天津市2012届高三化学《电解原理及其应用》单元测试8新人教版

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1、天津市新人教版化学2012届高三单元测试8电解原理及其应用 (时间90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分,每小题只有一个选项符合题意) 1.中央电视台生活315:排毒基真能排毒吗?的节目中报道,一种名叫”排毒基强离子排毒仪”的产品正在市场上热销。该仪器像一个普通电动脚盆,使用时往注满水的盆中放入双脚,加一些精盐,通电启动仪器,过了一段时间,盆中开始出现灰绿色、红褐色的絮状物质。下列说法不正确的是( ) A.灰绿色、红褐色的絮状物质中含有和 B.此电动脚盆仪器的电极全是用惰性电极材料制成的 C.通电一段时间,没有刺激性气体产生 D.此过程中涉及的反应之一是:

2、 答案:B 2.化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是( ) A.电解饱和食盐水时,阳极的电极反应式为: B.氢氧燃料电池的负极反应式: C.粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,电极反应式为: D.钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式: 答案:A 3.金属镍有广泛的用途。粗镍中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等杂质,可用电解法制备高纯度的镍,下列叙述正确的是(已知:氧化性( ) A.电解过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加相等 B.电解后,溶液中存在的金属阳离子只有和 C.阳极发生还原反应,其电极反应式为Ni D.电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt 答案:D

3、 4.用惰性电极电解下列溶液,一段时间后,再加入一定质量的另一种物质(括号内),溶液能与原来溶液完全一样的是 ( ) A. B. C.NaCl(HCl)D. 答案:C 5.铅蓄电池的工作原理为: 研读下图,下列判断不正确的是( ) A.K闭合时,d电极反应式: B.当电路中转移0.2 mol电子时,中消耗的为0.2 mol C.K闭合时,中向c电极迁移 D.K闭合一段时间后,可单独作为原电池,d电极为正极 解析:K闭合时,为原电池,为电解池,a、b、c、d分别为正极、负极、阴极、阳极,在中向d极方向移动。 答案:C 6.铅蓄电池在现代生活中有广泛应用,其电极材料是Pb和电解液是硫酸溶液。现用铅

4、蓄电池电解饱和硫酸钠溶液一段时间,假设电解时温度不变且用惰性电极,下列说法正确的是( ) A.蓄电池放电时,每消耗0.1 mol Pb,共生成0.1 mol B.电解硫酸钠溶液时的阳极反应式为: C.电解后,硫酸钠溶液中有晶体析出,c会变小 D.蓄电池放电一段时间后其电解液中的浓度、溶液密度都变大 答案:B 7.在如图所示的装置中,通过选择合适的电极以及电解液,不能实现的是( ) A.a极的电极反应为: B.a、b为两种金属,活泼性ab,a作正极 C.溶液的pH增大 D.电能转化为化学能 答案:D 8.工业上生产和Zn的主要反应有: 下列说法不正确的是( ) A.中和都是氧化剂 B.中析出16

5、 g S时转移1 mol电子 C.中发生氧化反应 D.硫酸在该生产中可循环利用 答案:A 9.某同学按下图所示的装置进行实验。A、B为两种常见金属,它们的硫酸盐可溶于水。当K闭合时,在交换膜处(阴离子交换膜只允许阴离子通过从右向左移动。下列说法中错误的是( ) A.B电极质量增加 B.电解一段时间后,向装置中通入适量HCl气体可以恢复原来的浓度和体积 C.反应初期,y电极周围出现白色胶状沉淀 D.x电极产生气泡,且生成1 mol气体的同时,有1 mol A参与反应 答案:C 10.如图装置()为一种可充电电池的示意图,其中的离子交换膜只允许通过,该电池放电时的化学方程式为:3KI。装置()为电

