初一记叙文阅读训练题精选 包括-修订编选

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1、1 初一记叙文阅读训练题精选初一记叙文阅读训练题精选 一、月是故乡明一、月是故乡明 季羡林 每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是， 如果只有孤零零一个月亮， 未免显得有点孤单。 因此， 在中国古代诗文中， 月亮总有什么东西当陪衬， 最多的是山和水， 什么 “山高月小” 、“三 潭印月”等等，不可胜数。 我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地， 好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的

2、“月出于东山 之上，徘徊于斗牛之间” ，完全是我无法想象的。 至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但 也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇， 成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。 到了更晚的时候， 我走到坑边， 抬头看到晴空一轮明月， 清光四溢， 与水里的那个月亮相映成趣。 我当时虽然还不懂什么叫诗兴， 但也颇而乐之， 心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，

3、才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑 边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年， 重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上， 在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。 但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面

4、和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上 我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！ 我现在已经年近耄耋(2)，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。 前几年，我从庐山休养回来， 一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。此 地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望(3)夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空 ，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣， 真不

5、能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？ 然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦 是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。 月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。 注释： (1)旖旎（yn） 柔和美丽。(2)耄耋（modi） 泛指老年。耄，指八九十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪。(3)望夏历每月 十五日。 1. 作者在第 4、5 段中追忆了哪些童年趣事？请按先后顺序填写。 （2 分） 2

6、. 从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？（从写法和目的两方面回答。 ） 3. 从第 5 段中摘抄与第 6 段画线部分相照应的文字。 （2 分） 2 4. 请你写写阅读这篇文章的心得。 （可以针对文章的内容、语言、写法进行评论，也可以写自己的感受或联想。字数在 150 字以内。 ） （5 分） (二二) 雨季心理雨季心理 杨机臣 雨多成洪，洪如猛兽，给人带来灾难。缺雨成旱，旱如烈火，能把农人的希望一把火焚掉。听南方水灾四起，我庆幸生了个好地方，不 用担洪水灭顶之忧。可是，又生思虑，由于久不见雨，人心生烦，便无端地想起几乎忘掉了的雨声。心里好笑，什么不好想，单单想雨声！

7、记得小时乡里什么都缺，唯不缺雨。 来到伏季是雨季，不知不觉雨就来了。天下雨，人躲进屋里，大人放下外面的活，忙起家里的活，孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快， 院子里打起一片水泡，一个水泡溅起，传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻，砸得一院子叽哩咕叽响。雨密了，连了一片，听不到有节奏的水 泡声，接下来是一片哗哗响，那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘，由上而下瀑来。下面摆了一溜住家过日子的家什，水流砸 在上面发出的水声不一样。砸在水桶上，水声清脆；砸在酱坛子上，声响沉闷；砸在鸡窝上，声音低沉；砸在空地上，溅起水涡，响声哗哗 一阵风吹来，把水流的水珠摇向窗户纸上，叭叭的响声像是一阵鞭响。纸湿

8、透了，水流进了屋子，孩子急忙拿来破布堵住雨水。 奇妙的雨声，令你兴奋，能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿。人若是困了，想睡觉，下雨天最好睡，此时的雨声是催眠曲，尽管外 面是风雨交加，雨声响得清楚，却不耽搁睡觉，反而睡得更昏。经过了连续劳作的农人，平日里舍不得大白天睡觉，只有到了雨天，才是睡大 觉的好时光。雨天睡觉并不需要在炕上或者床上，只要有个地方不漏雨，铺个小草帘，保准射下就呼噜，常常是呼噜声盖住了雨声。有时被雨 声惊醒， 翻个身继续打起呼噜。 有时下一天雨， 有人能连饭不吃一睡一天。 都说下雨的天好睡觉， 只有知冷知热的人才知道， 哪里是雨天好睡觉， 那是把人累的。 夜里下雨水声更大，却不影

