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1、南宁市幼儿园中小学校历放寒假时间安排 2016 年南宁市幼儿园中小学校历放寒假时间安排 各中小学于 2016年 2 月 1 日至 2 月 28日放寒假。 各中小学均于2016 年 2 月 28 日报到注册， 2 月 29 日正式上课。 各县区、开发区教育局，市教育局各直属学校、二层机构，各事业办、民办学校： 2015 年暑假即将到来， 为使广大师生度过一个安全、文明、愉快的假期， 现就做好暑假相 关工作通知如下： 一、放假和开学时间 2015 年暑假放假时间为2015 年 7 月 6 日至 8 月 30日。 8 月 31 日为全市中小学（含中职 学校） 、幼儿园 2015年秋季学期统一开学上课
2、时间。秋季学期教职员工返校集中和学生注 册时间， 由各县区、 开发区教育局、 市教育局各直属学校、 各事业办、 民办学校自行安排。 二、认真做好2015 年春季学期期末各项工作 各学校要严格按照南宁市中小学校20142015 学年度校历安排教学工作，不得提前 或推迟考试、 放假，完成学期教学质量评估、 总结等有关常规工作， 并做好以下三项工作。 （一）做好放假前学生思想和安全教育工作。 一要加强学生思想教育工作。假期前要对学生进行品德教育、法制诚信等教育，教育学生 自觉抵制毒品侵害，自觉抵制不良和腐朽思想，不进入有损未成年人身心健康的场所，不 参与赌博等违法违规活动，不随意利用微博、微信等网络
3、媒介散播发布不真实信息等。 二要加强学生安全教育工作。要通过案例分析，观看宣传片，请交警、消防等部门同志传 授知识、技能的形式，开展包括防溺水、交通、外出旅游、侵害、消防、用电、防灾害性 天气，防诈骗（特别是防电话诈骗）、防中暑、以及交友、上网等安全教育，提高自救自 护能力。特别加强学生防溺水专项安全教育工作。各学校要在放假前切实开展“五个一” 行动，切实增强学生预防溺水安全和自救教育。一是营造一个浓厚的“防溺水”安全教育 氛围，通过挂横幅、贴标语 上了初三，不少学生都被繁重的作业困扰，很多同学做完作业以后已经夜深了，甚至是到 深夜也不能完成作业。而且，各科老师往往都是“各自为政”，仅仅局限于
4、自己教的一科， 不管学生有没有时间还要学其他的学科，这么一说作业就可能多得做不完了。 【解读现状】 一直说，初三的学生最好有两套学习方案，一是根据学校的教学安排，另一套是根据自己 的现状作出的安排。 但是现实中，很多少有学生还能抽出时间来安排适合自己的学习方案， 机械的、被动的跟着“大部队”走，事实上，一个学生不能根据自己的需要来更好安排学 习计划的话，那么他很可能已经掉队了。 同时很多老师依然对初三的学生实行高压政策，甚至不让没有完成作业的学生进教室，因 此很多学生完成作业的首要目的就是应付老师的检查。甚至一些学生觉得只要把作业完成 了，自己就完成学习任务了。 现在，很现实的问题是应该怎样做
5、才能更好的应对繁重的作业?我们不妨这样尝试一下： 【首先：全面审视自己，找出自己的实际需要】 老师布置作业是站在全班学生角度上和教学角度的，并非对所有的学生都有针对性，那么 中考需要学生脱颖而出，在竞争中取胜，前提是要对自己有针对性的方案。因此说处理作 业的前提就是要全面审视自己，找出自己的实际需要，和存在的问题，只有这样才能去寻 找做作业的途径和方案。 同学们可以这样来审视自己： 1、平时花在作业上的时间是多少?是否被动的在写作业? 2、你曾经做过的作业给你带来哪些直接的帮助?例如说完成老师布置的任务?还是在某次 考试中起到直接的作用?巩固自己存在的不足还是做过的作业不能给你带来帮助? 3、
