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1、 五年级体育教研课教案教学内容1.轻器械体操：体操棒2.摆图案游戏：摆图案接力跑比赛场地器材体操棒教学目标1.激发学生对棍棒操的学练兴趣，培养学生自主学习、合作、交往的能力。2.使学生基本掌握棍棒操的技术要领，发展灵敏、协调能力。3、渗透爱国主义教育，培养团结互助的集体主义观念和敢于创新的精神。重点难点1.握棒的方式、方法，手脚的协调配合。2.有创意的动作要领。程序课的内容教师主导学生活动及要求组织形式次数时间强度开始部分1.体育委员集合整队，报告人数。2.师生问好，教师宣布本次课的内容。1.教师口令指挥，学生统一练习。2.教师出示体操棒，并讲解其作用。动作迅速，安静，认真听讲，队伍整齐，体现
2、学生的精神风貌。要求：快。齐、静。队形：00.0000.00000000.0013准备部分1.学生带做关节活动。2.教师带做阿细跳月（跟音乐节奏跳）教师示范。学生跟音乐节奏向不同方向跳起来。队形：00.0000.0000.0000.0015 基础部分一.教师示范并讲解棍棒操的要领。1.上肢运动(2*8拍)要领：第一拍出左 脚，双手胸前握棒上举。第2拍双手握棒下举至胸前。第3拍同第一拍。第4拍同第二拍。收回左脚。第5-8拍同1-4拍，但出脚相反。第二个八拍：第1拍出左脚，双手胸前握棒向前平推。第2拍与第一拍相反。第3拍与第1拍相同。第4拍与第4拍相同。收回左脚。1.教师示范，并讲解。2.教师带做
3、。学生仔细观察，认真听讲，认真练习，注意安全。队形：00000000000 00 0000000000025基础部分第5-8拍同1-4拍，但出脚相反。二.学生自编棍棒操。每组编1-2节，每组的操要各不相同。1.教师巡视，及时指导。2.放音乐（最炫民族风）学生分为四个小组，小组长负责，组织练习。大家互相商量好，集众人智慧。要求：注意安全，积极思考，认真练习。00.0000.0000000000210三.学生展示及集体练习1.组织学生一组一组展示。2.教师口令，集体练习自编操两遍。3.教师小结。1.小组长互相评价。2.其余学生认真观看。队形：0 0 0 0 0 0 0 0 展 0 0 0 0 示 0 0 0 0 台0 0 0 015四.摆图案接力比赛1.讲解示范，游戏方法及规则。2.语言激励及时评价。1.积极参与，遵守规则。2.敢于创新，敢于拼搏，团结协作。图案队形：00.00图案00.00图案00.00图案00.0017结束部分1.整队，放松。（荷塘月色）2.教师小结。3.下课(指定学生收器材)教师带领学生随音乐节奏放松自己。跟着老师一起放松。要求：轻松，欢快。队形： 000000 0000 000000 15 （注：素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待你的好评与关注！）
