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1、宁波小学语文毕业试卷与答案 宁波小学语文毕业试卷与答案 一、基础部分31% ( 一) 看拼音写词语。5% pli guhe w r n yun niang qzhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 二) 选择合适的答案。10% 1.下列没有错别字的一组是( ) A. 金壁辉煌呕心沥血顽强不屈 负荆请罪 B. 走头无路香味四溢秉烛夜游 繁花嫩叶 C. 春意盎然迫不及待无可奈何 心旷神怡 2.下列词组中搭配不当的一组词是( ) A. 沉重的打击沉重的心情沉重的负 担 B. 沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚 步 C. 苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天 空 3. “答应了别人的事就要守信用”与这句
2、话意思不 一样的是 ( ) A. 答应别人的事能不守信用吗? B.答应别 人的事非守信用不可! C. 答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别 人的事不能不守信用。 4.下面的诗句中依次填入的花名是_ 满园春色关不住，一枝_出墙来儿童急 走追黄蝶，飞入_无处寻。 忽如一夜春风来，千树万树_开。竹外 _三两枝，春江水暖鸭先知。 A. 桃花红杏菜花梨花 B. 红杏 菜花梨花桃花 C. 桃花梨花红杏菜花 D. 菜花 桃花梨花红杏 5.一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明 的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不 住惊叫起来，“ _”，你认为最恰当的一句应是 ( ) A. 别看小水
3、滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! B. 小虫子那么多，而且都在动! C. 小虫子 ! 那么多小虫子都在动! D. 我真没想到，小水滴里是有虫子的。 ( 三) 给说法正确的句子打“ radic; ”错误的打 “times; ”。 7% 1.模糊 (mo) 似乎 (si) 转身(zhun)分量 (feng) 这些多音字的读音没有一个错的。 ( ) 2. “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的 “辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。 ( ) 3. “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这 一组词感情色彩相同，都是褒义词。 ( ) 4. “春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两 个新旧社会，真是
4、鲜明的对比啊! ”都犯了语序颠倒的错误。 ( ) 5. “海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决 了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话 若缩句，应该是“出版社解决了难题”。 ( ) 6.蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉 将军吗 ?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦 王他都不怕，他更不会怕廉将军。” ( ) 7.孙慎是我国著名的革命音乐家，镇海人。 ( ) ( 四) 根据情境，按要求填空。5% 1.填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2) 人们乘舟荡漾在西湖上，( ) 着如画的美景，心 旷神怡。 陈毅的塑像刚落成，来( ) 的人就很多。 这里的书太多了，
5、稍微( ) 一下，得花半天的时 间。 宇航员在天际遨游时，( ) 地球，发出由衷的感 叹。 2.在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言 激励你，请你把它写下来。 _ _。 3.写出四个形容“专心”的四字成语：_、 _、_、_ ( 五) 按课文内容填空4% “_ ”，不错的，像母亲的手 _着你。风里带来些新翻的泥土的_，混着青 草味儿，还有各种花的香， 都在微微 _的空气里酝酿。 鸟儿将巢安在 _当中，高兴起来，_地卖弄清 脆的喉咙，唱出_的曲子，跟 _应和着。 二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1) 从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散 戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地
6、从门内挤了出来。这几 扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群 接着一群的关不住的小天使。 这情景实在有趣! 我想起两句诗：“儿童不解春何在， 只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。 只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤 进颐和园去。 1.节选部分选自课文_，它是现代著名作家_写 的。 2.用“”划出写孩子多的词。用“ ”划出作者的联想。 3.作者想像极为丰富，比喻很奇特。用_比喻 _，表现了作者 _。 4. “游人不解春何在，只拣儿童多处行”。这句话的 意思是 _。 5.选段中的双引号表示_。 表示直接引用表示着重指出具有特殊含 义 ( 二) 归帆
7、(2+2+3+1+2) 我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。 夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会 儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相 接处出现了一只帆影，接着又是一只，不多久，整个船队都 出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士， 唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。 但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快 靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。 有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉 笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些 什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。 这样的船，不用问，就能断
8、定今天的成绩很好，超额完成了 生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎 是垂头丧气， 悄悄地溜回来的。 船老大一面不停地抽着旱烟， 一面望着水面沉思， 平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球， 闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭 理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨! 今天倒霉，别说了 ! ” 这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家 的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标， 人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠 着、冲击着他们。 沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条 船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于