6、你是怎样来完成作业的?把作业中的题目全部做好，并且好好做了还是为了赶进度不顾 质量的完成 ? 4、学校各科目前复习进度怎样?你的各科成绩怎样?各知识模块掌握程度还有对各题型的 把握程度怎样 ? 5、 除了作业之外， 你最想做哪些事情 ?是否因为作业影响你做其他事情的进度和质量等等? 6、一天中哪段时间是自由的，并且清醒的，是否把这段时间全部用在完成作业上? 等等问题都是需要同学们自己总结的。 【其次：对作业怎样认 知】 、出宣传板报等方式在学校广泛宣传防溺水知识；二是召开一次全 校师生防溺水安全教育大会，尤其要加强宣传介绍预防溺水安全常识，切实提高学生在水 中遇到紧急情况的自救自护能力，掌握恰
7、当的救生方法，坚决让学生做到“六不准”，即： 不准私自下水游泳， 不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长陪伴或老师监护的情况下游 泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准不会水 性的学生擅自下水施救。 三是开展一次以 “珍爱生命， 远离溺水伤害” 为主题的班会活动， 通过具体事例、图片等形式，用鲜活的实事唤起学生的安全意识。四是围绕“防溺水安全 教育活动”主题，通过发放致家长的一封信、签订防溺水监管责任书 、召开家长会 等形式，加强学校和家长联系，使家长监护人承担起学生在校外的监管责任。五是成立学 校校外安全防护小组，鼓励学生结伴而行，相互监督，共同防治学生擅自下
8、水行为。同时 还要对学生开展防中暑教育，提醒学生不要在高温时在室外长时间活动，以免中暑。 三要健全家校联系，共同做好中小学生假期安全工作。要切实加强与家长、社区和有关部 门的联系，一是要发动社会、家长共同关注学生的安全，努力构建学校、社会、家长三位 一体的安全教育和管理网络。对未成年人经常出入的公共场所，要协助公安等各部门加强 安全查处力度。二是要加强与学生家长、所在社区的联系和沟通，明确节假日和放学时段 家长的管护责任。 各学校要和每一位学生家长签订安全监管责任书，重点明确家长的管护 责任以及注意事项。 三是各学校要积极主动争取当地政府的支持，加强对所辖区域的安全 管理，在江（河）边、湖边、
9、水塘边、公路特别是事故多发地设立安全警示标志，并公布 报告电话和救援电话，在溺水事故多发地聘请游泳安全巡视员或义务监督管理员，建立健 全定期到河边巡查工作机制，共同做好预防学生溺水事故的发生。四是要进一步加强与公 安、交通部门的联系，加大对学生上下学接送车辆的排除整治，进一步完善校车管理制度 和学生上下学接送和交接制度，确保学生不坐拼装车、报废车、拖拉机、非法营运客车上 下学。教育学生外出要遵规守法，不骑摩托车、电动车、燃油助力车上路，确保学生平安 出行。 （二）鼓励师生和家长积极参加“美丽南宁生态乡村”和“美丽南宁整洁畅通有序大 行动”等活动。 各中小学校要充分利用暑期放假时间较长的契机，持
10、续开展“美丽南宁”乡村建设“六个 一”活动。一是开展一次专题宣传活动。各学校要围绕“美丽南宁生态乡村”主题，组 织开展形式多样的宣传活动，反映近几年乡村建设成果。二是做一名环保义务宣传员。各 学校要动员广大师生利用暑假时间，结合实际情况， 进村入户开展乡村生态环境保护宣传， 提升广大农村群众的环保意识。号召广大师生以身作则，加强自身修养，不随地吐痰、不 随地大小便、 不随地乱丢垃圾， 养成讲卫生的良好习惯。 三是参加一次服务乡村志愿活动。 通过学生带动家长，支持和参与“美丽南宁”乡村建设活动。动员学生和家长在暑假期间 开展乡村体验游活动，参加力所能及的清洁乡村、村屯绿化、科普宣传等活动。四是开
11、展 一次乡村调研活动。各学校要组织师生深入乡镇村屯，针对当前的“美丽南宁”乡村建设 成效与不足、留守儿童生活学习现状、孤寡老人生活环境等课题开展调查研究，并撰写调 研报告，争取在我市主流媒体上发表或向有关部门提交。五是拍一张主题照片。各校要动 员广大师生深入乡村， 亲近自然， 开展采风活动， 引导师生去发现当代农村的真、善、美， 通过手中的镜头捕捉和记录美丽乡村的精彩瞬间。假期结束后，各校要收集师生拍摄的照 片，并举办一期以“乡愁乡情乡愿”为主题的图片展。六是开展一次评比活动。各校 结合本校实际情况，开展一次中小学生“美丽红领巾”、 “环保小卫士”等清洁卫生或保护 生态环境先进个人荣誉评比活动
