中学政教处20xx-20xx年度第一学期工作计划

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1、中学政教处20xx-20xx年度第一学期工作计划一、指导思想和工作思路根据上级的相关要求和学校的工作思路,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台。坚持“三全”育人模式,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育、班级精细化管理为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,进一步优化校风、教风、班风、学风,以培养造就“行为规范、文明有礼、尚美求真、人格健全、基础扎实、素质全面”的中学生为学校德育工作的着力点。遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓、有效抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,

2、环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。二、工作目标提质量、强队伍、促教改、重管理、创特色、树品牌、争一流三、工作重点和工作措施(一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。1.抓学习。提高每个教师的德育素质,特别是班主任的德育水平。树立“以人为本、德育为先、全面育人”的现代德育理念,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。2.抓管理。充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评.3.建队伍。打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政

3、治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作.4.建制度。完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成.5.重师德。树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德立校的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德.提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效.(二)加强德育精细管理,促进德育常态化、规范化1.抓好行为规范教育,重视学生的养成教育。落实中学部学生一日常规、中学部班主任每日工作要点中的各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查。开学之初,各班要组织学生认真学习中小学生守则,中学生日常行为规范,中小学生礼仪规范以及校

4、纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。2.建立德育导师与问题生挂钩制度,以便进一步抓好问题学生的教育。3.加强对特殊学生(留守学生、问题生、后进生)的教育和关爱。4.每周进行升国旗仪式。根据我校的实际,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话。5.加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求.四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育师生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。6.定期召开班主任工作会

5、议,交流经验,分析问题,研究问题,妥善解决问题。7.强化班级精细化管理制度建设和执行力度,发挥学生干部在班级管理中的主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。(三)注重校园文化建设,提升校园文化品位。1、充分发挥共青团组织的教育功能作用,实现学生自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。2、抓好校园文化宣传活动。继续办好“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、校园网站等要充分发挥教育的功能,让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。3、搞好班

6、级文化环境建设:各年级、各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。(如:闪光台、留言版、互助栏、才艺展示区等。)4、抓好校园标语建设。“让墙壁会说话”,形成对学生长期熏陶和潜移默化。(四)健全德育的参与机制,形成育人合力.1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。2、定期开好家长会,并通过家访、短信、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的

7、、有针对性的教育。(五)优化校园环境卫生,共创美丽校园。1、新学期重新划分好卫生区。2、切实落实好班级卫生区责任制,做到分工明确,责任到人.3、坚持一日三打扫,注重一日卫生保洁制度,同时要搞好绿化责任区的花木管理,清除绿地杂草、树叶,消灭垃圾死角。4、政教处负责组织人员进行检查评比。5、通过各种渠道进行卫生宣传教育,禁止学生把零食品带入教学区。6、学生会值日生每天对班级常规进行检查打分并当天公布。(六)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主

8、题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。2.定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。(1)继续做好安全月报告工作。(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。(3)加强防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。(4)发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态。(5)加强大型活动的组织与管理,避免在活动中出安全事故。3. 切实实行安全管理承包制和责任追究制。行政值日、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生。4.根据季节特点,宣传

9、普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座。加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。总之,学校德育工作要做到“有布置、常检查”、“促成效”结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。工作安排八月份1、制定政教处工作计划2、做好开学前的准备工作(教室布置、桌椅搬运、环境整治等)3、召开班主任会议,明确工作任务和要求4、酬备开学典礼九月份1、制定好国旗下讲话安排表,建立政教处工作日志2、开展学生日常行为规范教育活动3、参加县学生演讲比赛、学生征文4

10、、重新组建好学生会,并对值日生进行培训5、印发各班学生信息联系表, 统计并造册6、做好教师节系列活动(各班出专刊)7、召开班主任会议,加强班级精细化管理8、开展“文明礼仪教育活动”9、组织开展“9.18”安全演练10、安全教育、安全大检查12、召开班干部及学生信息员、安全监督员培训会十月份1、统计九月份班主任工作绩效、教师参与常规活动绩效2、开展主题班会观摩课3、开展“关爱明天 普法先行”活动4、认真做好留守儿童工作十一月份1、召开班主任工作会议2、组织参加初中乒乓球赛3、统计十月份班主任工作绩效、教师参与常规活动绩效4、安全教育5、环保教育系列活动6、开展期中质量检测考风考纪教育活动7、召开年级学生大会,期中质量分析会8、开展心理健康讲座并出一期专刊9、召开家长会10、评选上报县级德育工作先进集体、先进个人、优秀班主任十二月份1、统计十一月份班主任工作绩效、教师参与常规活动绩效2、召开班主任工作会议3、结合“一二九”,对学生进行一次爱国主义革命传统教育活动4、认真组织好“庆元旦”工作,展示师生才艺,丰富学生文化生活5、安全大检查元月份1、布置学生评优工作2、布置班主任撰写评语和工作总结3、统计好政教处负责的绩效考核部分并上报校长室4、做好学生寒假安全教育工作5、做好政教处工作总结6、安全大检查,环境整治7、协助做好寒假值班工作

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