《初中英语语法与时态语态总结表（2020年12月整理）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语语法与时态语态总结表（2020年12月整理）.pdf（109页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 初中英语时态语态总结表初中英语时态语态总结表 时态名称时态名称 主动语态主动语态 被动语态被动语态 一一 般般 现现 在在 时时 肯定句肯定句 主主+V/V三单三单+其他其他. / 主主+V系系+表语表语. 主主+am/is/are+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+dont/doesnt+V+其他其他. /主主+am/is/are+not+其他其他. 主主+am/is/are+not+ V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 Do/Does+主主+V+其他其他?/ V系系+主主+表语表语? Am/Is/Are+主主+V.p.p+其他其他? 简单回答简单回答 Yes,主主+d
2、o/does. /No,主主+dont/doesnt. Yes,主主+am/is/are. /No,主主+am/is/are+not. Yes,主主+am/is/are. /No,主主+am/is/are+not. 一一 般般 过过 去去 时时 肯定句肯定句 主主+V-ed +其他其他. 主主+was/were+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+didnt+V+其他其他. 主主+wasnt/werent+V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 Did+主主+V+其他其他? Was/Were+主主+V.p.p+其他其他? 简单回答简单回答 Yes,主主+did. /No,主主+did
3、nt. Yes,主主+was/were. /No,主主+wasnt/werent. 现现 在在 进进 行行 时时 肯定句肯定句 主主+am/is/are+V-ing+其他其他. 主主+am/is/are+being+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+am/is/are+not+V-ing+其他其他. 主主+am/is/are+not+being+V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 Am/Is/Are+主主+V-ing+其他其他? Am/Is/Are+主主+ being+V.p.p+其他其他? 简单回答简单回答 Yes,主主+am/is/are. /No,主主+am/is/are
4、+not. Yes,主主+am/is/are. /No,主主+am/is/are+not. 过过 去去 进进 行行 时时 肯定句肯定句 主主+was/were+V-ing+其他其他. 主主+was/were+being+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+wasnt/werent+V-ing+其他其他. 主主+wasnt/werent+being+V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 Was/Were+主主+V-ing+其他其他? Was/Were+主主+ being+V.p.p+其他其他? 简单回答简单回答 Yes,主主+was/were. /No,主主+wasnt/werent
5、. Yes,主主+was/were. /No,主主+wasnt/werent. 现现 在在 完完 成成 时时 肯定句肯定句 主主+have/has+V.p.p+其他其他. 主主+have/has+been+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+havent/hasnt+V.p.p+其他其他. 主主+havent/hasnt+been+V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 Have/Has+主主+V.p.p+其他其他? Have/Has+主主+been+V.p.p+其他其他? 简单回答简单回答 Yes,主主+have/has. /No,主主+havent/hasnt. Yes,主主+h
6、ave/has. /No,主主+havent/hasnt. 过过 去去 完完 成成 时时 肯定句肯定句 主主+had+V.p.p+其他其他. 主主+had+been+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+ hadnt+V.p.p+其他其他. 主主+ hadnt+been+V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 Had+主主+V.p.p+其他其他? Had+主主+been+V.p.p+其他其他? 简单回答简单回答 Yes,主主+had. /No,主主+hadnt. Yes,主主+had. /No,主主+hadnt. 一一 般般 将将 来来 时时 肯定句肯定句 主主+will+V+其他其他
7、. 主主+will+be+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+wont+V+其他其他. 主主+wont+be+V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 Will+主主+V+其他其他? /Shall+we+V+其他其他? Will+主主+be+V.p.p+其他其他? 简单回答简单回答 Yes,主主+will. /No,主主+wont. Yes,主主+will. /No,主主+wont. 过过 去去 将将 来来 时时 肯定句肯定句 主主+would/should+V+其他其他. 主主+would/should+be+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+wouldnt/shouldn
8、t+V+其他其他. 主主+wouldnt/shouldnt+be+V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 Would/Should+主主+V+其他其他? Would/Should+主主+be+V.p.p+其他其他? 简单回答简单回答 Yes,主主+would/should. /No,主主+wouldnt/shouldnt. Yes,主主+would/should. /No,主主+wouldnt/shouldnt. 2 情情 态态 动动 词词 肯定句肯定句 主主+情态动词情态动词+V+其他其他. 主主+情情态动词态动词+be+V.p.p+其他其他. 否定句否定句 主主+情态动词情态动词+not
9、+V+其他其他. 主主+情态动词情态动词+not+be+V.p.p+其他其他. 一般疑问一般疑问 情态动词情态动词+主主+V+其他？其他？ 情态动词情态动词+主主+be+V.p.p+其他？其他？ 简单回答简单回答 Yes,主主+情态动词情态动词. /No,主主+情态动词情态动词+not. Yes,主主+情态动词情态动词. /No,主主+情态动词情态动词+not. . 初中英语八种时态归纳复习初中英语八种时态归纳复习 时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面
10、 我们就归纳复习一下这几种时态。我们就归纳复习一下这几种时态。 一、一、一般现在时：一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：基本结构：be 动词；行为动词动词；行为动词 否定形式：否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加
11、dont,如主语为第三人称单如主语为第三人称单 数，则用数，则用 doesnt，同时还原行为动词。，同时还原行为动词。 一般疑问句：把一般疑问句：把 be 动词放动词放于句首；用助动词于句首；用助动词 do 提问，如主语为第三人称单数，则用提问，如主语为第三人称单数，则用 does，同时，同时， 还原行为动词。还原行为动词。 二、一般过去时：二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：时间状语：ago, yesterday, the day before yesterd
12、ay, last week(year, night, month), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：基本结构：be 动词；行为动词动词；行为动词 否定形式：否定形式：was/were+not;在行为动词前加在行为动词前加 didnt，同时还原行为动词。，同时还原行为动词。 一般疑问句：一般疑问句：was 或或 were 放于句首；用助动词放于句首；用助动词 do 的过去式的过去式 did 提问，同时还原行为动词。提问，同时还原行为动词。 三、现在进行
13、时：三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 3 时间状语：时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：基本结构：am/is/are+doing 否定形式：否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把一般疑问句：把 be 动词放于句首。动词放于句首。 四、过去进行时：四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：时间状语：at this time yes
14、terday, at that time 或以或以 when 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：基本结构：was/were+doing 否定形式：否定形式：was/were + not + doing. 一般疑问句：把一般疑问句：把 was 或或 were 放于句首。放于句首。 五、现在完成时：五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或或 状态。状态。 时间状语：时间状语：recent
15、ly, lately, sincefor,in the past few years, etc. 基本结构：基本结构：have/has + done 否定形式：否定形式：have/has + not +d one. 一般疑问句：一般疑问句：have 或或 has。 六、过去完成时：六、过去完成时： 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过 去的过去” 。去的过去” 。 时间状语：时间状语：before, by the end of last year(te
16、rm, month),etc. 基本结构：基本结构：had + done. 否定形式：否定形式：had + not + done. 一般疑问句：一般疑问句：had 放于句首。放于句首。 4 七、一般将来时：七、一般将来时： 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语：时间状语：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by,the day after tomorrow, etc. 基本结构：基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do. 否定形式：否定形式：was/were + not; 在