9、明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早 晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。 1.联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。 喜笑颜开：垂头丧气： 2.划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字 依次写在横线上： 3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从 文章的哪些语句可以看出来? 4.第 3 自然段在文章中起到什么作用? 5. “对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的 信念”指的是什么? ( 三) 朋友 (2+2+2+2+3+2) 小儿今年 4 年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打 闹闹互换各类卡片; 周末还要组织同学们搞小队活动，上 兴趣班，看上去忙得很
10、。( )星期天下雨，搞不成活动， 没有小朋友来，他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花 草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小 弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣 上，乒乒乓乓像放鞭炮，”我忍不住笑道：“儿子，太夸张 了吧。” 10多岁的男孩， 心思都在玩上， 教会他细细观察人和 事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时 期， ( ) 年龄小， ( ) 只要给他们吃饱、穿暖，健健康 康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴 了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为 只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、 快乐。其
11、实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友 谊。 记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满 头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的 桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了 只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。 过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。 一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你 也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿 子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出 血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找 她，她是我们的朋友 ! ”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一 点点大的人，就在外面交了老太太
12、朋友了。 后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回 家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿 壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了 这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真 的感情。 1.写出下列词语的近义词。留意 ( ) 纯真 ( ) 2.给本文第 1、2 自然段的括号内填上适当的关联词。 3.根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马 马虎虎写的那句话。 原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮， 改后的句子 4.根据提示， 补充文章最后一自然段留下的空白。( 提 示：这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?) 5.本文为了表现阿婆和
13、儿子纯真的友谊，依次写了哪 3 件事 ?( 概括每件事，字数不超过15 个) (1) (2 (3 6.读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。 三、作文： 35% 1.应用文： (5%) 学校大队部决定于7 月 1 日组织 36 年级队干部去 光明街道进行社会调查，要求参加者穿上校服，佩戴红领巾 和队干部标志，上午8 时在校门口集合出发。请代大队部写 一份通知，注意把格式写正确，书写端正，行款整齐。 2.作文： (30%) 题目：我发现了， 提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是 小学生，怎么会有什么发现呢?”其实，社会的发展，科技 的进步，都离不开发现。可以写平时观察中的发现，
14、可以写 学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己 的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻，请你把自己的发 现写出来，让大家与你共享发现的快乐。 要求：选择一次最令你激动、难忘的发现， 写一篇 400 字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清 楚。 参考答案 一、 ( 一) 霹雳沟壑污染酝酿驱逐 ( 二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C ( 三)1.times; 2.times; 3.times; 4.radic; 5.times; 6.times; 7.times; ( 四)1. 欣赏参观浏览遥望 2.如：学如逆水行舟，不进则退。 3.专心致志一心一意聚精会神全神贯注
15、 ( 五) 吹面不寒杨柳风抚摸气息润湿繁花嫩 叶呼朋引伴婉转轻风流水 ( 选自朱自清春) 二、 1. 只拣儿童多处行冰心 2.成千盈百这几扇大红门，就像，小天使。 3.小天使孩子对孩子的喜爱 4.略5. ( 二)1. 脸丢失2. 幕渔蓄即 3.时间顺序“夕阳”“夜幕”4. 承上启下 5.能够多打鱼，更好的完成任务。 ( 三)1. 留心纯洁 2.即使，也，因为，所以， 3.雨溅到花瓣上，像晶莹的珠子滚落玉盘。 4.这一天是阿婆的生日，阿婆愿儿子像那“绿壳鸭 蛋”一样出色和与众不同。 5.阿婆送儿子桂花枝 阿婆给儿子结满果实的桔树枝 阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋” 6.再小的孩子也需要朋友。 三、 1. 应用文 以上就是宁波小学语文毕业试卷与答案全文，希望能 给大家带来帮助！ 更多文章进入： 小学频道六年级语文试题
