《橘文化校本的开发与探究与“创绿”活动相结合实施[方案]_》由会员分享，可在线阅读，更多相关《橘文化校本的开发与探究与“创绿”活动相结合实施[方案]_（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1橘文化校本的开发与探究与“创绿”活动相结合实施方案_界首中小橘文化校本课程内容的开发与探究与“创绿”活动相结合2009 学年第三阶段工作安排（第 1215 周）主题： “创绿”活动方案：大家都来清理“白色垃圾” 节能 2我爱我学校汽车 环境未来怎么花零用钱我是环保小卫士垃圾的分类、处理家乡水资源调查相关工作：1、以上 8 个活动方案值得再深入研究，请相关老师在原有研究的基础上修改并进一步深化；也可另辟疆土，重新制定课题并实施。2、每位老师均须参与课题研究；3、研究的活动内容要具有教育性、实践性、可操作性、普及性，3要关注到学生、老师的发展空间，实施过程应切行于班级、学生；4、从学生的行为习惯、养成教育、读书习惯等方面入手，从细从小开展小活动方案研究，如：安全教育等；5、活动开展要积累相关材料：过程性相片、师生作品、师生活动体会、总结等；6、请各位老师把课题研究及相关材料及时在我校课题博客上发表；及时更新博客内容。
