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1、【精品】六一儿童节活动策划四篇 【精品】六一儿童节活动策划四篇 1、5月29 日 中午 全体教师包粽子、煮鸡蛋 下午 教师带领幼儿画彩蛋 2、策划指导:曹园长 3、主持人:张欢 4、舞台监督:吴立新 5、音响设备:隗智华 6、录像及照相:隗智华、各班家长代表 7、安全工作:尹维会 8、家长接待及场地安排:张春健 1、主持人开场 2、曹园长致辞 3、教师开场舞童心鼓韵 4、每班一个节目 节目顺序 K1A古诗联唱、K1B公共汽车 K2我真的很不错、K3春晓 5、亲子游戏 K1A、K1B小脚踩大脚 比赛规则:幼儿的脚踩在家长的脚上,手拉手前行至终点。(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。 K
2、2穿针引线 比赛规则:家长手持彩扣坐在椅子上,幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。 K3仿画猜谜 比赛规则:教师出示图片,幼儿模仿图片画到纸上,家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人),教师作为裁判监督游戏进行。 6、家长拔河赛 7、分发礼品 1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装,幼儿统一着夏季园服。 2、各岗位人员各负其责,保证活动顺利进行。 3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排,维持好本班现场的秩序。 1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好 2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情 1
3、、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容 2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜 3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容 1、核对参加活动的家长和幼儿的人数 2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项 一班级为单位开展活动不擅自离开 与孩子一起记录“ 亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达 活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替 3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位 1、介绍活动的安排: 2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况 1、放风筝 2、骑毛驴 3、划龙舟: 请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣 以班级为单位就近就餐 海滩自由活动; 家长和孩子一
4、起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法 1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位 2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚 调整与建议: 个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。 活动名称: 活动目的:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要 的是培养我们班集体荣誉感和团体感 活动口号:团结、友谊、互动、合作 主办单位: 活动地点:足球场 活动时间:2xx
5、x年06月01日 活动内容: 由411宿舍的全体舍友为我们合唱童年 注:会唱的可以一起唱 比赛要求:环节分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限 每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。 道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人) 游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开
6、用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛 1、全员分成三队 2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。 3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。 5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。 6、最快渡河的一队获胜。 借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 场地:不限 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 适合:全部的人
7、 游戏方法: 1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2.主持人请每组每人抽签。 3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。我是好人那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败。 道具:鼓或音乐、花 参加人员:集体 游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是幸运者,就要表演节目。表演后,花就从这个幸运者开始传,
8、节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。 参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定老鹰、小鸡。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。 游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。 该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方
9、的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。 题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是时装杂志的图片 道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面) 方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。 前三个先发到指定号码的获奖。 唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。 这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女
10、,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、春字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰 内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。 道具:纸,笔,透明胶带 方法: (1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当 (2)事前,先在纸上写着诸如罗密欧、朱丽叶;王祖贤与齐秦;梁山伯与祝英台.等对对佳偶的名字。 (3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者
11、看到彼此背后所贴的名字。 (4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。 (5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。 (6)到最后没有成对的人,就是负方。 重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档 内容:反复用熊来了是吗的热闹游戏 道具:参加者约束8-15人,分成若干组 方法: (1)各组第一个人喊熊来了 (2)然后第2个人问:是吗? (3)3号再反问2号是吗?,而2号也反问1号是吗? (4)前者再叫熊来了,2、
12、3、4号传下去。 (5)如此每个人最初听到熊来了时要反问是吗?然后再回向前头,第二次听到熊来了时才传给别人,而前头的人不断的说熊来了 (6)每组最后的人听到第2次的熊来了时,全组队员齐声说:不得了了!快逃!然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。 欢度童年 拥抱快乐 感恩人人 每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重
13、要目标。 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前,让孩子们放松放松! 20xx年6月1日5:30-7:00活动地点 所有家长和学生,彤盛教育全体教师 (一)活动前期: 召开校内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下: 1 郭老师 白老师 负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 2 赵老师 王老师 负责学生纪律和学生上下场 3主持人 高钰涵
14、 伍航锐 准备主持并现场主持 4场地布置台词组(白老师 郭老师 美术老师)负责场地桌子的布置、收放 场地的设计 5前台 王学琴老师 六一活动总负责人 崔老师 徐老师 负责指导各小组的各项活动内容 (二)活动进行阶段: 活动正式开展,主要形式如下: 环节一:欢度童年 拥抱快乐 节目单:(见附件) 环节三:感恩 (三)活动后期 所有教师负责收拾好教室 1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等 废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所 4、加强责任心,确保无事故。 支出项目 笔:30元 气球彩带:30元 表演人:50元 儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐! 音乐起,走秀开场。 1徐