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1、卫星,比武,.,2,拍摄 侦察 资源 联络 某地 敏捷 矿藏 自豪 宛如 飓风 炽烈 夏令营 分门别类 琳琅满目 大显身手 各显神通 扶摇直上 目不暇接,读一读,.,3,通过第一课时的学习，你知道课文重点介绍了几种卫星？,.,4,外形特点,功 能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,.,5,侦察卫星,.,6,外形特点,功 能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅 形似大鹏,搜集军事目标,.,7,它十分得意地说：“我能看到士兵在营房里走动，人们在树阴下歇息；还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。” 它指谁呢？ 它说话的语气是怎
2、样的呢？ 为什么十分得意？ 它有几种功能？,.,8,气象卫星,.,9,外形特点,功 能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅 形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预测天气,.,10,导航卫星,.,11,外形特点,功 能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅 形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预测天气,像一只悬挂的宫灯,指引航向,.,12,通信卫星,.,13,外形特点,功 能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅 形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预测天气,像一只悬挂的宫灯,指引航向,
3、身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置,转发信息,.,14,资源卫星,.,15,外形特点,功 能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅 形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预测天气,像一只悬挂的宫灯,指引航向,身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置,转发信息,.,16,外形特点,功 能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅 形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预测天气,像一只悬挂的宫灯,指引航向,身上贴满太阳能电池头上有一个喇叭形的天线装置,转发信息,挺着一个大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器,提供信息,.,
4、17,侦查卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,.,18,这篇课文向大家介绍了_ _ 、_ _、 _、_、_ 等各式各样卫星的_ 与 _ _ ,告诉我们在今天科学技术革命的浪潮里,各种卫星 各显神通,为人类 做出了巨大的贡献。,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,特点,作用,.,19,1.把这几自然段里体会比较深的词语、句子找出来读一读。 2. 老师也有几句体会比较深的句子，下面请大家共同体会一下。,.,20,（1）它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声。 这一句采用什么说明方法？ （打比方） 为了说明这种导航卫星的导航功能，作者采用了打比方
5、的说明方法来说明。,（2）它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千千米的高空，跟地球同步运行。 找出这一句话中的数词。 说明性的文章经常用到举例子、列数字等方法来说明。,.,22,.,23,自读第9-10自然段,思考： 1、千姿百态、琳琅满目、目不暇接各是什么意思？ 2、这一句话采用什么手法来描写。你能用“有的.有的.有的.”造句吗？,.,24,神州五号,2003 10 15,.,25,神舟六号,2005 10 12,.,26,神州七号,2008 9 25,.,27,神州八号,2011 11 8,.,28,神舟九号,2012 6 16,.,29,嫦娥一号,2007 10 24,.,30,嫦娥二号,2012 6 16,.,31,同学们,在科学技术飞速发展的今天，人造卫星正在各个领域为人类做出巨大的贡献，那么，在你的学习、生活中，还需要哪些人造卫星为你服务呢？想让人造卫星为人类做些什么？,说一说：,老师赠言,做个热爱科学的人吧，那会产生许多奇迹的 。,.,33,谢谢指导,