12、，表彰一批在“美丽南宁”乡村建设活动中涌现出来的优 秀学生。通过在假期持续开展“美丽南宁”各类宣传教育活动，动员广大师生家长投身到 大行动的社会实践和志愿服务活动中，充分发挥“小手拉大手”作用，与学生一起自觉维 护公共环境和良好秩序，纠正不文明不卫生现象。 （三）做好学生暑期课外活动指导工作。各学校应以学生全面发展为本，让学生在假期得 到休息，并有机会去体验社会、体验生活、体验亲情。要按照南宁市中小学体育教学常 规的要求给学生布置简单可操作的体育作业，在家长的监督和配合下完成，让学生每天 至少锻炼一小时。鼓励家长在确保安全的前提下，和学生一起参加以“感恩教育”、 “勤俭 节约教育”、 “我的中
13、国梦”为主题的有意义的社会实践活动。各校要有计划地向学生推荐 一批好书，号召学生在假期读名著、读好书，写 读书笔记等，培养良好的读书习惯。同时，各学校要加强和社区及有关单位的联系，争取 社会各方的支持， 利用假期组织开展有益于学生身心健康的各种活动，丰富学生的假期生 活。 （四）做好校园设施安全检查工作。各学校放假前，要组织人员开展安全隐患大排查：一 是密切关注汛期强降雨天气可能引发的洪灾、泥石流、山体滑坡、雷击等自然灾害预警情 况，落实防范措施及应急预案，特别针对存在地质灾害隐患的学校，要对学校场址、 校舍、 围墙等进行专项灾后排查，及时排除学校围墙倒塌造成的安全隐患，对灾害造成不安全的 校
14、舍及时进行拆除重建，对来不及拆除的危房采取隔离措施暂停使用，并设立警示牌和警 戒线。对查出的事故隐患一定要抓紧解决，一时无法解决的， 在采取严密防范措施的同时， 要立即书面报告当地党委、政府，请求协调有关部门予以解决。各县区教育部门要主动与 气象、水利、地质等部门做好学校防汛工作和地质灾害监测工作，遇到高危天气和突发灾 情，要尽快组织广大师生员工安全转移，落实防灾物资储备等。二是检查校舍消防安全情 况。重点检查：消防设施设备、应急照明、标识标志、疏散通道、安全出口符合国家有关 标准的落实情况。三是检查在建项目是否存在安全隐患，是否设置防护栏、防护墙及警示 标志；沙、石、砖、钢筋的堆放是否安全，
15、是否有因堆放过高造成不安全及阻碍学生通行 的情况。四是检查危险地段管控工作。重点检查：周边有河流、水库等容易发生溺水地段 的危险路段及水域设置安全警示标牌情况，学生上学、放学道路和水域以及靠近危险水域 的学校巡查落实情况。五是检查交通、车辆情况。重点检查：接送学生上下学车辆安全情 况；严格执行国家校车安全管理条例，用于专门接送学生上下学的机动车辆必须符合 校车安全管理条例的要求，并定期维护和监测情况，务必确保车辆交通安全。六是检 查易燃易爆物品情况。重点检查：锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、 维护情况；放射性物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；游泳池、实验室、礼 堂、学
16、生宿舍， 特别是租用的学生宿舍和底层商用学生宿舍等重要场所存在安全隐患情况 以及防雷防电设备的检验检测情况。七是检查校园以及校园周边的治安情况。重点检查学 校安保制度的建立和落实情况，学校的人防、物防、技防情况，学校内部和学校周边治安 隐患的排查处理情况。 （六）落实严禁举办各类收费补习班的各项规定。公办学校要严格执行上级关于“严禁中 小学举办各类收费补习班”的规定 ,杜绝违规补课行为， 不得提供场所给社会上的任何办学 机构、培训机构在校园内举办各种名目向学生收费的培训班、补习班、提高班、 兴趣班等； 不能以学校的名义组织本校的学生、老师参加校外机构举办的各种名目的培训班、补习班、 有偿培训、授课等；利用课余时间对学生开展培优补差培训等活动，不得向学生收费，对 于违反规定收费的要给予严肃查处。
