命和建 道路的探索 程既有相似之 ,也存在差2名校名 推荐异。 合以下材料,探究相关 :材

5、料一列宁指出,革命的根本 是政 。 在政 已由 沙皇 族 段 到 手 里,因此, 民主革命已完成。 “俄国当前形 的特点是从革命的第一 段向革命的第二 段 渡” ,布 什 克党的任 是“使政 到无 和 苦 民手中”。(1)材料一中“ 在政 已由沙皇 族 段 到 手里”是通 哪次革命 的?( 2)根据材料一和所学知 回答,哪次革命“使政 到无 和 苦 民手中”? 革命 中国有何影响?材料二社会主 究竟是个什么 子, 搞了很多年, 也并没有完全搞清楚。 可能列宁的思路比 好,搞了但是后来 的模式僵化了。- ( 3)材料中“列宁的思路比 好” 是指 施了什么政策? 政策的 施有何影响?( 4) 同志

6、所 的 “后来 的模式僵化了” , 个模式是指什么模式? 模式形成的 志是什么?3名校名 推荐参考答案夯 基 1.D解析:本 主要考 模式的有关内容。材料中 “工 化是灾 性的 人的漠不关心到了无以复加的地步”体 了“斯大林模式”重 重工 ,忽 工 ,没有改善民生,据此分析可知D 符合 意。故 D。2.B解析:本 考 1936 年的 。 目的关 信息是“1936 年”,根据所学知 可知, 1936 年,也是斯大林在 行 集体化的 程,1937 年 全国完成了 集体化,在全国基本 社会主 工 化和 集体化的基 上,1936 年 通 了新 法,宣布 是工 社会主 国家,也 志着 高度集中的政治 体

7、制的形成。因此,如果是1936 年,我 在 可以看到的是 民在集体 庄的田 用餐、 店里有新出版 行的新 法。 民在市 里自由 易1925 年新 政策完成 恢复工 作后,已 逐步取消。 民开始抗 德国法西斯开始于1941 年。故 B。3B解析:本 主要考 学生 展的 。根据所学可知,1928-1937 年, 在斯大林模式下, 施 建 的五年 划,快速 工 化制定“ 共 主 ”政策是在 1920 年左右; 新 政策的 行是在1921 年;承 市 的 作用是1985 年上台的戈 巴 夫。故 B。4.C解析:本 考 了列宁新 政策。1921 年, 俄政府 施新 政策,允 多种 并存, 大力 展商品

8、。 俄 施 一政策的根本目的是 和巩固 埃政 。国内 争 束后, 俄 入了和平建 期。 埃政 面 的首要任 是恢复被 争 重破坏的 。在列宁的 下,1921 年 俄开始 行新 政策。允 多种 成分并存,大力 展商品 ,促 国民 的恢复和 展。故 C。5.B解 析:本 考 新 政策。依据 干1921-1925 年粮食 量迅速增 表, 合所学可知, 1921 年, 俄放弃 共 主 政策,开始 行新 政策。到 1925 年底, 国民 恢复工作基本完成新 政策把社会主 同市 、商品 关系和 本主 直接 系起来, 小 占 的国家走社会主 道路具有深 的指 意 。故 B。4名校名 推荐6.C解析:根据所学

9、知 可知:二十世 三十年代 社会主 建 程中逐 形成了斯大林模式, 斯大林模式是一种高度集中的政治、 体制, 忽 社会主 商品 要求和市 机制的作用。C 法 。故 C。7.B解析:本 考 新 政策。分析材料可知,“狼”指的是 本主 。意思是在 社会主 建 道路探索上要学 本主 的先 成分。 合所学可知,1921 年 俄 行的新 政策, 定除大型企 仍然由国家管理外,允 私人和外国 本家 一此中小型企 , 恢复自由 易, 此措施 有国家 本主 成分,是 本主 政策的借 。故 :B。8.C解析:本 考 三十年代 史的 述。列宁开始 施“新 政策”在1921年,不是 三十年代 史的 述C 三十年代

10、史的 述 。故 C。9.C解析:本 考 模式。有学者 :“ 制度的 用意,在于尽快将一个极落后、开 度极低的国家,早早送上工 化的大道尽管 个制度极其缺乏效率,极其浪 ,但 竟达到了上述目 。” 主要从正面 价斯大林模式的, 表明 学者 斯大林模式有合理之 。 模式是在 外有帝国主 包 ,国内 、 文化相 落后的情况下形成的。它在一定 史 段里 极作用, 用了十余年就完成了西方 本主 国家上百年的道路, 了社会主 工 化。故 C。10.C解析:本 考 了 前两个五年 划。1924 年列宁逝世后, 人民在斯大林 下, 社会主 工 化而努力 斗。1928 1937 年, 人民在斯大林 下,先后完成

11、第一、第二个五年 划,重点 展重工 两个五年 划完成后, 工 欧洲第一、世界第二, 由 的 国 成 盛的工 国,国防力量也大大加 。故 C。能力提升材料解析12.本 以列宁和 的 述切入考 共 主 政策、新 政策和 模式的特点等史 。5名校名 推荐( 1)材料一中列宁所说的“现在政权已由沙皇贵族阶段转到资产阶级手里”是通过二月革命实现的; 1917 年 3 月(俄国旧历二月) ,俄国爆发了二月革命,推翻了沙皇专制统治。( 2)十月革命“使政权转到无产阶 级和贫苦农民手中” “使政权转到无产阶级和贫苦农民手中” ,十月革命对中国的影响体现在十月革命后,中国的先进知识分子立即起来学习、 宣传和研究十月革命和马克思列宁主义,从而在中国出现了第一批具有初步共产主义思想的知识分子。 同时,使中国的先进知识分子看到了工农劳动群众的伟大力量,因而他们开始改变对人民群众的看法,逐渐认识到要真正改变中国社会的现状,必须发动广大的工农群众起来进行革命斗争,为中国无产阶级的觉醒准备了条件,成为五四运动的前奏。

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