6、解示意图,当闭合开关K时,电极X附近溶液先变红。则闭合K时,下列说法正确的是( ) A.从右到左通过离子交换膜 B.电极A上发生的反应为: C.电极X上发生的反应为: D.当有0.1 mol 通过离子交换膜,X电极上产生1.12 L气体(标准状况) 答案:D 二、填空题(本题包括4个小题,共50分) 11.(12分)某实验小组的同学采用如图所示装置来进行有关化学实验,请回答下列问题。 (1)若U形管中盛有硫酸钠溶液,X、Y电极分别为石墨和铁棒,电解过程中出现的现象是 。U形管中加入的少量植物油的作用是 。 (2)电解一段时间后,某同学将电源反接,此时出现的现象是 。有关的化学方程式为 。 答案

7、:(1)X极有气泡冒出,U形管下部中间位置出现白色沉淀 隔绝空气,防止白色沉淀被氧化变质 (2)X、Y两极都有气泡冒出,且白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色 12.(12分)某研究性学习小组用电解溶液的方法测定铜的相对原子质量(装置如图),实验中测得某电极的质量增重为m g,已知氧元素相对原子质量为16。请回答: (1)m g应为 极的质量增重(填A或B),电解总反应的离子方程式为 ; (2)测定m g数据时,同学们称量电解前电极的质量,电解后,用蒸馏水小心冲洗电极,烘干后再称量电极质量。你认为在上述实验过程中,至少要称量电极 次; (3)本实验(电解溶液)中,学习小组采用两套方案测定铜的

8、相对原子质量。 第一套方案中,同学们测得气体的体积为V L(标准状况),则铜的相对原子质量是(用m、V表示) ; 第二套方案中,需要测定的数据是 。 答案:(1)A (2)3 (3) A极增加的质量和整套装置减少的质量(或A极增加的质量、溶液的体积和电解后溶液的pH) 13.(12分)如图所示接通线路,反应一段时间后,回答下列问题(假设所提供的电能可以保证电解反应的顺利进行): (1)U形管中可观察到 ,写出有关反应的化学方程式: 。 (2)在小烧杯a、b中分别有什么现象产生 。 (3)如果小烧杯中有0.508 g碘析出,问烧杯c中负极的质量减轻 克。 答案:(1)两极上均有气体产生,U型管右

9、边酚酞溶液变红,气体分别导入到a、b两只小烧杯中 (2)a烧杯中有气泡,溶液显蓝色;b烧杯中有气泡,溶液颜色不变 (3)0.13 14.(14分)某兴趣小组的同学突发奇想,做了下面几个”在试纸上进行的微型电解实验”。 (1)将一片广泛pH试纸浸润溶液,用两根铅笔芯为电极,接触于试纸,然后接通电源,发现铅笔芯与试纸接触端各呈现两个微小的有色同心圆。其中阳极附近内圈pH显示约为3,外圈约为5。用电极反应式表示该极pH小于7的原因 。该实验中浸润硫酸钠溶液的作用是 。 (2)若将广泛pH试纸浸润饱和NaCl溶液,仍以两根铅笔芯做电极,通电后能闻到刺激气味,阳极电极与试纸接触处呈现一个双色同心圆,内圈

10、为白色,外圈呈红色,请说出其原因 。阴极则呈现深绿色,pH约为13。 (3)若将碘化钾淀粉试纸用蒸馏水浸润,重复上述操作,将会发现阳极电极与试纸接触处的现象是 ;该极电极反应式为 。阴极则无明显现象。若将阳极在试纸上移动,则可”电笔绘画”。 (4)若将碘化钾淀粉试纸用饱和NaCl溶液浸润,重复上述操作,则以阳极铅笔芯为中心,迅速向外扩散形成一个蓝色的圈,其迅速向外扩散的原因是 。若将阴极、阳极由距离较远处使之彼此逐渐靠近,阳极所到之处,以电极与试纸接触处为中心呈现大片蓝色向外扩散,但阴极所到之处,蓝色即刻褪去。其原因是(用化学方程式或离子方程式表示) 。 答案: 增强溶液导电能力 (2)阳极氯离子放电产生氯气,氯气与水反应生成的次氯酸的漂白性使内圈呈白色,外圈呈红色的原因是氯气与水反应生成的盐酸扩散所致 (3)出现蓝色 (4)阳极产生的氯气迅速扩散的同时将碘化钾氧化为碘单质 写成也正确)

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