学校安全工作总结--修订编选

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1、学校安全工作总结 学校安全工作总结学校安全工作总结 学校安全工作总结 篇 1为认真贯彻落实接教育局关于 展开 20 xx 年“3 月安全教育月”活动的文件精神，全面推进 我校安全生产工作的落实，使全体师生树立安全第一的思 想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事 故发生， 确保师生人身和学校财产安全。 在校领导的带领下， 从 x 月 1 好至 x 月 31 号，在学校展开了“3 月安全教育月” 活动，现总结如下： 一、 认真落实安排部署，务使活动开展卓有成效。 我校对此活动高度重视，召开“3 月安全教育月”会议， 制定方案，成立“3 月安全教育月”领导小组。组长：xx 亭； 副组长

2、：xxxx：成员：xxxx 杨君等人，负责“安全月”活动 的具体组织工作，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。 强有力的活动领导体系的建立，为活动的开展奠定了坚实的 基础。 二、加强安全法治，落实责任 我校“3 月安全教育月”活动总的要求是，通过活动促 进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况 下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制 学校安全工作总结 度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安 全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求 主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作，后勤人员负 责学校安全设施检查及其整改工作，教导处负责制定学校安 全

3、工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，使各项 安全工作落在了实处。 三、全面部署，保障安全生产 （一）加大宣传力度，强化师生安全意识。 通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消 防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和 安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 政教主任 xx 做了正确履行职责，维护校园安全 的演讲，保卫干事杨君为学生普及安全知识教育课的讲 座，来大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想， 让学生牢固树立“安全第一”的思想。 开展以学生安全教育为主题的征文比赛，提高学生自 我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。认 真组织全体教师深

4、入学习和贯彻教育法 、 学生伤害事故 处理办法等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识， 杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意 识，提高处理安全问题的能力。 （二）以安全教育活动为载体，增强安全教育的效果。 学校安全工作总结 1。进一步加强学校德育工作，使养成教育在细、严、 实上下功夫，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、等方 面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。 2。开展逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自 救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要 求。学校组织全校师生进行了消防逃生自救演练活动。在整 个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计

5、划和要求 顺利进行，师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动全 校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了 很好的锻炼。 3。在“世界禁毒日”来临之际，我校与 xxxx 安分局联 合开展了主题为“远离毒品、珍爱生命”的禁毒宣传教育活 动。活动中，南山公安分局的干警结合毒品的种类、危害、 预防常识及相关法律法规，对全体学生进行了详尽的介绍和 讲解。并向每位同学发放了宣传单和禁毒知识手册。同时， 在现场展示了十余种仿真毒品。通过近距离的观察，使学生 们对各类毒品有了更直接的认知。活动中设置了现场提问环 节，干警对同学们提出的各种疑问一一进行了解答。通过此 项教育活动的开展，学生们充分认识

6、到毒品给个人、家庭和 社会造成的严重危害，提高了学生自我保护意识，促进了学 生的健康成长。 （三）做好安全隐患排查，提高服务保障工作能力 学校安全工作总结 加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查，主 管安全校长 xxxx 带领后勤主任 xxx、保卫干事 xxxx 等人对 校园及周边进行了排查，消除了隐患，切实保障广大师生的 安全，防患于未然。 总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教 育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法 转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养全校师生的 安全意识，实现校园的长治久安。 学校安全工作总结 篇 2开学初， 我校为进一步做好安全 教

7、育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列 入重要议事日程，校长直接抓，主任具体抓，各班具体分工 负责组织实施，以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安 全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查， 狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学 校安全工作格局，切实保障师生安全和财产不受损失，维护 学校正常的教育教学秩序。 一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感 1、 为了使全体教师树立 “人人都是安全工作者” 的思想， 主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安 全第一，预防为主”的意识，在思想上建立起一道安全防护 线，我校定期组织全体教师认真学习各

8、级有关安全工作的文 件精神， 把安全工作作为学校第一要事来抓， 列入议事日程， 学校安全工作总结 工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，坚 持做到时时讲、天天讲，真正做到了“警钟长鸣” 。同时， 为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小 组，学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层 层落实安全责任制，确保了一校的安全。 2、签订责任书。学校与副校长、年级主任、班主任、 教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作 为对教职员工考核的重要内容， 实行一票否决制度。 贯彻 “谁 主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3. 聘请派出所所长为校外法制副校

9、长。3 月 23 日为全 体学生做法律辅导报告， 二、加强学校安全维稳教育和管理，扎实做好学校安全 维稳工作 （一）大力加强学生安全教育 1、流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生 安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护 等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自 护能力。尽量家长接送， 。学校又主动与家长沟通，增强家 长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特 点，特别加强了学生道路交通安全管理工作，班主任利用班 会组织学生学习道路交通安全常识，提倡学生步行上学，不 准学生骑车上学。 学校安全工作总结 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、 活

10、动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生 开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交 通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、 防盗、防震、防骗 防煤气中毒等安全知识和技能教育， 还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具 及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰 富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用 周一节安全课和周一升旗活动时间，进行安全教育，强调安 全事项。通过这一系列教育，广大学生的安全意识、安全防 范能力和自我保护能力都得到了提高。 （二）切实加强校园常规管理 本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园 管理。

11、 1.是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同 时对学生上学期间离校进行严格管理。 2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前，班主任 点名，对未到校的学生，及时与家长沟通，了解原因，掌握 情况。 3.是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故 发生。 4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的安全健康教育 学校安全工作总结 课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病 的知识，经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如： 不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒 现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培 养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

12、 5.是进行板报宣传。 （三）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急 处置能力。 学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一 时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共 事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的 突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个 环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密 结合形势，积极组织全校师 生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧 急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的 开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散 和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。 （四）深入

13、开展学校安全大检查。 学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横 到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各 类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次 学校安全工作总结 进行认真排查。同时积极加大对校舍的监管力度，实行动态 管理，对可能形成的危房尽早采取措施，保证了广大师生人 身安全。 （五）按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报 突发事件。做好安全记录，延续好安全档案。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社 会、学校、家庭的密切配合。召开家长座谈会、向家长宣传 安全教育常识，与家长签订安全教育责任状，发挥家庭在安 全教育中的作用

14、。同时，学校还组织开展了一系列道德、法 制教育活动，取得了良好的教育效果。 我校在中心校的正确领导下，坚持“安全第一，预防为 主”方针，无一次安全责任事故发生。我们深知，尽管我们 做了大量的工作，但安全工作来不得半点的虚假和懈担今后 我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、密切配 合、通力协作，将 动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，强化内部安 全管理，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全 防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化， 以开创我校和-谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新 局面，使学校工上一个新的台阶。 学校安全工作总结 篇 3一、 为幼儿提供轻松愉快

15、的安全 学校安全工作总结 环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能 够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的 每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不 到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触 摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒 幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿 够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆 放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教 室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合 理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生

16、活中，动之以情，晓 之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差， 安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们 就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过 各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩 子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什 么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友 总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把 小椅子撞到别的小朋友身上， 或是撞到桌上墙上， 发生危险， 于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没 学校安全工作总结 有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有 的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷 子咬在嘴里玩，教会孩子正确使用筷子的方法，做到 ： 不咬、 不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会 碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还 即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安 全意识。 我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融 入到主题