《八年级生物下册 第九单元 生物的多样性 第24章 生命起源和生物进化本章单元综合测试2 苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物下册 第九单元 生物的多样性 第24章 生命起源和生物进化本章单元综合测试2 苏教版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1第 24 章 生物起源和生物进化 单元测试1、选择题(最后 5 题每题 3 分,其余每题 2 分,共 39 分)1.原始生命形成的场所是 ( )A原始大气 B原始海洋 C陆地上 D大气层中2.在越古老的地层里,成为化石的生物 ( )A数量越多 B种类越丰富 C越简单、越低等 D越复杂、越高等3.下列观点错误的是 ( )A所有的生物都有共同的原始祖先B越接近生物进化树的顶端,生物越高等C越复杂的化石出现在越古老的地层里D生物进化的方向是由简单到复杂4.下列各项叙述中,错误的一项是 ( )A生物的变异是不定向的,生物的进化方向同样是不定向的B在自然界中,生物都有遗传和变异的特性C只有发生有利变异
2、的个体在生存竞争中生存下来D变异的存在为自然选择提供了丰富的素材5.在农田中试用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。对这一现象的下列解释正确的是 ( )A农药使害虫发生了抵抗农药的变异B农药选择了害虫中能抵抗农药的变异C害虫会自然发生并巩固农药的变异D农药质量越来越差6.人类和类人猿的共同祖先是 ( )A类人猿 B大猩猩 C森林古猿 D猴子7.大米是重要的粮食作物之一,全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的 ()A基因多样性
3、B生物种类多样性 C生物栖息地多样性 D生态系统多样性8.米勒和其他学者的实验说明的是 ( )A原始地球能形成原始生命B原始地球能形成构成生物体的有机物C生命起源于原始大气中D紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命9.生物化石这所以能证明生物的进化,其根本原因是 ( )A化石是保存在地层中的生物遗物或生活痕迹B地壳岩石形成有一定的顺序C化石是生物的祖先D各类生物化石在地层中出现有一定的顺序10.达尔文的进化学说是 ( )A生存斗争 B用进废退 C自然选择 D遗传变异211.生活在绿草上的蝗虫,体色多为绿色而不是褐色,而生活在草木稀疏地上的蝗虫,体色多为褐色而不是绿色。对这种现象的解释是 ( )
4、A人工选择的结果 B过度繁殖的结果 C适者生存的结果 D蝗虫会飞的结果12.已知物种 A 的化石比物种 B 的化石出现晚,那么 ( )A物种 A 比物种 B 的数量多B物种 A 可能是较晚形成的C物种 A 由物种 B 进化来的D物种 B 由物种 A 进化来的13. 在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是 ( )A由于其他动物入侵 B由于地形和气候的变化C为了扩大领地 D为了躲避敌害14.关于生物进化趋势的下列表述中,错误的是 ( )A结构简单结构复杂 B.低等生物高等生物C单细胞生物多细胞生物 D.陆生生物水生生物15.下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是 ( )
5、A生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的B任何生物为了生存,都得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争C在自然界中,生物都有遗传和变异的特征D只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存16.下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确的是 ( )A.人工选择速度较快 B.人工选择的结果是促进生物进化C.自然选择进行十分缓慢 D.自然选择是各种环境起作用17.生物进化的内在因素是( )A自然选择 B遗传和变异 C生存斗争 D适者生存2、填空题 (每空 1 分,共 45 分)1原始大气中含有 、 、 、 、 和 等。2米勒的实验说明,在一定的条件下,原始地球上的原始大气中 是能够转变为 的
6、。这是生命起源的第一步。3 为生物进化提供了直接的证据。4化石是经过自然界的作用保存在地层中的古生物的 、 和 ,它们真实的记录了生物进化的历程。5生物遵循从 、 、 、 的发展规律,不断进化和发展。6生物多样性是 的结果。7 提出了生物进化的自然选择学说。8在生存斗争中通过激烈的竞争, , 的过程被称为自然选择。 是自然选择的结果。9英国生物学家赫胥黎通过 等方法,第一次提出了 、 同祖的观点。10根据发现的古人类化石,多数科学家相信人类的进化发展大约分为 、 、 和 。11.达尔文认为,地球上的生物一般具有很强的 能力,但是由于 和 等条件有一定的限度,因而生物会为争夺必需的 和 等进行生
7、存斗争。312.自然界中的生物,经过激烈的 , 生存下来, 被淘汰的过程,这就是 。13.除了自然选择学说,一些科学家还提出了 和 学说。14. 在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,产生这种现象的原因是 。15. 达尔文变为,生物生存斗争包括与 的斗争、与 的斗争、与 的斗争。16.达尔文自然选择学说的理论告诉我们, 是自然选择的途径,环境的定向选择作用决定着生物进化的 。三、简答题(每空 2 分,共 16 分)分析下面生物进化的大致过程图,请回答(1)图中 A、B、C 代表的生物类群分别是 、 、 。分析上图可得出:一般来说,生物进化的总趋势,是由简单到 ,由低等到 ,由 到陆
8、生。(2)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体色与周围环境相似,形成 ,这是 的结果。参考答案一、选择题15 B C C A B 610 C A B D C 1115 C B B D A 1617 B B图 14二、填空题1二氧化碳 甲烷 氮气 氨 氢气 水蒸气2各种成分 有机不分子3 化石 4 遗体 遗物 遗迹 5 单细胞到多细胞 从低等到高等 由简单到复杂 由水生到陆生 6 生物进化 7 达尔文 8 适者生存 不适者被淘汰 9 比较解剖 人 猿 10 南方古猿阶段 能人阶段 直立人阶段 智人阶段 11. 生殖 食物 生活空间 食物 生活空间 12. 竞争 适者 不适者 自然选择 13. 现代综合进化论 分子进化中性论 14. 自然选择 15. 同种生物 其他生物 生存的无机环境 16. 生存竞争 方向 三、简答题(1)哺乳类 被子植物 两栖类 复杂 高等 水生 (2)保护色 自然选择