{精品}2020年高考政治疯狂小题专练二轮系列:专题31创新意识与社会进步

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1、1.(2016 年高考江苏卷)在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多 身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际 流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了 新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是() 要树立辩证的否定观要坚持共性与个性相统一 创新推动社会制度的变革矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ABCD 【解析】通读材料和选项后,首先确定的说法错误,因为是普遍性 寓于特殊性之中, 排除 BD,确定一定正确,手工艺大师转变观念, 为传统手工艺注入了新活力,这不是“ 社会制度 ” 的变革,排除 ,正 确答案是 A。 【答案】 A 2 (2015 年高考江苏卷

2、)下列名言警句中体现相近哲理的是() 为学之实,故在践履学如不及,犹恐失之 为学患无疑,疑则有进物有甘苦,尝之者识 ABCD 专题三十一 创新意识与社会进步 一、“狂”做真题 【解析】“ 为学患无疑,疑则有进 ” 体现了辩证否定观, 既肯定又否定, 既保留又克服; “ 为学之实,故在践履 ”“物有甘苦,尝之者识 ” 体现了 实践是认识的来源; “ 学如不及,犹恐失之 ” 形容学习勤奋, 进取心强, 体现了意识的能动作用。答案为B。 【答案】 B 3 (2015 年高考四川卷)按照 “ 科教兴农、人才强农、新型职业农民 国家” 的要求,农业部于 2014 年 7 月正式启动实施新型职业农民培育

3、工程。 2015 年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传 统培训不同, 新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程。即 教育培育、认定管理和政策扶持等。 从哲学角度看, 这一转变() 体现了辩证的否定是事物发展的环节体现了创造性思维能检 验和发展真理 坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一通过变革生产关系促进 了生产力发展 ABCD 【解析】选项观点正确且符合题意, 题中传统培训与新型职业农 民培育是新旧事物的发展, 体现了辩证的否定是事物发展的环节,同 时传统培训与新型培育既有共性,又有个性,题中做法坚持了矛盾普 遍性和特殊性的统一,故入选。选项观点错误,创造性思维并不能 检验和发展

4、真理,只有实践才能检验和发展真理,故排除。选项观 点与题意不符, 题中新型职业农民的培训并不是生产关系的变革,故 排除。 【答案】 B 4 (2015 年高考浙江卷)漫画乌鸦喝水 (作者薛宏)提醒我们, 做工作办事情要() 兢兢业业脚踏实地地埋头苦干避免囿于经验的习惯性 思维 注重研究新情况寻找新思路果断抓住实际促成质的 飞跃 ABCD 【解析】选项观点正确且符合题意, 题中乌鸦没有根据客观实际 情况的变化,而做出及时的调整,是习惯性思维的表现,应该避免囿 于经验的习惯性思维, 同时应该注重研究新情况寻找新思路, 故入选。 选项观点与题意不符, 题中漫画揭示乌鸦并没有意识到水瓶的变 化,可以不

5、采取原来的办法, 并不是强调工作要兢兢业业脚踏实地埋 头苦干,题中漫画的水离瓶口还有较大距离,并没有涉及果断抓住时 机促成质的飞跃,故排除。 【答案】 C 5 (2015 年高考浙江卷)现行GDP 核算体系,不能反映自然资源对 经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源耗费。最近, 环保部启动了绿色GDP20 核算体系的研究工作,并确定明年进行 新的核算体系试点。这一举动表明() 意识活动具有目的性和自觉选择性任何事物之间都是相互 联系的 辩证的否定是事物发展的环节上层建筑对经济基础具 有反作用 ABCD 【解析】 试题分析: 选项观点正确且符合题意,现行GDP 核算 体系与绿色 GDP

6、 核算体系,人类选择后者,从而改善生态环境,说 明意识活动具有目的性和自觉选择性,绿色GDP 核算体系与现行 GDP 核算体系是新旧事物之间的关系,是事物的发展,说明辩证的 否定是事物发展的环节,故入选。选项观点错误,事物之间联系的 建立需要具备一定的条件, 并不是任何事物之间都是相互联系的,故 排除。 选项观点与题意不符, GDP 核算体系与绿色GDP 核算体系 都不是上层建筑,故排除。 【答案】 D 6 (2018 届云南昆明一中)随着我国逐步进入老龄社会,各地开始 对养老福利模式进行积极的探索, 居家养老服务应运而生。 居家养老, 是指以家庭为核心、以社区为依托、以专业化服务为依靠,为居

