苏教版四年级上册科学课件-1.3《鸟类》(共31张PPT)

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1、鸟 类,科学苏教版 四年级上,嘴巴小, 尾巴翘, 不会走, 只会跳, 飞到树上喳喳叫。,猜一猜,(这是什么动物?),21世纪全世界为人所知的鸟类一共有9,000多种,光中国就记录有1,300多种。,鸟的种类很多,在脊椎动物中仅次于鱼类。,你认识这些鸟吗?,画眉鸟 (眼圈白色向后延伸像眉纹),家燕 (飞行时尾巴像剪刀),老鹰 (嘴黄色,上嘴弯曲),鸽子 (翼上及尾端有黑色横纹),翠鸟 (羽毛翠蓝发亮),孔雀 (有特长的尾屏),它们有什么共同点?,有喙和足,有翅膀会飞,有羽毛,卵生,这些也是鸟吗?,是鸟。但翅膀退化,不会飞翔。,鸽子的羽毛主要有两种:正羽和绒羽,知识卡片,研究鸽子的羽毛,器材准备:

2、正羽、绒羽、剪刀、滴管、放大镜、水,大、轻、薄,将正羽羽根剪断, 里面是什么样的?,羽根是空的,可以减少飞翔的重量。,在正羽上滴一滴水,水会被吸收吗?,不会。鸟类身体的尾部有尾脂腺, 分泌的油脂常被鸟用喙啄取涂于羽毛上,有防止羽毛变形和被水浸湿的作用。,用放大镜观察, 绒羽是什么样的?,绒羽细小而柔软,一片一片的,紧贴鸟的身体,起保温作用。,鸽子羽毛的这些特点对鸽子起什么作用?,大、轻、薄,便于扇动翅膀,羽根空的,减少飞行重量,不会湿,防止羽毛变形,细小柔软,保护体温,这些鸟的喙有什么不同? 它们各适合吃什么样的食物?,沙锥鸟,丹顶鹤,长而直,像镊子,小鱼虾,末端有钩,起钉器,秃鹫,老鹰,小动

3、物,粗壮短小,钳子,北美红雀,松鸡,谷物、坚果,蜂鸟,花蜜,细长,细针,活动手册:将这些鸟喙与它们各自适合的食物连线。,这些鸟的足有什么特点? 它们各适合在什么环境生活?,趾间有蹼,适合在水中游泳,老鹰,趾端有长而锐利的钩爪,适合山地丘陵中抓捕小动物,粗壮,适合地面奔跑,鸵鸟,丹顶鹤,细长,适合浅水摄食,选出正确的序号填写在( )内,1、下列鸟类动物中,趾间具有蹼的是( ) A. 天鹅 B. 啄木鸟 C. 丹顶鹤,A,2、下列动物中( )不是鸟。 A、鸵鸟 B、鸭子 C、蝙蝠 3、老鹰足的特点是( ) A、趾间有蹼 B、趾端有爪钩 C、细长,B,C,连线题:将鸟喙和相适应的食物连线,下列说法正确的在( )内打,错误的打,1、鸟是用鳃呼吸的。( ) 2、鸡不会飞,所以不是鸟。( ) 3、鸟是卵生的。( ) 4、鸟的正羽长、轻、薄,适合飞行。( ) 5、生活在不同环境中鸟足不同。( ) 6、鸟喙的形状与取食有关。( ),通过这节课的学习,我们知道脊椎动物中除了鱼类就是鸟类数量最多,了解了鸟类的共同特点,明白鸟的外形特点,包括羽毛、鸟喙和鸟足等,与鸟的飞行、觅食和生活环境密切相关。,查阅资料,了解更多鸟喙和鸟足的类型,说说它们与食物和生活环境之间的关系。,

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