9、响睡觉。那时，很少见到夜里下雨了，谁家因雨声吵得睡不着。即使再严重的神经衰弱，夜里下雨了，也不 用起来吃安眠药，保证睡得比平日香。所以有不少睡不着觉的人盼下雨。 这些年雨水确实太少了，夜里听雨声的时候自然不多。听不到雨声，心里常发慌，甚至睡觉也不安稳。突然一天夜里，我听到了雨声， 敲打着盆盆罐罐叮噹响了一晚上，闻着久违的雨声，心里一舒服，觉睡觉很香第二天早晨起来一看，是楼上二楞子洗澡忘关太阳能水箱了， 水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上 打这儿起，每当睡不着的时候，心里便盼望着可又害怕雨声。 16通读全文，看看作者围绕“心思”写了儿时雨季中的哪些情趣，请用简明的语言分点归

10、纳。 17第自然段画线的句子表达了作者什么愿望？在写法上有什么特点？ 18联系全文，说说文章最后一段，作者为什么既“盼望”着雨声又“害怕”那雨声呢？ 19同样的标点符号，在不同的语言环境中可以表达不同的意思。阅读下面的句子，请分别说出省略号在句中所蕴含的意思。 砸在空地上， 溅起水涡，响声哗哗 闻着久违的雨声，心里一舒服，觉睡得很香 水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上 3 20将第自然段和朱自清春中的一段文字作比较，然后回答问题。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地斜织着，人 家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得

11、逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕 的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的 农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀衡疏疏的，在雨里静默着。 请分别用一个四字短语概括出两个文段中“雨”的特点。 从描写角度，比较下面两段文字写雨的异同。 雨密了，连了一片，听不到有节奏的水泡声，接下来是一片哗哗响，那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘，由上而下 瀑来。 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 三、长大三、长大 曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维

12、敏捷了，你开始忙活着自己的事情。这时，你会感到年轻真好，青春时光 真好。青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙 你的健康是一堵墙。 这是青春给你的力量， 是你生存于世间宝贵的风采。 青春因此而充满活力， 你可以努力去开创你钟爱的事业。 这世界很大， 你可以把目光投向远处，然后执著地踏上跋涉的征程。 你的勇气是一堵墙。 这是青春给你的激情， 是你生存于世间宝贵的动力。 世界对你而言是一片空白， 你可以用自己行动的画笔， 重重地去描绘。 你会遇到很多困难，但你有能力直面困难并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。 你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻，

13、一个人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是，此 时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而出，你有时间从头再来。 你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟，你没必 要在乎别人如何评价你。因为单纯，青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境，会使你的人生充满睿智的思考。 四堵墙，支撑住你青春的大厦。可是，请别忘记：青春短暂。如果有那么一天，你羡慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更 出色，那时，你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里，金钱我们可以不要，享受我们可以舍弃，惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下 原本是遍地荆

14、棘，没有我们辛勤的开垦，就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去，你要想，我们青春的每一个刻度都弥 足宝贵，自己生命中的这块砖，是否坚实地砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代，让我们珍惜时光，珍惜青春这 沉甸甸的日子，让我们的生命更充实更辉煌。 1作者认为“年轻真好，青春时光真好” ，因为青春拥有 、 、 和 。 （4 分） 2从全文看，作者告诫我们的是 。 （3 分） 3请联系你的生命体验，谈谈你对第段中画线语句“你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质”的理解。 （4 分） 4你认为“支撑住你青春的大厦”的，除了文中这“四堵墙”还有

15、什么？请选择一个方面简述你的见解。 （4 分） 4 四、秃的梧桐四、秃的梧桐 这株梧桐，怕再也难得活了！ 人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。 这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是 两家的分界牌。 屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇 潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。 不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里， 亭亭有如青玉。 春天到来，树身

16、上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。 谁说这株梧桐，不会再活呢?它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。 一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！ 但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。 蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个 夏天。 (11)秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都 qio cu ( )了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄 的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒?现在它的叶儿已去得差不多，园中减了 cn 1n( )的绿意，却也添了蔚蓝的 天光。爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上 瑟瑟地悲叹。 (12)大理菊