7、住在 家的老年人提供以解决日常生活困难为主要内容的社会化服务。最大 的特点是解决了社会养老机构不足的困难,将大龄下岗女职工和缺乏 二、“狂”做好题 生活照顾、 需要居家看护的孤老这两个困难群体的需要相结合,成为 老人、养护员、政府多方受益的良好模式。这一模式给我们的启示是 () 整体和部分是相互联系、 密不可分的, 养老问题的有效解决有利于 社会和谐发展 联系具有多样性,面对养老问题的现状,做到一切以时间、地点和 条件为转移 矛盾是事物变化发展的动力,矛盾贯穿于养老问题的始终 在养老问题上,要解放思想、实事求是,寻找新思路,解决新问题 AB CD 【解析】选项错误,题目中没有涉及到整体与部分的

8、关系。选项 错误,此观点不是题目给我们的启示。题目中,在养老的过程中,将 大龄下岗女职工和缺乏生活照顾、需要居家看护的孤老这两个困难群 体的需要相结合,成为老人、养护员、政府多方受益的良好模式。这 一模式启示我们面对养老问题的现状,做到一切以时间、 地点和条件 为转移,同时要解放思想、实事求是,寻找新思路,解决新问题。故 选项入选。选 D。 【答案】 D 7 (2018 届河南洛阳一中)蒸发浓缩是炼乳生产需要经过的一个环 节。原始的方法是在锅里直接给原料乳加热,这既破坏了奶中的营养 成分,又造成炼乳制造成本居高不下(消耗大量的煤)。随着科学技 术的发展,人们开始使用真空罐, 在 40-60下将

9、原料奶的水分蒸发, 提高了效率和质量。这说明() 创新推动社会生产力的发展创新的过程必定是 “ 扬弃” 的过程 炼乳流程优化源于人们对生产工艺的认识 创新促进人们思维 方式和思想观念的转变 AB CD 【解析】本题考查创新的作用。 辩证否定观要求我们树立创新精神和 创新意识。人们开始使用真空罐, 在 40-60下将原料奶的水分蒸发, 提高了效率和质量, 说明创新推动了社会生产力的发展,创新过程是 “ 扬弃” 的过程。答案为 B。 【答案】 B 8 (2018 届江西九江一中)过去不少扶贫项目粗放“ 漫灌” ,只输血, 不造血,针性不强。未来扶贫要精准扶贫对象,让扶贫方式从“ 漫灌” 变为“ 滴

10、灌” ,针对因病致贫、因学致贫、因灾致贫等不同原因,因地 制宜、因户施策、因人施策,开展扶贫开发工作。该工作思路坚持了 () 具体问题具体分析 在绝对不相容的对立中思维 创新精神,对旧的工作思路进行“ 扬弃” 通过大胆创新促进生产关系和社会制度的根本变革 ABCD 【解析】选项表述错误,该观点属于形而上学的观点。选项表述 错误,题目中没有涉及到生产关系与生产力的根本性变革。题目中, 该工作思路坚持了具体问题具体分析,创新精神,对旧的工作思路进 行“ 扬弃 ” 。故选项入选。选 A。 【答案】 A 9 (2018 届江西南昌二中)随着互联网和智能手机的普及,生活节 奏的加快,网络订餐成为年轻人喜

11、爱的饮食方式。“ 美团” 等企业跳出 传统的经营思维定势,凭着“ 美团一次,美一次 ” 的理念,为消费者发 现最值得信赖的商家, 让消费者享受超低折扣的优质服务;为商家找 到最合适的消费者, 给商家提供最大收益的互联网推广。该公司成功 的经验是() 在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 ABCD 【解析】本题以网络订餐为情景,考查辩证否定观的相关知识,考查 考生获取信息调动知识分析问题的能力。在绝对不相容的对立中思维 是形而上学否定观的观点,

