小学五年级下册科学-1.3斜坡的启示-苏教版(10张)(1)ppt课件

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u斜坡的启示研究问题:斜面是否省力?研究问题:斜面是否省力?实验材料:测力计、木板、重物研究问题:斜面是否省力?实验的方法: 1、搭一个斜面。 2、测出直接提升物体的力,记录数据。 3、测出该物体沿斜面提升物体的力,记录数据。 4、选择不同的物体进行实验 5、最后进行数据分析。实验注意点: 1、每人一次,每次操作3遍,其他同学注意观察,记录其正确数据。 2、在斜面上提升物体时,要记录保持均速运动时的数值。实验材料:测力计、木板、重物 实验目的实验目的 研究不同坡度的斜面的作用研究不同坡度的斜面的作用 预测预测坡度越大,用力越(坡度越大,用力越( )坡度越小,用力越(坡度越小,用力越( ) 要改变的条件要改变的条件 不改变的条件不改变的条件 实验设计实验设计 实验计划表同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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