小学一年级数学思维训练汇总-修订编选

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1、数学练习数学练习(二二) 一、按规律填数。 (1)1、15、2、14、3、13、 ( ) 、 ( ) (2)2、4、6、8、 ( ) 、 ( ) 、 (3)13、12、10、7、 ( ) 、 ( ) (4)8、7、10、9、12、11、14、 ( ) 、 ( ) 二、填空。 1、 (1) 2、按规律画图。 (2) ( )条最长 ( ) (3) ( )条最短 3、操场上有一队小朋友做游戏,小芳的前面有 3 人,后面有 5 人,一共有( )个小朋友在做游戏。 4、军军参加象棋比赛,他和每位选手都要赛一场,一共赛了 15 场,参加比赛的共有( )人。 5、小明和小军每人都有 10 个悠悠球,小明给小

2、军 3 个后,小军比小明多( )个。 6、一个三角形纸片,剪去一个角后还剩( )个角。 7、1 个小朋友吃 1 杯冰淇淋要用 6 分钟,9 个小朋友用同样的速度同时吃 9 杯冰淇淋,需要( ) 分钟。 8、芳芳要买一枝 1 元 5 角的圆珠笔,如果只有面值 1 元、5 角、与 1 角的钱币,她有( )种付钱方法。 9、钟敲打 3 下要用 2 秒钟,那么钟要敲打 12 下要用( )秒钟。 10、玲玲从 1 写到 20,她一共写了( )个数字 1。 11、一只船上坐着一家人。数一数,有两个爸爸,两个儿子。船上一共有( )人。 12、在 1、2、3、4、5、6、之间添上“+” (位置相邻的两个数字可

3、以组成一个数) ,使它们的和等于 75。 1 2 3 4 5 6 =75 13、下面和在每题中各表示什么数。 (1)+=10 () +3 = = ( )=( ) =( )= ( ) 、在下面的()中填上相同的数,使算式成立。 ()()() 、后面的第个数是() ,前面的第个数是() 。 、把 1、2、3、4、5、6、分别填在()里,使算式两边相等。 ()()()()()()()() 、把 1、2、3、4、5、6、这九个数填在下面的方框里,使每一横行、竖行、斜行三个数 相加的和是。 数学练习(三) 1、把 2 至 11 这十个数填在( )里,每个数只用一次。 ( )+( )=( )+( )=(

4、)+( )=( )+( )=( )+( ) 2、把 1 至 10 这十个数填在( )里,每个数只用一次。 ( )-( )=( )-( )=( )-( )=( )-( )=( )-( ) 3、从下列的钱中,要拿出 8 元钱,有( )种不同的拿法。 4、我的前面有 8 人,后面有 7 人,一共有( )人。 5、从前面数我是第 8 个,从后面数我是第 7 个,一共有( )人。 6、从前面数我是第 8 个,我后面还有 7 人,一共有( )人。 7、把一根绳子对折后,再对折,长是 3 米,这根绳子原来长( )米。 8、6 无头,9 无尾,8 的一半,猜一猜这个数字是( ) 。 竖像耳朵,横像山,猜一猜这

5、个数字是( ) 。 9、公鸡喔喔催天明,大地睡醒闹盈盈,长针短针成一线。猜一猜是( )时。 上午不上午,下午不下午,两针合一处,太阳猛似虎。猜一猜是( )时。 10、同学们做操,6 个男生站一排,2 个男生之间插进一个女生,这一排共有( )人。 11、篮子里有 8 个桃子,小猴子先吃了一半,隔了一段时间,又吃了剩下的一半,篮子 里还有( )个桃子。 12、小军有一本画册,一共 5 张,但缺了其中的一张,如下图,猜猜缺的这张页码分别 是( )和( ) 13、怎样移动,使每个长方形里的个数一样多。 14、用小正方体拼成一个较大的正方体,最少要用( )个同样的小正方体。 15、摆一个要用( )根同样

6、长的小棒,摆 2 个这样的最少要用( )根小棒。 一年级上册数学练习题(一) 2 元2 元 2 元 2 元2 元5 元 1 元 猜 一 猜 是 ( ) 时 。 1 元1 元1 元1 元1 元1 元1 元 1 1 ) 时 。 5 1 ) 时 。 9 1 ) 时 。 4 1 ) 时 。 1 )时。 1 )时。 1 )时。 1、3 连续加 2:3 ( ) ( ) ( ) ( ) 10 连续减 3:10 ( ) ( ) ( ) 2、在( )里填上合适的数。 5=( )-5 ( )+4=( )-2 ( )+59-4 ( )+( )=( )+( )=( )+( )=( 5 )+( 5 ) ( )-( )=

7、( )-( )=( 8 )-( 4 )=( )-( ) 3、+=4 +=10 那么=( ) =( ) 4、在里填上“+”或“-” ,在里填上“、或=” 。 444 9-426 6453 5、下图中有( )个长方形。 6、在里填上合适的数。 6 8 7 解决问题。 9 (1)有红花 10 朵,黄花比红花少 2 朵,红花比黄花多( )朵。 (2)同学们排队做操,明明的前边有 3 个人,后边有 5 个人,这一列一共有( )人。 (3)有 8 只小兔,每只小兔喂 1 个萝卜,还缺 2 个萝卜,现在有( )个萝卜。 (4)教室里有 6 盏灯,全亮着,如果关掉 4 盏,现在教室里有( )盏灯。 (5)小明

8、和妈妈手里都有 10 粒花生,小明吃了 6 粒,妈妈吃了 8 粒, ( )剩下的 多些。 (6)明明和东东一起下棋,明明下了 5 分钟,东东也下了 5 分钟,他们一共花了 ( )分钟时间下棋。 (7)如果 3 个小朋友 3 天做了 3 朵花,那么 1 个小朋友 3 天做了( )朵花。 (8)小红两次一共画了 5 幅图,她第一次可能画( )幅,那么第二次画( )幅。 1、 是由三根火柴棒摆成的, 是由两根火柴棒摆成的。 移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号: ( ) 。 移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号。 数字:( ) ;符号:( ) 。 2、=+,+=,=+。=(

9、)个。 3、一根木料长 10 米,每 5 米锯一段,可以锯成( )段,锯( )次才能锯完。 4、如果玲丽把零花钱借出一半,还余下 5 元。那么,她借出 8 元,还会剩下( )元。 5、小朋友们排队做操,小东的后面有 4 人,小东的前面有 5 人,小东的这一队一共有( )人。 6、把 2、3、4、5、6 填入右边图中,使横行、竖行的三个 数相加的和相等。 7、晚上小芳在灯下做作业,突然停电了,小芳一连按了 5 下开关,电来的时候,电灯是亮还是不亮? ( ) 。 1、 是由三根火柴棒摆成的, 是由两根火柴棒摆成的。 移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号: ( ) 。 移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号。 数字:( ) ;符号:( ) 。 2、=+,+=,=+。=( )个。 3、一根木料长 10 米,每 5 米锯一段,可以锯成( )段,锯( )次才能锯完。 4、如果玲丽把零花钱借出一半,还余下 5 元。那么,她借出 8 元,还会剩下( )元。 5、小朋友们排队做操,小东的后面有 4 人,小东的前面有 5 人,小东的这一队一共有( )人。 6、把 2、3、4、5、6 填入右边图中,使横行、竖行的三个 数相加的和相等。 7、晚上小芳在灯下做作业,突然停电了,小芳一连按了 5 下开关,电来的时候,电灯是亮还是不亮? ( ) 。

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