12、故错误;跳出传统的经营思维定式,自 己发展自己,自己否定自己,实现企业的发展,体现了辩证的否 定实质是 “ 扬弃” ,取其精华去其糟粕,而不是完全否定,故错误。 【答案】 C 10 (2018 届河北衡水中学)在新医改过程中,政府构建了药品集中 采购的新机制。但是一些廉价救命药,因为利润微薄甚至亏本,很多 厂家不愿意生产。针对新问题,我国力推的“ 药改” ,将对药品集中采 购办法进行完善,力图建立廉价“ 救命药 ” 的供应保障机制。这体现的 哲理有() 新事物的发展离不开自我的不断否定矛盾推动着事物一直处 于前进发展之中 新事物战胜旧事物的途径是辩证否定新事物通过肯定基础上 的否定不断完善 A

13、BCD 【解析】材料中的药品集中采购新机制是新事物,新事物不断克服自 己的缺点,发展自己的优势,从而实现由不完善到完善的过程, 符合题意。 说法错误,事物发展是前进性和曲折性的统一,并非是 一直处于前进发展之中; 说法错误, 新事物的发展过程就是既肯定 又否定的辩证否定过程。 【答案】 C 11 (2018届云南昆明一中) “ 微课” 是一种运用建构主义方法形成的、 以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。学生通 过“ 微课 ” 网络可以随时随地学习自己不懂的知识,成为学习的主角, 学习方式有了转变,学习能力大为增强。从哲学上看,“ 微课” 的运用 体现了() 辩证的否定是实现事

14、物发展的根本途径是对传统课堂教学模 式的辩证否定 创新是外在因素作用的结果辩证否定的实质是 “ 创新” ABCD 【解析】 选项表述错误,此观点属于形而上学的观点,排除;选 项表述错误,辩证否定的实质是“ 扬弃” ,排除;学生通过 “ 微课” 网络 可以随时随地学习自己不懂的知识,成为学习的主角, 学习方式有了 转变,学习能力大为增强。从哲学上看,“ 微课” 的运用体现了辩证的 否定是实现事物发展的根本途径,是对传统课堂教学模式的辩证否 定。 【答案】 A 12 (2018 届江西临川中学)十八届六中全会审议通过的中国共产 党党内监督条例 紧紧围绕全面从严治党这个主题,继承和发扬党的 优良传统

15、和宝贵经验, 结合新的实践提出一系列新观点新举措,为新 形势下加强和规范党内政治生活,加强党内监督提供了根本遵循。该 条例() 敢于突破原来的观点和制度坚持辩证否定观,对传统全面 继承 注重研究新情况,寻找新思路坚持两点论与重点论相统一的 方法 ABCD 【解析】材料中该条例并没有突破原来的观点和制度,不选;对传 统全面继承的观点错误,不选; “ 结合新的实践提出一系列新观点 新举措 ” 这说明该条例注重研究新情况,寻找新思路,正确;该条 例紧紧围绕全面从严治党这个主题,这坚持了重点论, 该条例既继承 了党的优良传统和宝贵经验,又提出新观点和新举措, 这坚持了两点 论,故该条例坚持了两点论与重

16、点论相统一的方法,正确。 【答案】 D 13 (2018 届广西桂林中学)家风是无言的教育。良好家风的涵养需 要长期的熏陶与积淀, 需要批判继承中华民族传统道德,需要顺应社 会变迁,需要升华为社会主义新文化、新道德,并凝聚激发为强大的 正能量。从哲学上看,涵养良好新家风需要( ) 批判继承中华民族优秀传统文化勇于坚持辩证法的革命批 判精神 坚持理论创新基础上的实践创新既坚持辩证否定观, 又善于 创新 ABCD 【解析】本题考查辩证否定观。 辩证否定观要求我们树立创新精神和 创新意识。 “ 涵养良好新家风需要批判继承中华民族传统道德,需要 顺应社会变迁 ” 说明勇于坚持辩证法的革命批判精神,树立创新精神 和创新意识; 不是从哲学角度,不符合题意;坚持在实践基础上的 理论创新, 错误。答案为 B。 【答案】 B 14 (2018 届河南洛阳一中) 3D 打印参照的是打印机技术原理,能 够将计算机设计出的物体直接打印出实物。3D 打印降低了设计与制 造的复杂度, 能够制造出传统方式无法加工的奇异结构,拓展了设计 人员的想象空间。 有国外科

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