“三个以案”的警示教育学习心得体会刘和伦(2020年12月16日整理).pptx

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1、“三个以案”的警示教育学习心得体会 古城镇江淮社区党总支委员 刘和伦 根据镇、社区关于“三个以案”警示教育工作方案要求,本人主 动聚焦“不忘初心、牢记使命”主题教育中“开展警示教育”“将力 戒形式主义、官僚主义作为重要内容”等要求。以案示警,通过了解 阜阳形式主义、官僚主义突出问题及我区在脱贫攻坚、污染防治、扫 黑除恶、文明创建等反面教材和典型案例,深刻认识形式主义、官僚 主义的危害,引以为戒,督促整改。 一、 深入认识形式主义、官僚主义危害 党的十八大以来,习近平总书记提出党要管党、全面从严治党思 想,从人心向背的高度指出形式主义、官僚主义严重脱离群众,背离 党的宗旨,损害干群关系、党群关系

2、,抹黑党的形象,在群众中影响 极坏。信奉形式主义、官僚主义的一些领导干部漠视群众利益诉求, 大搞政绩工程、形象工程,一些主政官员贪大求全,好高骛远,好大 喜功,在溜须拍马和阿谀奉承中丧失原则,淡忘了宗旨意识,动摇了 人民群众对党和政府的信任。 二、深刻检视反思杜绝形式主义、官僚主义 从形式主义、官僚主义反面教材能够看出,随着时代变化,形式 主义、官僚主义具有变异性和隐蔽性,一是好大喜功,脱离实际,看 似成绩斐然,实际大搞面子工程;二是脱离群众,好高骛远,看似一 切为了人民,实则是贪大求全,做给上级看。,1/ 3,有些领导干部淡化了“四个意识”、“两个维护”,对党中央决 策部署打折扣、不敬畏,在

3、当前脱贫攻坚等中心工作压力大、任务重 的形势下,不下基层走访、不到基层调研,仅仅通过表格资料反映成 绩,让基层干部疲于应付、疲惫不堪。 三、坚决抵制形式主义、官僚主义从我做起 首先,我们应树立和发扬优良作风,既严以修身,加强党性修养, 抓学习研讨,着力提高思想认识。镇党委召开“三个以案”警示教育 学习研讨会,要求参会人员对照自身存在的形式主义、官僚主义问题 进行交流发言。同时要求参会人员每人撰写一篇“三个以案”警示教 育心得体会,从自我检视和他人建议中吸取教训、找准症结,着力破 解形式主义官僚主义顽疾,保证警示教育活动入脑入心。 其次,抓宣传引导,自觉夯实廉洁防线。立足党委理论学习中心 组会议

4、,将“三个以案”警示教育内容纳入常态化学习,以上带下逐 步形成学习氛围;利用机关工作群、微信公众号、滚动大屏幕等载体 对“三个以案”警示教育进行全方位、立体式、多角度宣传,并积极 转发上级机关的相关决策部署和警示教育的进展成效,为警示教育营 造浓厚的氛围。 再次,抓日常监督,时刻绷紧纪律之弦。镇纪委把“三个以案” 警示教育与脱贫攻坚、扫黑除恶和惠民惠农“一卡通”专项治理以及 镇党委政府的其他重点工作相结合,加大督查、调研和走访力度,填 写专项督查登记表,对照督查结果定期印发督查通报,对各项工作开,2/ 3,3/ 3,展不到位的村居直接点名通报,切实转变村居工作作风,时刻绷紧纪 律之弦。 抓整改落实,全面深化活动成效。通过走访、调研、排查,把问 题找到找准,把根源挖深查实,逐项建立问题清单、措施清单和责任 清单,坚持整改一个、核查一个、销号一个。镇纪委切实发挥好执纪 问责作用,对存在形式主义、官僚主义等问题的单位和个人加大惩治 力度,做到不虚不空不走过场,切实推动“三个以案”警示教育取得 实效。,

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